小學(xué)三年級(jí)的作文10篇（集合）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的上學(xué)路是豐富多彩的，在我家和學(xué)校之間隔著一條胡同、一條大馬路和一個(gè)公園。,每天早上去學(xué)校我都要經(jīng)過(guò)胡同口，那里有一家早餐鋪?zhàn)?吃飯的人特別多，他們家的油條又脆又大,很好吃我愛(ài)吃。
過(guò)了胡同就是一條大馬路，這條馬路是我上學(xué)不能不走的地方，“紅燈停，綠燈行”，它教會(huì)我如何過(guò)馬路。
過(guò)了馬路就是一座大大的公園，這座公園就是鄭州有名的商城遺址公園，你會(huì)問(wèn)它多有名？我可以告訴你，我聽(tīng)媽媽說(shuō)鄭州能成為中國(guó)第八大古都就是它的功勞。每天上學(xué)，我從公園的南門(mén)進(jìn)從北門(mén)出，我的學(xué)校就在公園的北門(mén)附近，在公園的中央，有一座寬大的石碑，它會(huì)告訴我們這個(gè)公園的建造的時(shí)間和意義，這座石碑是我們和小伙伴們約定的“老地方”，每當(dāng)我心煩或者不開(kāi)心的時(shí)候，我就喜歡爬上這個(gè)石碑躺在上面，聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)我的臉，一會(huì)兒我的煩心事就無(wú)影無(wú)蹤了。
公園里面風(fēng)景優(yōu)美就像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一幅畫(huà)，花園的小路上兩側(cè)是一棵棵的小樹(shù)，各種各樣的花草，每天早上的公園小路上都可以看到許許多多的小同學(xué)背著書(shū)包高高興興去學(xué)校。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，空氣還冷的時(shí)候，公園里還是光禿禿的，可是小小的黃色的迎春花已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的在枝條上一簇簇的開(kāi)放了，垂柳也在柳條上吐出一個(gè)一個(gè)嫩黃色的'小芽，不多天公園里面有各色的小花也都開(kāi)放，有紅紅的海棠花，一串串紫色的紫荊花，還有翩翩飛舞的蝴蝶，五彩繽紛熱鬧極了。公園里面有三四棵石榴樹(shù)，一朵朵的小紅花，再過(guò)一段時(shí)間，這些小小的紅紅的石榴花就可以變成一個(gè)個(gè)鮮紅飽滿(mǎn)的大石榴了。
夏天，炎炎烈日，我們走在太陽(yáng)下去上學(xué)，大樹(shù)濃密的葉子像一個(gè)大大的張開(kāi)的傘，帶給我們陰涼，我們?cè)诖髽?shù)下看書(shū)玩耍，累了，就躺在大樹(shù)下感受著風(fēng)兒從身上吹過(guò)，聽(tīng)蟬兒不知累的“知了、知了”的叫。
秋天，空氣由炎熱變成了涼爽，高高的銀杏樹(shù)上飄下來(lái)一把把金黃色的小扇子，它們?cè)诳罩蟹瓭L著、飛舞著飄落下來(lái)，每天上學(xué)路過(guò)我都要挑選幾片特別漂亮的銀杏葉做書(shū)簽。刮風(fēng)的時(shí)候我告訴你，可要繞著銀杏樹(shù)走，這是為什么呢？因?yàn)楣物L(fēng)的時(shí)候成熟的白果會(huì)從銀杏樹(shù)上掉下來(lái)，它會(huì)砸疼你的小腦袋。
冬天，這條上學(xué)路上沒(méi)有花也沒(méi)有草了，你可以聽(tīng)到嘻嘻哈哈歡樂(lè)的笑聲，早上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們穿著紅的、黃的羽絨服，戴著粉色的，黑色的、條紋的帽子，看著也像公園的花朵，我們是祖國(guó)的花朵。
下雪的時(shí)候是最有意思的，我們比賽在雪地上快走，打雪仗，堆雪人，最好笑的是可以用雪球偷襲別的沒(méi)有準(zhǔn)備的同學(xué)，看到他們樣子傻傻的樣子，可樂(lè)極了。
我喜歡我的上學(xué)路，它教會(huì)了我過(guò)馬路，教會(huì)我交朋友，教會(huì)我喜歡大自然。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
雖然說(shuō)是學(xué)校，但如同一個(gè)綠草如茵花團(tuán)錦簇的大家庭，我們的家可美了，一年四季美麗極了。
春天，春暖花開(kāi)，百花齊放，我們的學(xué)校也一樣，校園里的小草探出了頭，各種各樣的小花也盛開(kāi)了，樹(shù)木也不甘示弱也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，好像在和我們打招呼呢。
