三年級(jí)優(yōu)秀作文【錦集10篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)這是垮掉的一代?誰(shuí)說(shuō)這是頹廢的一代?誰(shuí)說(shuō)這是價(jià)值錯(cuò)位、美丑不辨的一代?讓我們用事實(shí)說(shuō)話(huà):
汶川地震剛剛過(guò)去。9歲,11歲,15歲……如花般的年齡,正需要呵護(hù)的年紀(jì)!面對(duì)災(zāi)難,這些震區(qū)的“90后”,卻用驚天動(dòng)地泣鬼神的堅(jiān)強(qiáng)和勇毅,詮釋著生命的勇氣,展示著道德的偉大,閃現(xiàn)著人性的光輝。
請(qǐng)銘記這些面孔:
甯加池,一個(gè)15歲的陽(yáng)光男孩,地震發(fā)生后,帶頭與被埋在廢墟里的同學(xué),唱響《團(tuán)結(jié)就是力量》,鼓勵(lì)大家要挺住、要出去!在被壓得雙膝跪地、左手絲毫不能動(dòng)彈的情況下,還用右手奮力拽過(guò)旁邊的曾婧,叫她躲到自己的身下來(lái)。
“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”9歲半的林浩,安全逃出來(lái)又兩次爬回去,背出兩名被廢墟掩埋的同學(xué),自己頭部被砸傷,手臂嚴(yán)重受傷。
14歲的喬康,在地震的瞬間,本可以輕松逃生,卻毅然轉(zhuǎn)身將三名同學(xué)拉出搖搖欲墜的教室,自己卻和另一名即將被救出的同學(xué),一道埋在了教學(xué)樓下,永遠(yuǎn)失去了右腿和左腳的四個(gè)腳趾……
能想象嗎?一個(gè)11歲的小女孩地震時(shí)孤身跳下六樓麥地,成功自救,隨后又返回廢墟救人,使出全身力氣,拖出好幾位受傷的老師!她就是小英雄康潔。大難之際,冷靜機(jī)智,實(shí)在令人刮目、欽佩!
唐沁,這個(gè)10歲的小女孩,倒塌的校舍砸斷了她的左腿。然而面對(duì)鏡頭,她忍住劇痛,露出甜甜的微笑。正是這張“地震中最美的笑臉”感動(dòng)了中國(guó)和世界,讓人們看到了希望和力量!
青川縣木魚(yú)中學(xué)13歲女生何翠青,地震前剛好走出宿舍,但當(dāng)她意識(shí)到地震后,不是逃生而是跑回宿舍,將10多名還在午睡的同學(xué)搖醒逃出,自己卻壓在廢墟里。50多個(gè)小時(shí)之后,她憑借強(qiáng)烈的求生欲望和驚人的毅力,在救援人員的幫助下,成功獲救,卻永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)她后悔嗎?她說(shuō)只后悔沒(méi)能救出更多的同學(xué)……
“請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)辨認(rèn)一下,要是您的孩子請(qǐng)告訴我姓名和班級(jí)。”16歲的`梁強(qiáng),一邊幫著整理遺體,安慰悲痛欲絕的家長(zhǎng),一邊一絲不茍的履行他的“職責(zé)”——核實(shí)、登記遇難學(xué)生的信息。他用稚嫩的雙肩撐起了一份難以想象的堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)難中,這樣的場(chǎng)景太多太多。生死瞬間,這些90后的孩子,沒(méi)有被災(zāi)難和悲傷壓倒,卻以幼小的生命、堅(jiān)強(qiáng)的心靈,挺起稚嫩的肩膀,顯示出強(qiáng)大的精神力量,贏得了世界的尊重和驚嘆!中國(guó)的新一代,好樣的“90后”!
說(shuō)垮掉,說(shuō)頹廢,說(shuō)是非不明、妍媸不辨,指一部分也許尚可;倘指全部,幾近誣蔑!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
康乃馨熱情真誠(chéng),
雛菊花天真和平,
大麗花富麗堂皇,
水仙花高潔驕傲。
可是
哪朵花最美麗?
那就是心靈的花。
早晨,
它慢慢開(kāi)放,
清新的`黃色,
帶給我們無(wú)限的活力。
中午,
它開(kāi)得更艷,
火紅的紅色,
讓我們的心充滿(mǎn)激情。
下午,
它慢慢凋謝,
濃濃的橘色,
帶著我們跟太陽(yáng)離別。
晚上,
它已經(jīng)合攏,
平靜的藍(lán)色,
陪伴我們走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
昨天晚上,我做了一個(gè)非常有趣的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我家是一個(gè)四層高的大別墅,我給你們講一講吧!
