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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-08-06 18:44:06 三年級(jí) 我要投稿

      (集合)三年級(jí)的作文9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (集合)三年級(jí)的作文9篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        四月的天風(fēng)和日麗,溫暖的陽(yáng)光,可四月的`天說(shuō)變就變,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。

        譚雨澤是我的好朋友,我們親密無(wú)間,無(wú)話不談?墒且?yàn)橐患∈,我們鬧得很不愉快,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我們兩個(gè)比抄寫(xiě),看誰(shuí)抄得快一些,我的筆像風(fēng)一樣寫(xiě)著,他也不甘示弱,快速地寫(xiě)著,我們兩個(gè)你追我趕,互不相讓?zhuān)枷氲玫谝唬揭话氲臅r(shí)候,我的水杯掉下去了,耽誤了一些時(shí)間,我怕輸了,就不想比了“哼,不比了,沒(méi)有那么多理由”我強(qiáng)詞奪理,譚雨澤漲紅了臉,眼晴睜得大大的,聲音比原來(lái)大了8倍,“不行,不許半途而廢,我們都要遵守規(guī)則”。

        此時(shí),我就像發(fā)怒的獅子,臟話脫口而出,甚至發(fā)展到大打出手,眼看一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨,譚雨澤沒(méi)有理會(huì)我,任憑我又吼又叫,他很冷靜,繼續(xù)做他的事。我有些后悔了,心想:“是不是自己無(wú)理取鬧太過(guò)份了,因?yàn)槭俏义e(cuò)在先”而譚雨澤沒(méi)有我和爭(zhēng)吵,及時(shí)化解了這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。

        通過(guò)這件事情,我明白了你和別人吵架,是你有錯(cuò)在先,你就應(yīng)該先道歉。

      三年級(jí)的作文 篇2

        世界的邊沿在哪兒?今天我們就和舒老師一起坐上陽(yáng)光喔的專(zhuān)列去尋找世界的邊沿。

        我們先來(lái)到了寧?kù)o的池塘邊。那里的小魚(yú)可愛(ài)極了,游來(lái)游去,像一只只小船在水里漂浮著。還不時(shí)地吐著泡泡玩。小鴨子也趕來(lái)湊熱鬧,還不時(shí)地發(fā)出嘎嘎的聲音,就像一個(gè)個(gè)小小的演奏家。小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了熱烈地拍起手來(lái),小花聽(tīng)見(jiàn)了露出了燦爛的'笑容,池塘的水把小鴨子的嘴巴染綠了,把小花的臉龐然綠了,也染綠了小鳥(niǎo)的歌聲。

        我們又來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊,天空懸掛在海的上空。海水仿佛就是天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,美麗極了。沙灘如同用金沙做成的。沙灘上有許許多多五顏六色的海星,它們懶洋洋地趴在柔軟的沙灘上,舒服極了。柔和的陽(yáng)光射在海面上,海水湛藍(lán),透明。海鷗自由自在地在蔚藍(lán)的空中飛翔,他們的倒影在水中也變成了綠色的,仿佛是綠色的小魚(yú)在水里遨游。

        最后我們來(lái)到了芬香撲鼻的小花園邊;ㄏ悖菹,和著泥土的香氣迎面撲來(lái),簡(jiǎn)直就是走進(jìn)了香的世界。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仿佛仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。小蜜蜂在旁邊“嗡嗡”地伴奏。它們好像在準(zhǔn)備一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

        世界的邊沿到底在哪?舒老師告訴我們,它在浩瀚如煙的書(shū)中,只要我們努力探索,一定可以找到。

      三年級(jí)的作文 篇3

        今天媽媽在上班,我在家收到了一份快遞。這里面會(huì)是什么呢?我很好奇。于是,我打了個(gè)電話給媽媽?zhuān)嬖V她快遞已經(jīng)收到了。最后,我還是沒(méi)忍住把它給拆開(kāi)了。哇!原來(lái)是我想了好久的不織布手工制作材料呀!

        第二天一早,我迫不及待地叫醒了媽媽。我打開(kāi)材料包,里面有各種顏色的不織布?戳苏f(shuō)明書(shū),制作還挺復(fù)雜的。有的要用針線縫、有的要用膠水粘、還有的要用編織。

        首先,我拿了塊藍(lán)色的不織布,按照說(shuō)明書(shū)上的步驟,先把它對(duì)折,再把它慢慢地卷起來(lái),然后用膠水粘住,粘上花托,插上花桿,一朵漂亮的.藍(lán)色小花就這樣完成了。我按照同樣的方法,不一會(huì)兒一朵黃色小花也完成了。過(guò)了一會(huì)兒,形狀各異,顏色不一的花就都完成了。

        花籃的縫制工作就交給媽媽了。我數(shù)了數(shù)將近有40多朵花呢!不一會(huì)兒,媽媽的花籃也縫好了。最后的插花工作就交給我了,這樣一個(gè)美麗的手工制作花藍(lán)就完成了。

        看著我和媽媽一起合作完成的花藍(lán),我的心里有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感呢!

