[熱]三年級(jí)的作文300字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，記載著許多的往事，其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。

　　那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的`。我們剛到車站的售票廳去買票時(shí)，一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對(duì)我們說(shuō)：“我的兩個(gè)朋友有急事不能來(lái)，我把票便宜賣給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說(shuō)：“也行，還可以省錢呢！”我們買下了他的票。我們把省下來(lái)的錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。

　　到上車的時(shí)候了，當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí)，那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問(wèn)：“這話該從何說(shuō)起？”叔叔說(shuō)：“你們看，這些票的日期都過(guò)了。”叔叔的話音剛落，我不禁叫了一聲“�。�！”爸爸說(shuō)：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道�。俊笔迨逵謫�(wèn)：“這事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說(shuō)：“我暫時(shí)相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去�！蔽覀冎坏糜秩ベI下一趟的車。

　　經(jīng)過(guò)了這個(gè)教訓(xùn)，我知道了這樣一個(gè)道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　有一年，爺爺來(lái)北京看望我們。他在家的附近看見(jiàn)一塊荒地，因?yàn)樗�很喜歡種地，就說(shuō)：“這塊地浪費(fèi)了多可惜啊，我閑著，我把它種上吧！”

　　爺爺說(shuō)干就干，第二天早上，他就去市場(chǎng)買來(lái)了鐵鍬、鋤頭、鐮刀和鎬頭等工具。爺爺先用鐮刀割除了雜草，然后用鐵鍬一鍬一鍬地把土翻上來(lái)，蓋住雜草，干了一天才回家。奶奶看爺爺勞累的樣子，心疼的說(shuō)：“你年紀(jì)大了，別干了行不行？”爺爺鄭重地說(shuō)：“我剛辛苦翻了一遍地，平整好，不能不干！”

　　爺爺和我又去市場(chǎng)買了許多種子，有玉米、大豆、花生和蔬菜的種子。爺爺用鎬頭刨坑，我?guī)兔ο蚩永锓欧N子，把地都種好了。

　　值得一提的是，當(dāng)玉米快成熟的時(shí)候，很多小鳥都來(lái)吃玉米。爺爺在地里扎了三個(gè)稻草人，它們穿著破雨衣，頭戴破草帽，手里拿著破扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，衣服飄起來(lái)了，扇子動(dòng)起來(lái)了，小鳥被嚇飛走了，爺爺種的玉米保住了。

　　到了秋天，爺爺種的'東西大豐收，許多朋友都來(lái)地里采摘，他們都夸爺爺真是種地能手！

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　大家好，我是“兔見(jiàn)兔愛(ài)”的胡蘿卜。什么？你說(shuō)我和白蘿卜非常像，還覺(jué)得它是我的老祖宗？！其實(shí)我比它酷多了、潮多了。而它在蘿卜家族中只是個(gè)大胖子罷了，根本不入流。

　　大家一起來(lái)看看我和它的外表吧:它穿著坑坑洼洼的、樸素的的白色外套，而我卻穿著一身充滿熱血的紅色風(fēng)衣，是世界上最流行的外套，它大腹便便的，而我卻又高又清瘦，是世界上最流行的身材，我還有它沒(méi)有的東西——充滿活力的綠色帽子！

　　我的味道也很有特色呢！我甜津津、脆生生的，美味極了！我在菜市場(chǎng)上經(jīng)常上午就賣完了，在菜園里等待第二天被園主摘去市場(chǎng)賣……

　　我的`做法也比它多，白蘿卜無(wú)非就是清蒸，還有就是拿來(lái)熬湯。而我胡蘿卜卻可以做胡蘿卜炒肉絲、胡蘿卜糕、胡蘿卜炒蛋餅……還有一樣白蘿卜永遠(yuǎn)無(wú)法做的東西——清甜可口的胡蘿卜汁！

　　我的營(yíng)養(yǎng)也十分豐富:有鐵、有鈣、胡蘿卜素、維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素c……而且這些營(yíng)養(yǎng)成份不管怎么高溫煮都不會(huì)消失哦！

　　哎呀，大家聽(tīng)了千萬(wàn)不要再夸我了，不然我要變成紅辣椒了——臉紅了唄。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)文具盒，它是塑料制成的，長(zhǎng)25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。

　　文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，都勇往直前。

　　文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對(duì)應(yīng)的`地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時(shí)候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過(guò)時(shí)，它就是我發(fā)泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我喜歡我的文具盒。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　一片茂密的森林里，有一個(gè)農(nóng)村樵夫正手提鋤頭砍伐著一棵能給我們制造氧氣的參天大樹，一只啄木鳥蹲在他的脖子上咬著他那木頭似的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，還嘀咕著，“這段木頭里一定有蟲……”哎，多好的一棵樹啊，它無(wú)私地為人們制造氧氣，從來(lái)沒(méi)有向人們索取過(guò)報(bào)酬，而有些人們呢，卻因?yàn)槟绢^能賣錢，而貪便宜，砍伐樹木去集市里賣，這是多么可恥的行為。如果茂密的森林，只剩下一棵棵木墩，那怎么還抵擋的住沙塵暴、干旱、霜凍等與生命作對(duì)的怪物的突然襲擊呢？人們無(wú)休止地浪費(fèi)著大地的有限資源：水龍頭不停地流出清澈的清澈的`自來(lái)水，用水者不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只用了幾頁(yè)……這些隨意破壞資源的人們，知不知道自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的后果呢？只有一個(gè)大地，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果那些有限的資源繼續(xù)受到破壞，那我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們家園的美好明天，為了我們的子孫后代，盡自己一切力量來(lái)保護(hù)我們生存的地球，使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演！

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　在我班里許多令我佩服的同學(xué)，云夢(mèng)就是其中一個(gè)。

　　她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。

　　記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的'滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，云夢(mèng)看見(jiàn)了我小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：有什么事我可以幫忙呀？我說(shuō)：我的紅領(lǐng)巾忘帶了。她連忙說(shuō)：別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！說(shuō)著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

　　我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。

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