我看見(jiàn)了我家一共有四層,第一層是洗澡的,澡池里有很多玩具;第二層是玩游戲和的,當(dāng)然不用花錢(qián)啦,還有其它娛樂(lè)的設(shè)施;而第三層是做飯和洗衣服的,都是全自動(dòng)的呀,而且是聲控的,節(jié)約時(shí)間又非常方便;第四層就是睡覺(jué)的'了,共有四個(gè)房間,分別是給爸爸媽媽?zhuān)憬氵有我準(zhǔn)備的。
我夢(mèng)見(jiàn)的大別墅不但有步梯還安裝的有電梯,非常方便。
我在夢(mèng)里多呆了一會(huì)兒,也多玩了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì),媽媽就把我叫醒了,我還想多呆一些時(shí)候呢,因?yàn)槔镞呎娴奶捞猛媪恕?/p>
我想,看了這篇文章的人一定很羨慕我能做這種夢(mèng)來(lái)吧!
不過(guò),有句名言叫做“心想事成”,那就跟我一起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大努力賺錢(qián)的話(huà)就一定就能夠買(mǎi)一個(gè)比我夢(mèng)中還要好的大別墅吧!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
哇!下雪了,20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)了。
清晨,我從睡夢(mèng)中就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪了,我連忙跑到窗前,透過(guò)窗戶(hù),可以清晰地看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。落到地上,就像冬爺爺給大地穿上了一件白色的衣服。走出大門(mén),雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳,看著平坦?jié)嵃椎难艺媸遣蝗绦陌涯_踩上去。雪花落在臉上,涼得不得了?墒锹涞阶焐暇筒灰粯恿,雪花熱乎乎的,一會(huì)兒就化成了雪水。
學(xué)校里,整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的.世界。操場(chǎng)上,原本紅色的塑膠跑道早已被厚厚的積雪覆蓋,整個(gè)操場(chǎng)白茫茫一片。
!雪,你把大地變得銀裝素裹,你把快樂(lè)送到了我們的心窩。
我愛(ài)冬天,更喜歡你——雪。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你不知道等你等到累等到哭等到想放棄
卻咬牙堅(jiān)持的人是我
就像你不會(huì)知道為你付出了那么多
為你耗盡所有溫柔
付出一切溫暖的人是我
你被蒙蔽了雙眼
你什么都不知道
別怪我念舊
別罵我死死抓住過(guò)往不放手
其實(shí)舊情人對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是個(gè)坎
誰(shuí)能一轉(zhuǎn)身就回頭
誰(shuí)能一步就跨越
畢竟都在彼此心里存在了那么長(zhǎng)一段美好的時(shí)光
說(shuō)忘記太浮夸了
即使這樣的生活讓我不抱希望
我甚至不讓自己去慌
在噩夢(mèng)里安靜的找個(gè)角落等你來(lái)讓我解脫
我時(shí)刻都執(zhí)拗地想著
我鬧夠了沒(méi)有哪天才能忘記你
我一直都相信相愛(ài)的.人兩個(gè)人無(wú)論繞多少圈最后還是會(huì)相聚
無(wú)論分開(kāi)多久最后還是會(huì)在一起
可是事與愿違總是讓我依舊想著你夢(mèng)著你
等到你不再飄渺不定
等到你會(huì)真的去愛(ài)
等到你不是貪心而是安心
等到你擁抱里藏的不是利刃而是溫暖
等到你知道不能再為野花留情
等到你終于明白我的好
等到你終于專(zhuān)情而不是濫情
我希望你會(huì)來(lái)找我繼續(xù)走下去
滿(mǎn)足我微不足道的夢(mèng)
讓我有機(jī)會(huì)像你對(duì)我說(shuō)的那句
“終于等到你還好我沒(méi)放棄”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
是偉大的,他們給我們建設(shè)了許多建筑,讓我們有了房子住,讓我們有了平坦的馬路,讓我們的生活變的更加方便快捷。我們要尊重他們的勞動(dòng)成果,才能讓他們覺(jué)得工作有意義。
我的爸爸就是一名,他全身都是黝黑的,有一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,每次他回家都想用手撫摸一下我的臉,但是他的手撫摸在我的臉上是,我嫩嫩的皮膚被別割的生疼,他的老繭太厚了,又翻起來(lái)了,像一把刀,在臉頰上摸過(guò)就像是被割了一刀似的,生疼,還有一種水泥的味道,好像永遠(yuǎn)也洗不掉了。所以每當(dāng)他想撫摸我的時(shí)候,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開(kāi)了,而爸爸也不生氣,假裝生氣的追我,追不到時(shí)就笑呵呵的說(shuō):“這丫頭,越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了!”
