三年級(jí)作文5篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸從外面買(mǎi)來(lái)了一盆百合花,它是百色的,其中,我非常喜歡白色的那一盆花,因?yàn)樗芟悖驗(yàn)樗窍闼俸,百合花不僅有著頑強(qiáng)的生命力,而且,它不怕風(fēng)刮,不怕雨打,我認(rèn)為它就好像一位護(hù)士一樣,不管遇到什么困難,都會(huì)不顧一切,去搶救病人。百合花比較喜陰,但是也要陽(yáng)光,所以一般放在陽(yáng)臺(tái)上,每天必須澆一次水,讓它保持潮濕,若是置之不理,它還是會(huì)死的。
春天到了,百合花長(zhǎng)出了花芯,它慢慢地成長(zhǎng),等到春末時(shí),百合花便開(kāi)了,它的`花期大約是有三四天,每當(dāng)花開(kāi)時(shí),我總會(huì)十分開(kāi)心。每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)邊上的時(shí)候,百合花淡淡的清香撲鼻而來(lái),使人感到心曠神怡。雪白的花瓣是那么圣潔,那么美麗。百合花還有許多用處呢!它的種子煮了之后可以吃;它還可以制成香水或洗衣粉、清香劑……它渾身上下都有用處。我愛(ài)我家的百合花,更愛(ài)它那樸素、崇高的品質(zhì)。
三年級(jí)作文 篇2
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路……教師――這個(gè)字里行間流露出含辛茹苦的職業(yè)令我敬佩。
它是辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的花朵;是春蠶,是一生中普及我們豐富的知識(shí);是大樹(shù),讓我們?cè)陉帥龅南驴鞓?lè)有相伴!長(zhǎng)大后,我想成為一名教師,因?yàn)檫@個(gè)帶有魅力、令我們尊重的職業(yè)能培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁,傳授給后代更多的知識(shí)。
我成為了一名教師,會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷約束自己,人生的道路有許多坎坷,這些經(jīng)歷足以更好的積累我的工作經(jīng)驗(yàn)。哪位學(xué)生如果有在課堂上做小動(dòng)作,我則不回會(huì)斥責(zé)他,而會(huì)心平氣和地問(wèn)他正確的該怎么做,這樣就不會(huì)因?yàn)榕u(píng)他而不愉快了。我會(huì)改善自我,完善自我。會(huì)注意自己的.一言一行,我會(huì)用我自己真誠(chéng)的愛(ài)心和責(zé)任感為學(xué)生效力。
我成為了一名教師,會(huì)提高自己的素質(zhì),組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,讓班級(jí)步入正軌后“飛速行使”。班上要是獲得了榮譽(yù),我也很榮幸,但不會(huì)由于驕傲而自滿。我會(huì)找出自己的不足之處,并改正,爭(zhēng)取進(jìn)步。我會(huì)腳踏實(shí)地地走好每一步,持之以恒,培養(yǎng)出更多的祖國(guó)的棟梁之才!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!苯處熯@個(gè)神圣而又不可侵犯的職業(yè),我以后也要成為一名出色優(yōu)秀的教師,也要培養(yǎng)出祖國(guó)的希望!改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),受到表?yè)P(yáng)不驕傲,收到批評(píng)不灰心,或許泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)非的痕跡,可鳥(niǎo)已經(jīng)從這里飛過(guò)。”在這里我想說(shuō)“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)飛的痕跡,可鳥(niǎo)正在努力的飛翔!”
三年級(jí)作文 篇3
“上有天堂,下有蘇杭”。如果說(shuō)杭州是人間天堂的話,那么西湖就是天堂里的一顆明珠。
春天,柳樹(shù)抽出了新的'枝條,隨著風(fēng)姑娘搖曳著,跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!春意綿綿,把桃花來(lái)得更紅了,而且亮閃閃的,好像一顆顆美麗的寶石。
夏天,美麗的荷花綻開(kāi)了笑臉,千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,好像害羞的摸著自己的臉蛋,有的只開(kāi)了幾瓣,仿佛陌生地看著大地,有的全開(kāi)了,好像正在歡迎大家!