夏天，綠樹(shù)成蔭，校園里也漸漸炎熱起來(lái)，同學(xué)們也脫下了厚厚的衣服，仿佛聽(tīng)到了夏天歡快的歌聲，讓校園里變的熱熱鬧鬧的！
秋天，一葉知秋，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，漸漸變涼的校園也擋不住同學(xué)們高高興興的.讀書(shū)聲，許許多多的朗讀聲也像一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)，雖然鳥(niǎo)兒，燕子也都不怎么叫了，但是有同學(xué)們的讀書(shū)聲陪伴著我們美麗的校園。
冬天，大雪來(lái)臨，雪花飄落在我們美麗的校園像鋪上了厚厚的棉被，同學(xué)們開(kāi)心的在操場(chǎng)玩耍，啊～同學(xué)們又增加了一個(gè)小伙伴兒～雪！
啊，這美麗可愛(ài)的校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也是我們快樂(lè)的大家庭！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！您現(xiàn)在還好嗎？心情怎么樣？我現(xiàn)在在教室里給您寫(xiě)信，感謝您這么久來(lái)對(duì)我所付出的一切。
媽媽?zhuān)x謝您為了我每天從早到晚忙個(gè)不停，下班吃過(guò)飯后，還要去學(xué)校給哥哥姐姐上課，而那件事最讓我難忘。
那回，學(xué)校要舉行乒乓球比賽，而老師卻把我這個(gè)不會(huì)打乒乓球的人選上了，為了這次比賽您到處找學(xué)乒乓球的地方。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練，我總算有了一點(diǎn)基礎(chǔ)。到了比賽的前一天晚上，我一直想，我不行，我肯定打不好，該怎么辦呢？還時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，您好像看出了我的心思，走到我身邊，慈愛(ài)地?fù)崦业念^，溫柔地詢(xún)問(wèn)我是否因?yàn)槠古仪虮荣惗鄲�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，您把我抱在腿上，面帶微笑地不停地鼓勵(lì)我�？晌业男睦镞�是沒(méi)有信心。
晚上，我躺在床上，總是睡不著，您從門(mén)外看見(jiàn)后，走進(jìn)房間，打開(kāi)燈，鼓勵(lì)道：“不要沒(méi)有信心，你一定可以，加油！”聽(tīng)了您的話(huà)，我想了一會(huì)兒，便很快入睡了。
早上，我很早就起床了，只見(jiàn)您在廚房里忙忙碌碌，看見(jiàn)我站在廚房門(mén)外，您笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？有一點(diǎn)信心了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不過(guò)，我肯定打不好�！蹦贿厡⒈P(pán)子端到餐桌上，一邊對(duì)我說(shuō)：“你一定可以的，不要灰心，你一定可以的，就算沒(méi)有名次，也可以說(shuō)是重在參與�。 甭�(tīng)了您的`這句話(huà)，我又有了一點(diǎn)信心。
坐在車(chē)上，我憂(yōu)心忡忡，不知道接下去會(huì)發(fā)生什么，并時(shí)不時(shí)地顫抖一下。您看見(jiàn)了我的表情，鼓勵(lì)道：“不要害怕，只要有勇氣，有信心，一直向前沖，就一定能成功！”
下車(chē)后，您再次鼓勵(lì)我：“不要退縮，一直前進(jìn)，一定能成功！”這句話(huà)讓我鼓起了勇氣。
果然，我得到了第六名，當(dāng)我回到家時(shí)，爺爺告訴我，您不停問(wèn)他我的成績(jī)，我聽(tīng)到這句話(huà)感動(dòng)極了。
好了，我也不寫(xiě)了，您也該休息了，希望我的這封信能給今天忙碌一天的您帶來(lái)好的心情。
祝您天天開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意！
您的女兒
20xx年5月6日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
這一天，我們一家人一起去游覽東湖公園。
