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      三年級校園的作文

      時間:2025-01-19 18:37:42 三年級 我要投稿

      三年級校園的作文(合集)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級校園的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級校園的作文(合集)

      三年級校園的作文 篇1

        我們的校園既美麗心愛,又充溢活力和生機,處處有令人喜歡的風光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L吹來,這些花頻頻點頭,搖擺著那姻娜多姿的身體,張開笑臉,向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風彩。

        校園的周圍種著一些高大的楊樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武的戰(zhàn)士,護衛(wèi)在校園的四周,為我們摭陰擋雨。一陣風吹來,隨風擺動,仿佛在向我們招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的詩情畫意之中。假如我是—位畫家,我一定會用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。

        校園的西南角有很多健身的.器材,下課了同窗們都來這里做運動。東南角是寬闊的人操場,同窗們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美妙的環(huán)境中學習,真是幸福極了。

        我們的校園真美麗,我愛我們的校園!

      三年級校園的作文 篇2

        早晨的校園,被擠滿了同學們的身影。一個個小學生從校園的門口奔到了教室里,以最快的速度把書包放好交上作業(yè)。

        從7:55開始,我們的早讀開始了。從校園的外面,可以聽到流利的英語,有感情的朗讀聲。早讀結束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的`在走廊里排隊,到操場上做操。做操之后,我們就開始上課了,朗讀的聲音充滿了整個校園。

        下課后,校園里充滿了同學們的對話,我聽到了,“對不起,是我昨天不好!”“沒關系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對嗎?”接著,我聽到了一陣歡快的笑聲。

        太陽從東方緩緩升起,給整個校園又增添了一層光輝。這時,小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

        “一日之計在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機。

      三年級校園的作文 篇3

        早晨,太陽壓在樹枝中間,慢慢地突出自己的小臉蛋。突然,太陽咳嗽了一聲,喚醒了沉睡中的校園。

        紫藤花一串串地垂下來,有的像小姑娘扎的辮子,有的像鞭子,還有的像一根根紫色的'絲帶。

        茶花是粉紅色的,花瓣上面布滿了晶瑩透亮的露珠,好像在睡覺呢!茶花們有的全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的花瓣給緊緊包住,可是花骨朵兒拼命的往外擠,終于露出了一點紅紅的花瓣兒。

        當同學們來到操場紅色的跑道上跑起步來。跑了沒一會兒功夫,同學們就已經滿頭大汗,氣喘吁吁了。有些同學在教室里讀書,朗朗的讀書聲從教室里傳出,來回蕩在校園。有些同學在掃地。只見他們干得熱火朝天,把地面掃得一塵不染。

        校園的早晨成了最美的風景線!

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