秋天,樹(shù)葉紛紛落下,好像一只只美麗的黃蝴蝶在飛舞。滿隴桂雨的桂花可多了,金桂、銀桂、丹桂……風(fēng)一吹,一朵朵桂花隨風(fēng)舞動(dòng),整個(gè)西湖都散發(fā)出清香,沁人心脾。
冬天,雪花從天而降。橋上,亭子上積滿了雪,斷橋上也不例外,只有中間沒(méi)有雪,好像斷了一樣。小朋友們?cè)诎渡洗蜓┱蹋蜒┤,玩得可高興啦。
西湖四秀季景致各有不同,但都沒(méi)不勝收,我愛(ài)你美麗的西湖。
三年級(jí)作文 篇4
暑假的一天,爸爸的單位許多同事自發(fā)組織去蘇州水上樂(lè)園一日游。而且還有好多小朋友去,我當(dāng)然樂(lè)意一同前往。
那天我起了個(gè)大早,車(chē)子五點(diǎn)半就出發(fā)了,九點(diǎn)多就到了蘇州,不一會(huì)兒來(lái)到蘇州樂(lè)園,便看見(jiàn)有一座山,山上面寫(xiě)著蘇州樂(lè)園水上世界,我們小朋友便大聲歡呼了起來(lái),終于到達(dá)了目的.地。
因?yàn)槲覀兺娴氖撬鲜澜,所以我們預(yù)先準(zhǔn)備了泳衣,首先我先去了一地方,叫歡樂(lè)大波浪,那兒像個(gè)大游樂(lè)場(chǎng),只不過(guò)到處是水,上方有兩個(gè)特別大的水桶,每過(guò)一段時(shí)間水就會(huì)從水桶里往下倒下來(lái),我和爸爸也被倒了幾桶,都成了落湯雞,天氣不熱,但我一點(diǎn)兒也不感到?jīng)觥N覀冞去了激情島,是四個(gè)人一起玩的游戲,我是和和兩個(gè)大姐姐還有爸爸一組的,我們四個(gè)人先坐在橡皮墊上面,然后每個(gè)人把腳伸直,雙手按住柄,工作人員一推,就滑下去了,要通過(guò)兩個(gè)陡坡,再往下滑,十分恐怖,我把眼睛閉了起來(lái),不一會(huì)兒時(shí)間,就從高從沖了下來(lái),有一種要飛的感覺(jué),太刺激了。
我還去了地方叫水療池,那兒有好幾個(gè)椅子,椅子上有一些機(jī)關(guān),你只要一點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)一些水,然后坐上去,真舒服,像按摩器一樣。
還有一個(gè)地方叫彩虹天雨,是噴泉,你可以踩上去,舒舒服服的,而且是熱水,很爽。我們大部分時(shí)間都放在學(xué)游泳上,已經(jīng)會(huì)游一點(diǎn)。
晚上九點(diǎn)多我回到了家,有點(diǎn)累,但是特別開(kāi)心,下次我還去。
三年級(jí)作文 篇5
今天,我非常幸運(yùn)的參加了牛通社組織的“秋雪庵音樂(lè)科普探秘游”。
一大早我們就到達(dá)了目的地——西溪濕地,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我們依次登上了小船,小船慢慢的駛進(jìn)了西溪濕地。一路上,我們看見(jiàn)了很多植物,有荻、蘆葦、蘆竹等,在葉老師的講解下我才明白,原來(lái)我們看到的“秋蘆飛雪”景象,并不是蘆葦造成的,而是荻這種跟蘆葦長(zhǎng)得很像的`植物。終于,船到達(dá)了一個(gè)小島,這里的秋雪庵是整個(gè)西溪濕地觀賞秋蘆的最佳點(diǎn),在這里,我們欣賞了美麗的秋蘆,還舉辦了一場(chǎng)小小的詩(shī)詞比賽,大家都爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演,我也背了一首“過(guò)故人裝”,還得到了一個(gè)小禮品呢。隨后我們繼續(xù)往前走,拐了一個(gè)彎,忽然,我們腳下的路變成了木板路,老師讓我們赤腳在木板上行走,這么冷的天,赤腳踩在木板上居然一點(diǎn)也不冰,真是太神奇了。走過(guò)木板路,我們看到了滿地的落葉,各種各樣的落葉真是讓人眼花繚亂,我挑選了一些,拼成了一幅美麗的貼畫(huà)。
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)就要結(jié)束了,我們坐著小船依依不舍的離開(kāi)了美麗的西溪濕地,今天的活動(dòng)真是收獲滿滿!
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