一進(jìn)東湖公園的大門(mén)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。哇！白色的、紅色的、粉紅色的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠油油的花萼托著，鮮艷的'花瓣顯得更加美麗又光彩。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣，在綠綠的荷葉中央冒出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位身穿粉紅色連衣裙的姑娘在綠毯上優(yōu)美地舞蹈；有的還是一簇含苞待放的花骨朵兒，側(cè)身看去，仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰。旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@個(gè)綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏著，舉行音樂(lè)會(huì)！
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)，又像一把插在水中的大傘，一片接一片，怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此贊美“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照耀下，清澈的湖水與荷花交相映輝，構(gòu)成了一幅美麗的荷花圖，好看極了！
荷花真美��！
我愛(ài)荷花，更愛(ài)東湖公園！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)我回憶起我的老家——西華縣的時(shí)候，我就會(huì)想起四爺家那只與眾不同的狗。
我記得那是二年級(jí)暑假的時(shí)候，我和爸爸以及我的朋友——軒軒一起回我的老家——西華縣。
那天先到西華縣城，我們喝到了正宗的西華縣胡辣湯。西華縣胡辣湯和鄭州的胡辣湯不一樣的地方在于：西華縣的胡辣湯里放的是胡椒；鄭州的胡辣湯里放的是辣椒。喝下鄭州的胡辣湯，你就會(huì)連耳膜都會(huì)感到火辣辣的。所以，喝鄭州的胡辣湯對(duì)我來(lái)說(shuō)，是對(duì)生理極限的挑戰(zhàn)。
喝完胡辣湯，我們就來(lái)到我四爺家。剛走到院門(mén)口，就聽(tīng)到"汪！汪！汪！"的狗叫聲，這叫聲很大，當(dāng)時(shí)就把我嚇了一大跳。走進(jìn)院子，看到了這只兇悍的狼狗，它體型不算大，身上的`毛大部分是黑色的，還有少部分是棕黃色的。叫了一會(huì)兒，它不叫了，但還兇巴巴地瞪著我，似乎很不歡迎我的到來(lái)。但是我和軒軒并不怕它，因?yàn)樗灰粭l繩子拴在院子里的一棵樹(shù)下。
四爺家的院子一角有一個(gè)小房子，還沒(méi)有我的個(gè)子高，我和軒軒覺(jué)得很有趣，打算到里面看看，剛走到小房子跟前，狼狗瘋狂地叫了起來(lái)，叫聲比剛才的還要嚇人。我和軒軒嚇得趕緊跑進(jìn)四爺住的屋子里，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)不到它叫了，我們才敢出來(lái)。
一見(jiàn)到我們，狗又大聲叫起來(lái)，這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái)，撓了撓它的耳朵后面，它就不叫了，忽然變得很溫順。爸爸說(shuō)："你們要進(jìn)去的小房子是狗窩，它當(dāng)然不高興了。"原來(lái)如此，它是為了保護(hù)它的"家"呢。我和軒軒走了過(guò)來(lái)，也學(xué)著爸爸的動(dòng)作撓了撓它的耳朵，它還是很溫順的樣子。
這真是一條與眾不同的狗!因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)"變臉"變得這么快的狗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)心愿，那就是讓媽媽健健康康的，漂漂亮亮的。也許你要問(wèn)，為什么呢？下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)原因吧！
我的媽媽三十多歲了，年紀(jì)不算老，可是她的腰經(jīng)常疼，嚴(yán)重時(shí)，不能站立、走路�？粗鴭寢岆y受的樣子，我心里也很難過(guò)。媽媽太辛苦了，如果不是每天辛辛苦苦地上班，抓緊時(shí)間回家給我做飯、做家務(wù)，她應(yīng)該是健健康康的。媽媽是操勞過(guò)度啊！回想我出生一來(lái)的'媽媽照顧我的一幕幕，我不禁熱淚盈眶。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候經(jīng)常生病，有時(shí)候晚上突然發(fā)起了高燒，三十九度多，媽媽心里焦急啊，抱著我就去醫(yī)院。那時(shí)候我爸爸不在家，在外地工作，醫(yī)生開(kāi)了藥，媽媽抱著我，還要取藥，還要給我輸液，她一個(gè)人忙來(lái)忙去的。輸液后，回家，她每隔幾個(gè)小時(shí)給我量體溫，喂我吃藥，折騰了一個(gè)晚上，我昏昏地睡著，媽媽卻睡不好，一直照看著我。想想那時(shí)候，媽媽太辛苦了，白天還要工作，回家還要照顧我。
