三年級的作文(優(yōu)選10篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
家人對你的愛多種多樣。一個親吻，一個動作或一件事，都蘊含著家人對你無限的愛。我的奶奶雖然嘮叨，卻是我最愛的人。
那天，我玩電腦游戲剛進入高潮時，奶奶卻來了一句：“時間到了，該關電腦了！”我哪里聽得進去？沒想到奶奶生氣了，硬是讓我把電腦給關了。這會兒，我不愉快了，“砰”一下把鼠標往桌上一砸，走進房間里去。當我關門時看到奶奶那雙不知是失望還是傷心的眼睛時，我深深明白，是我錯了。我非常后悔當時的'沖動，唉。我決定用各種方式來彌補我的過錯。
這不，我一大早便偷偷起來干活，掃地、拖地等等。奶奶來到客廳看到這一番情景后，驚奇地問：“你這孩子今天是怎么了，怎么變勤快了？”我把奶奶拉到沙發(fā)上做好，然后慚愧地說：“對不起奶奶，昨天我不應該發(fā)火的，那是因為我一時的沖動，其實我是非常愛您的�！蹦棠搪犃�，把我輕輕摟入懷中，欣慰地說：“傻孩子，奶奶也非常愛你呀，以后別再這樣了�！鳖D時，我感覺家里溢滿了溫馨，充滿了快樂，再也沒有煩惱。
我對奶奶的愛雖然不象奶奶對我的那樣深刻、細膩，但卻是我心靈深處最真實的感受。奶奶，我愛您。
三年級的作文 篇2
花瓣零落的盛夏，坐看流星劃空，靜靜地觀想那個盛夏……
一一題記
如果故鄉(xiāng)是一縷陽光，那我喜歡它掉進眼睛里的感覺; 如果故鄉(xiāng)是一陣清風，那我喜歡它輕撫臉龐的感覺; 如果故鄉(xiāng)是一滴鮮血，那我喜歡它注入心臟里的感覺。 若問我為什么喜歡故鄉(xiāng)，那答案無疑就是那個盛夏，故鄉(xiāng)的盛夏。故鄉(xiāng)，永遠都象征著美好，因為那里有溫馨的家，有愛我的'家人，有我珍貴的記憶，有我熟悉的一切，而那個盛夏，是我最幸福的一段時光。 那時，烈日炎炎，空氣中到處都彌漫著一股淡淡的稻香，豐收的喜悅讓小村莊的人們的臉上增添了一絲絲的光彩。沉浸在這種氛圍的我戴著草帽，走出了家門，迎著那條彎彎的小溪，往稻田走去。不一會兒，就見那些辛勤的農民都忙得不亦樂乎，汗水在陽光下?lián)]灑，泛著閃閃鱗光。田野中不時飛出上百只的小麻雀，一會兒在歡唱，一會兒又在追逐嬉戲，不時傳來辛勞的人們的歡笑聲…… 日落，余光映照了整片天空，錦霞鋪滿了天際，美極了!
三年級的作文 篇3
六年級的數學，我考得很差。開始，我還自我安慰說是老師沒有教好�？墒呛髞砦野l(fā)現我簡直是在自欺欺人。老師并非對我們不用心，因為老師是少有的.好脾氣，說以我們才敢蹬鼻子上臉，導致成績不理想。
有時候我們覺得數學老師很討厭，但有一點讓我們對她很敬佩，老師說：“考試，只要是在90分往上的同學發(fā)一張喜報，100分的給獎狀�！蔽衣犃酥笮睦锵耄骸拔以趺茨芸�90分往上呢，100分也別想了，唉�！�
下課了，數學老師給我找了一位“小老師”，每次下課她都耐心的給我講課，我聽了之后，比老師講的還要好，呵呵，終于考試了，我這次考了96分，這讓我大吃一驚，為了感謝那位“小老師”。我給她買了一個本子。
我喜歡我的“小老師”。
三年級的作文 篇4
大家來猜一猜，我們除了在家里，在哪過的時間最長呢？……答對了，就是在我們學習成長的地方——學校。
進了我們的校園，就看見一條寬寬的道路，道路兩旁排著一排排宣傳欄。它們像一個個森嚴的士兵，守護著我們美麗的校園。右邊的宣傳欄后面是足球場。我們做早操在這，升旗也在這，集會也在這。足球場還是我們的“游戲天堂”。特別是在夏天時，我們會在足球場上做迷藏。那時足球場上長滿高高的草，只要趴下是很難被找到的。
再往右些是籃球場和乒乓球桌。籃球場上活躍著一個個玩得正開心的同學。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能絲毫減弱大家打球的熱情。球桌上方是有幾棵大樹構成的'天然“太陽傘”，其中最大是一顆巨大的榕樹。它應該有五六十年的歷史了吧，要不然怎么會擋住火熱的太陽光呢？