爸爸作為一名,雖然身份低微,做著賣(mài)力的.活,每天都很辛苦,但是他從來(lái)都不會(huì)抱怨生活的艱難,每天從工地回家后一進(jìn)門(mén)就是樂(lè)呵呵的,給我們大家一種快樂(lè)的氛圍,而我們大家也是高興的歡迎他回家,讓他感受到家里濃濃的愛(ài)。
歲月的刻刀在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡,爸爸為了他的工作付出了太多太多,但是他還是盡心的負(fù)責(zé)人真的堅(jiān)守崗位,用行動(dòng)讓我們懂得了一個(gè)人就要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作,那么他的人生才會(huì)有價(jià)值!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天輪到我們組掃地?旆艑W(xué)的時(shí)候,和我一起打掃教室的同學(xué)卻跑了,就剩下我自己?粗@么大的教室,我心里開(kāi)始犯了愁,暗暗地埋怨那幾個(gè)偷懶的家伙。
我拿起笤帚先打掃講臺(tái)。講臺(tái)雖然小,但是有很多粉筆末,還有兩個(gè)墻角,打掃起來(lái)難度比較大。我開(kāi)始認(rèn)真地掃起來(lái),遇到有粉筆末的'地方我就使勁地掃,而且要反復(fù)掃幾遍才能掃干凈,因?yàn)榉酃P末很細(xì),會(huì)從笤帚的縫隙里漏掉;掃到墻角時(shí),里面的粉筆末就只能用手掏,因?yàn)轶灾愀揪蛼卟怀鰜?lái)。終于,我把講臺(tái)掃完了。接著,該掃講臺(tái)下面的部分了。下面大而且有桌椅,打掃起來(lái)難度就更大了。我坐在講臺(tái)的地面上開(kāi)始想辦法,我眼珠一轉(zhuǎn),辦法想到了:我把椅子全部放到桌面上,這樣掃地面時(shí)就沒(méi)有阻礙的東西了。搬完了椅子,我開(kāi)始掃起地面來(lái)。剛掃到一半的時(shí)候,教學(xué)樓鎖大門(mén)的鈴聲響起來(lái)了,我非常著急,于是加快速度馬馬虎虎地掃完了,然后把垃圾全部堆進(jìn)了講桌的底下。我看了看差不多了,就一溜煙地跑出了教學(xué)樓。
回到家,我膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了這一個(gè)夜晚。第二天早上我早早地來(lái)到了教室,知道老師和同學(xué)們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)講桌下的垃圾,我高興地舒了一口氣,趁著沒(méi)有人的時(shí)候,我把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。
我的任務(wù)終于圓滿(mǎn)地完成了!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
濟(jì)南市第一屆園林博覽會(huì)在濟(jì)南長(zhǎng)清拉開(kāi)了帷幕,正值八天長(zhǎng)假,我們?nèi)冶闳チ四抢铮挥[各地風(fēng)情。
園博園共有三十多個(gè)小圓,五個(gè)大園,還有國(guó)際園區(qū),要步行整個(gè)院子可是要一個(gè)下午呢!