就這樣，我在媽媽的照顧下慢慢地長(zhǎng)大了，可是媽媽卻累得腰疼了。媽媽每天都要去醫(yī)院治療，那段時(shí)間媽媽不能很好的照顧我了，看著媽媽走路一歪一歪的樣子，我的鼻子不禁發(fā)酸了，媽媽是為了我，才操勞成這樣啊，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要為媽媽做點(diǎn)事，不能再讓媽媽累病了。媽媽治病的時(shí)候，我在家里，學(xué)著掃地、刷碗，干一些家務(wù)活。
現(xiàn)在，媽媽的腰慢慢好轉(zhuǎn)了，我還一直幫著媽媽做著家務(wù)，希望分擔(dān)媽媽的辛勞。我希望我的媽媽以后健健康康的，腰好，腿好，臉上不長(zhǎng)皺紋，一直漂漂亮亮的。我要用我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)心愿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
水靈靈的眼睛、高高的鼻子、可愛(ài)的嘴巴、像柳葉一樣的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你們猜她是誰(shuí)？對(duì)，她就是我幼兒園的好朋友——妮妮。
那一天，我到她家里去玩，小的時(shí)候我非常愛(ài)玩布娃娃，一到她家，她就熱情的拉著我的'手說(shuō)“大人們談他們的，我們玩我們的！”她拿出一大堆玩具，從里面拿出兩個(gè)穿著漂亮連衣裙、金色卷發(fā)的電動(dòng)娃娃。手把手地教我玩了起來(lái)。
我們興致勃勃地玩著，突然“喀擦”一聲，原來(lái)是我想讓布娃娃換一個(gè)姿勢(shì)，可是由于我用力太猛，一不小心，就把她的胳膊給拔了出來(lái)，我頓時(shí)愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神。
我心驚膽戰(zhàn)地把這個(gè)不幸的消息告訴了妮妮，我看到淚珠在她的眼簾里打轉(zhuǎn)，仿佛馬上就會(huì)像那斷了線的珠子一樣往下落。但是，出乎我的意料的是她忍住了眼淚微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我們一起試試能不能把她修復(fù)吧！就算這個(gè)壞了，我也還有一個(gè)嘛！”“你真是我的好朋友！我緊緊地握住她的雙手，久久不放。
在我們平凡的生活中，并不是每個(gè)人的寬容都要通過(guò)大是大非來(lái)體現(xiàn)的，在別人犯錯(cuò)后說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系便可以化解很多的不愉快。這就是我的小伙伴——妮妮。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我今年8歲了，去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是鄉(xiāng)下老家，很少出過(guò)鄭州市去旅游。這個(gè)暑假爸爸和媽媽決定帶我去桂林旅游，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就很是激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)的課文里就有“桂林山水甲天下”的說(shuō)法，于是總問(wèn)媽媽什么時(shí)候走，最后確定8月2日去桂林。
8月2日早上6點(diǎn)我就醒了，催促媽媽快點(diǎn)，其實(shí)我們的火車(chē)是上午11時(shí)12分開(kāi)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫疖?chē)，很是好奇，，在車(chē)廂里跑來(lái)跑去，和同去的小伙伴一起玩耍、打鬧，很興奮。
在桂林，我們游玩了3天，去的主要景點(diǎn)有：靖江王府、獨(dú)秀峰、劉三姐景觀園、世外桃源、大溶洞、蝴蝶泉、圖騰古道、聚龍?zhí)丁⑹锂?huà)廊、古東瀑布、堯山索道等等。這三天，我感覺(jué)好是在畫(huà)中游走，周?chē)教幨乔ё税賾B(tài)的山峰，像老人、像駱駝、像筆架、像巨像、像月亮等；婉轉(zhuǎn)曲折、明潔如鏡的`水流；千奇百怪的山洞和溶洞，真是“山清、水秀、洞奇、石美”，時(shí)不時(shí)再下點(diǎn)小雨，給酷暑中的游客帶些絲絲涼意。我們的導(dǎo)游經(jīng)常掛在嘴邊的“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，群山倒水山浮影，無(wú)山無(wú)水不入神”幾句話(huà)真的很貼切。