足球場的正前方和左側方是2號樓3號樓。3號教學樓很長，共有四層，每層有6間教室。2號教學樓是綜合實驗樓，也有四層，有電腦室和一些公用教室。每天清晨，校園里會回蕩著一陣陣朗朗的讀書聲……
這就是我成長的地方，這就是我學習的地方，這就是我美麗的校園。我愛我的校園。
三年級的作文 篇5
我姑姑的家有個小弟弟，名叫陳浩，今年8歲了。他有個大腦袋，一對亮晶晶的眼睛，嵌在白白的臉上，顯得格外機靈。
我的弟弟比我小兩歲，他讀二年級。他住在深圳中海怡翠山莊。弟弟聰明伶俐，活潑好動。這個暑假呀，他從7月18日就一直到現在他還在這里。唉！我這個弟弟可頑皮了，我在我的.房間做作業(yè)，他在另外一間房間做作業(yè)。你知道嗎？他可煩了。一下子又趁奶奶不注意，溜過來和我聊一下天，一下子又過來找書，一下子又走過來說些好笑的逗我笑……總之說不完，弄得我作業(yè)也做不了多少，你不煩我都煩了。
說實在的，他也很聰明。不過他的聰明就全靠他的看書了。他看書可厲害了，把我二年級的書本翻出來看了，還把我們10本《中國的歷史》全看完了，怪不得他對歷史了解得那么深呢！他的口算速度又快又準，有時連我的媽媽也比不上呢！就算是百位的加減乘除，他不用筆算，幾秒鐘就口算出來了！真厲害！
我的弟弟就是這樣頑皮、聰明，我很喜歡他。你喜歡嗎？
三年級的作文 篇6
我叫蔣康，是一個十歲的小男孩。認識我的人都說我長得很可愛，黑黝黝的小臉蛋，這也許是常被風吹著的原因吧。就在這張小臉蛋上，不停地忽閃著一雙好奇的眼睛，雖然小了點，但很會觀察，什么新奇的事物都甭想逃過這雙眼睛。從我嘴里蹦出來的幾乎都是新鮮的事，因此常常得到老師的表揚。盡管同學們都夸我能說會道，可我還是有點不滿足，你說是為啥？說了你叮別笑話，因為我的嘴巴偏大，和那雙滴溜轉的小眼睛相比，還真有點不相稱呢。不過我心里明白，一個人的'外貌并不重要，有沒有知識才重要呢。
我的興趣廣泛，對各種事物都很好奇，遇到難題�？傁胱约号獋�明白。在我上學的路旁長著幾株含羞草，只要你用手輕輕一碰，它的葉子就會合起來，挺有憊思的�？墒怯幸惶煳艺绽ヅ鏊�，意外地發(fā)現隨我怎么碰。它的葉子就是合不起來，呀！這是怎么回事呢？那兒天我滿腦子都在想著這個問題。我很想問間老師，但是我又想，能不能自己解決這個問題呢？于是我找來一些關于植物的書，翻了好久終于知道了這個秘密。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕內部細胞含有水分，當你碰到葉片時，葉枕上部細胞內的水分便流到別的細胞空隙去了，葉枕上部就褶皺起來，于是，含羞草的葉子就合起來了。但是，如果你經常碰它，葉枕里的細胞液全都流光了，而這時液體還沒來得及補充，葉子當然就不會合了。
心里的疙瘩一解開，我就迫不及待地把這件事原原本本地告訴了老師，果然得到了老師的表揚，那時我的心里真比吃了蜜還要甜呢。
三年級的作文 篇7
我小的時候媽媽經常給我講故事，比如：《白雪公主》、《豌豆公主》、《小馬過河》等等的故事。
漸漸地我長大了，在我七歲那年的一天晚上，我還想聽媽媽講的故事，就說：“媽媽，您給我講個神話故事吧！”媽媽說：“你真的想聽神話故事嗎？”我說：“恩”媽媽說：“那我就給你講一個吧，就講個《女媧補天》的故事吧！”過了一會兒，故事就結束了。
第二天早上，我醒來，就迷上了神話故事，自言自語的說：“我一定要搜集更多的神話故事。
一年過去了，我從一年級升到了三年級。我發(fā)現三年級的語文書里也有神話故事。是第十八課的課文：《盤古開天地》。
我八歲那年的生日，媽媽知道我一直都想要一本神話故事書，所以媽媽就買了一本神話故事當做禮物送給了我，我高興的.對媽媽說：“謝謝媽媽。”媽媽說：“謝什么呀，這是我應該做的。”媽媽笑了，我也笑了。
自從媽媽給我買了神話故事書，我就天天看，我是下課也看，回家也看，直到我看完為止，就算我看完了我還看，我是怎么看都看不膩。
小朋友，你有與書的故事嗎？說出來，與大家分享一下吧！
三年級的作文 篇8