我們先來(lái)到了重慶園,然后來(lái)到了澳門(mén)園,一進(jìn)門(mén)就是甲骨文,墻壁上有著各種各樣的古文,抬頭一看,幾個(gè)大水道在空中,水最后像瀑布一樣從最粗的一側(cè)落下。在瀑布后面有一個(gè)“金字塔”,一級(jí)級(jí)臺(tái)階上都是花,有月季、薰衣草、螢火草等。登上金字塔的最頂端,我們看到了第一景區(qū)的全貌:南方的、北方的.、平原的,真是數(shù)不勝數(shù)。接著來(lái)到了很有特色的哈爾濱園,滿(mǎn)眼都是照片,最美的還是那張《夜幕下的哈爾濱》燈火輝煌……
園博園真是人的海洋。我們又看了最有價(jià)值的北川園。這里所有的墻都是用石頭一塊塊壘起來(lái)的。進(jìn)到里面,好一個(gè)“大山寨”啊,這是一個(gè)兩層樓,都是用木頭做的。來(lái)到東邊的大廳,里面的墻上寫(xiě)著許多名字,中間由一串照片隔開(kāi)。在大廳的正中央有一個(gè)捧著心的手,上面寫(xiě)著“救災(zāi)大使”,照片都是記錄救災(zāi)的情景,仿佛讓我們回到了地震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。
而后來(lái)我們又看了石家莊園、西寧園、南昌園、齊魯園……無(wú)論是哪個(gè)園都是那么精致。
最后,我們依依不舍離開(kāi)了那兒,希望以后還可以再來(lái)看這美麗的風(fēng)景!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的外公已經(jīng)是一位八十歲的老人了。他滿(mǎn)頭白發(fā),額頭上有一道道深深的皺紋,這一道道皺紋就像是歲月的'痕跡。我的外公不胖不瘦,滿(mǎn)面紅光,精神矍鑠。
我的外公多才多藝,他會(huì)彈鋼琴、吹口琴、打乒乓球,還會(huì)抖空竹。我每次去外公家玩,他總會(huì)熱情地用口琴給我們吹奏一曲悠揚(yáng)的歌曲,看著外公陶醉的樣子仿佛又回到了年輕時(shí)代。外公有時(shí)還教我抖空竹,可惜我怎么都學(xué)不會(huì)。
我的外公還是位“養(yǎng)花能手”。他對(duì)待每盆花就像對(duì)待他的孩子一樣,每天都精心地照顧它們。夏天外邊驕陽(yáng)似火,外公就把花兒搬到室內(nèi)乘涼;冬天的夜晚屋外天寒地凍,外公怕花兒凍著,就把它們?nèi)嘶丶依铮鹊诙焯?yáng)出來(lái)了,再把花兒一盆一盆地端到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng)。正因?yàn)橥夤挠眯,所以他養(yǎng)的花兒總是那么的美、那么的旺。
外公雖然是一位八十歲的老人,但他活到老、學(xué)到老。平時(shí)他還喜歡看書(shū)、寫(xiě)文章。他經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表文章,還把得來(lái)的稿費(fèi)給我和姐姐買(mǎi)書(shū)和學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)我們好好讀書(shū),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。我的外公就是這樣一位熱愛(ài)生活、積極向上的老人。
我愛(ài)我的外公!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,他們把所有的愛(ài)都放在了生活的瑣碎小事中,走在馬路上攥著你的手讓你走在里面,而他們卻走在外面;下雨天即使再勞累還想著為你送去雨傘;考試成績(jī)進(jìn)步了,他們會(huì)為你坐上一桌子的好菜,來(lái)慶祝你的進(jìn)步……所有這些,都讓我深深地感慨,他們這樣愛(ài)我,卻又不求回報(bào)。
父母的愛(ài)就像一塊糖,把所有的糖集中在你的.身上;父母的愛(ài)是一盞明燈,為你指引人生的道路;父母的愛(ài)像一把傘,隨時(shí)幫你遮風(fēng)擋雨。在一天的下午,我生病了。老師知道后讓我去醫(yī)院看看。在老師的再三勸說(shuō)之下,我去醫(yī)務(wù)室打了點(diǎn)滴;厮奚嶂筇稍诖采,翻來(lái)覆去睡不著,想著要是父母在那該多好啊。
正在胡思亂想,有同學(xué)喊我說(shuō)我的父母來(lái)了。我正想起來(lái),爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)了宿舍。原來(lái)老師見(jiàn)我發(fā)燒的厲害,就告訴了父母。他們一聽(tīng)立即放下手里的活,急急忙忙地趕到了學(xué)校。見(jiàn)了我之后,他們長(zhǎng)舒了一口氣。見(jiàn)我懶洋洋地躺在床上,知道我很不舒服。就讓我穿好衣服帶我回家。
一路上,看著爸爸的背影,我不禁覺(jué)得心里甜甜的。我只是有點(diǎn)發(fā)燒,他們就急成這樣,可見(jiàn)他們對(duì)我的愛(ài)是多么的深厚。那一刻我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!
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