這次的經(jīng)歷，讓我記憶深刻，第一次坐火車(chē)，第一次遠(yuǎn)行旅游，感受到大自然的神奇和美麗，感受到不同的民族風(fēng)情，也開(kāi)闊了我的視野！真是令人懷念的日子啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?br/>
您好！我是您的兒子王天煜。明天就是母親節(jié)了，在這里我想祝您節(jié)日快樂(lè)。我送給您的禮物已經(jīng)想好了，但是還沒(méi)有做好，我在這里先保密一下，您很快就會(huì)收到的。
媽媽?zhuān)?dāng)您收到這封信的時(shí)候，一定也很想收到這個(gè)禮物吧？其實(shí)這封信就是禮物之一。您收到這封信時(shí)，就等于收到了我的第一件禮物。今天是我長(zhǎng)這么大第一次給您寫(xiě)信，也不知道怎樣去寫(xiě)，我想正式地對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
媽媽?zhuān)谖疑r(shí)總是整夜不睡，一直照顧著我，第二天還得早早去上班。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了！”
媽媽?zhuān)拖翊笊�，我就是這山坡上的'一棵小樹(shù)，被您照顧得無(wú)微不至。您就是一條小河，我就是河里的一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)依偎在您的懷抱里。媽媽?zhuān)o我生命，我想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝您，我愛(ài)您！”
媽媽?zhuān)也恢涝撚迷鯓拥脑?huà)語(yǔ)來(lái)贊美您，就讓我再對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
您的兒子：xx
20xx年5月9日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
在螞蟻身上，有著一種團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，這兩點(diǎn)都值得我們好好學(xué)習(xí)。
就在幾天前，門(mén)口螞蟻的家遇到了“危險(xiǎn)”，因?yàn)槲矣盟芰洗盐浵佭M(jìn)出的洞給堵住了，然后我躲在外面等著看笑話(huà)。
不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切，立刻慌里慌張的跑了回來(lái)，可令我出乎意料的是，在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的`洞給挖空了。
我頓時(shí)充滿(mǎn)了好奇，我想看看它們到底是怎樣解決困難的，就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來(lái)和進(jìn)入，仔細(xì)一看原來(lái)是有許多螞蟻在推塑料袋，螞蟻越聚越多，終于推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。還有的螞蟻在往外邊拽，就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來(lái)了，我看見(jiàn)有只螞蟻探出頭，還像在說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，為什么要把我們的家給堵住呢？”還有幾只聚在一起，或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我做的不對(duì)，不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動(dòng)物。不過(guò)這次我也獲得了驚喜，因?yàn)槲矣辛藢?xiě)作文的素材。
現(xiàn)在螞蟻們又開(kāi)始了正常的生活，而螞蟻身上堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。
我還在想，還沒(méi)指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強(qiáng)大的力量，那么我們?nèi)祟?lèi)還有什么困難是可以難倒的呢？以后我一定要做一個(gè)不怕困難，勇于拼搏的男子漢。
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