今天上午，天高云淡，我們再次期待已久的江南踏歌行即將開始。王老師說：”今天江南踏歌行是我們三年級百鳥園家族的首屆迎接杭州馬拉松的毅行活動，從起點到終點，一共9。5公里，你們怕不怕？”同學們異口同聲地說：“不怕！”之后，我們就出發(fā)了。
首先，我們從江南實驗小學走到錢塘江，一共2。3公里，走到以后，我發(fā)現，原來說起來簡單，做起來難��！之后，又到了錢江龍，我心里已經打退堂鼓了，但我們依然在趕路，然后我們來到了錢王射潮，王老師說：“同學們休息一下吧！”我們迅速地“散架”了，狼吞虎咽地吃著自帶的糧食。休息過后，我們再次趕路，一路上同學們漸漸地疲勞起來，這時，陪伴我們的家長高高舉起了303雄鷹班的.口號：挑戰(zhàn)自我，環(huán)保毅行！同學們看了口號，就像一輛喝飽汽油的汽車，馬上有了動力。到了遺址公園，王老師說：“開始吃中飯吧！”“好��！”同學們歡天喜地地跳起來，之后就津津有味地吃飯了。吃好飯以后，我們繼續(xù)趕路。又到了曉風小區(qū)，它們的房子各自都是別墅。后來有兩個班超了我們，我們不甘落后，緊隨其后。到了彩虹城，我們看見312班在吃漢堡、薯條，看到這些讓我很想咬一口。同時，我很開心，因為我們班超了一個班級了，于是我們加快腳步，準備一個接一個的超越。到了終點，我們興高采烈，因為是第三名，嘀嘀，大巴車來了，拜拜！
今天的毅行活動讓我想到一句名言：取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要！以后我一定要好好學習，天天向上！
三年級的作文 篇9
夢是什么？夢就是一個人的理想，他想做的事情，但還沒真正實現。今天,我就來說說我的夢。
我自從在電視上無意中看到了《北緯三十度中國行》這個節(jié)目后，我的夢就建立起來了，在那期節(jié)目里講述了孝感的粉筆工廠，以及粉筆的制作過程，粉筆制作并不復雜，但需要工人很快的.操作，粉筆做出來以后需要晾曬，晾曬架上不但有紅、黃、橙三種顏色的粉筆，另外還有藕粉色、深紫色等很多種平時看不到的顏色的粉筆。在這個節(jié)目里我還知道了孝感的粉筆甚至可以做成精美的禮品，在香港迪斯尼樂園里供各國小朋友購買。
我的夢是建一座粉筆學校，學校會提供工具和原料，讓小朋友自己制作粉筆。這些粉筆也是老師使用的粉筆。學校的學生只要表現好了，就可以得到一支自制的粉筆，班級里每個同學的課桌面都是個小黑板，不管上什么課的時候都可以用粉筆往這個小黑板上寫字，美術課上還可以往上面畫畫。當然，同學還可以用自己制作的粉筆到黑板上答題，另外，一個學期結束以后，那些獲得自己制作的粉筆多的同學就會得到一份精美的粉筆禮品，另外還有一支家用的，能夠殺蟲的粉筆。
好了，我的夢結束了，那，你的夢呢，驚險的，恐怖的，輕松的，還是奇怪的呢？
三年級的作文 篇10
從前有個都是汽車的王國。那里沒有戰(zhàn)爭，沒有死亡，只有一群和偕而快樂的汽車。
有一天，汽車王國舉行了一年一度的賽跑。看誰跑得快，誰就是冠軍。只能有3名選手參加。在坐的你看看我，我看看你，誰也不敢答應。這時，一個喉亮的聲音響起：“我來！我來！我要參加比賽！”只見一個全身是藍色的汽車說道，“我叫尼克，你們好�！蹦峥诉�想說下去時，又有一輛卡車跟
尼克搶著說：“我叫卡特，我是參加的選手，你們要為我加油。”這時，又有一輛綠色的汽車，長的像烏龜一樣的選手：“你們好，我叫綠龜�！�
比賽開始了，選手們個個聚精會神的跑。只有綠龜還在原地慢慢地跑。大家都向他扔垃圾，說：“你太慢了，還是回老家吧�！安恍�！我一定要取得冠軍�！本G龜用堅定地口氣說。
尼克，卡特快要到終點了，而綠龜卻才跑到一半。突然，尼克的油箱沒油了。卡特的'賽道上又有玻璃和釘子。最后，還是綠龜贏了比賽。尼克和卡特很不甘心地說：“本來應該是我們贏的。誰知油箱沒油了，賽道上還有玻璃和釘子。唉，真可惜！”綠龜看到了跑過來說：“獎杯還是給你們吧�！薄罢娴模磕隳X子壞了吧�！薄罢娴�。我腦子沒壞。”“那太感謝你了�！薄安挥弥x了�！�
從此，尼克和卡特還有綠龜成了汽車王國里最好的朋友。
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