      三年級(jí)的作文 篇4

        高高的個(gè)子,土黃色的皮膚,濃濃的眉毛,一雙小巧玲瓏的眼睛。這就是我。

        我是一只小網(wǎng)蟲(chóng),只要有時(shí)間,我就喜滋滋地打開(kāi)電腦玩游戲。但是電腦被爸爸設(shè)置了密碼,我用各種手段逼爸爸說(shuō)出了密碼,但是爸爸才高八斗,聰明的很,爸爸能言善辯的說(shuō)得我無(wú)話可說(shuō)。

        知道密碼的還有媽媽和奶奶。媽媽 是不會(huì)說(shuō)的,我只能從奶奶這兒攻破了。我問(wèn)奶奶密碼是多少,沒(méi)想到奶奶可不傻,毫不猶豫地告訴我一個(gè)密碼,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)輸進(jìn)了密碼之后,才知道奶奶給的密碼是錯(cuò)的。我傻眼了:原來(lái)奶奶也不是好騙的!

        但是我并沒(méi)有灰心,我每5天鉆研一個(gè)字母,密碼是6個(gè)字母,黃天不負(fù)有心“蟲(chóng)”,我用一個(gè)月的.時(shí)間“鉆研”出了密碼。

        我苦苦尋找時(shí)機(jī),終于等到這激動(dòng)人心的時(shí)刻了!我剛準(zhǔn)備打開(kāi)主機(jī),巧了,妹妹走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,你陪我玩會(huì)吧!”我知道:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!我半推半哄地對(duì)妹妹說(shuō):“好妹妹,姐姐這會(huì)不舒服,你自己去玩吧!”妹妹嘟囔了幾句走了。我連忙打開(kāi)電腦,輸入密碼,痛痛快快地玩了一頓。

        你喜歡我這個(gè)調(diào)皮的小網(wǎng)蟲(chóng)嗎?

      三年級(jí)的作文 篇5

        “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就涌出一股暖流,因?yàn)槊慨?dāng)我哭泣時(shí),媽媽總是在一旁鼓勵(lì)我、安慰我,扶著我走過(guò)每一個(gè)困難。

        世界上最偉大的愛(ài),就是母愛(ài)。自從母親生下我后,她就無(wú)微不至的照顧我,期待我們健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。母親養(yǎng)育我們,真是嘗盡了酸甜苦辣,這么多的日子以來(lái),母親不停的為我們解決各種疑難,她包容我們的過(guò)錯(cuò),無(wú)怨無(wú)悔的付出關(guān)懷,母親的'愛(ài),是多么的偉大。

        在學(xué)習(xí)方面,母親也會(huì)不斷的鼓勵(lì)我務(wù)必要發(fā)奮圖強(qiáng),努力教育子女主張“愛(ài)與了解”,以愛(ài)來(lái)感化我們。母親雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格了些,但我從母親的教誨中得到了不少益處,改善了我不良的習(xí)慣,母親的諄諄教悔,我再感激不過(guò)了。

        母愛(ài)的偉大比海深、比山高,是我們報(bào)答不了的,我以后一定要好好讀書(shū),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

      三年級(jí)的作文 篇6

        我家門(mén)前有一條路,我們祖孫四代親眼見(jiàn)證了它的變遷,親身感受到了時(shí)代的發(fā)展。

        聽(tīng)祖爺爺說(shuō),解放前我家門(mén)前就有這條路,走的人雖然不算太多,但貫穿南北,也算是農(nóng)家的要道吧!然而遇上艷陽(yáng)天,路上的塵土經(jīng)過(guò)暴曬便漫天飛舞,撒在路旁人家的窗上、桌上、床上,真是苦不堪言!遇上下雨天,則又是一番景象:走在上面,一腳踩下去,便會(huì)陷入深潭,拔都難拔。當(dāng)時(shí)就有句順口溜:“走到楊集鄉(xiāng),路上如喝湯;大坑水中藏,掉下齊褲襠!本褪沁@樣一條路,卻在當(dāng)時(shí)“方便”了出行,人們對(duì)它還是珍惜如賓。

        解放后,這條路變成了荊沙公路,石子路面,兩輛車(chē)寬。盡管下雨天能走車(chē)了,但有車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),行人必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓道,否則會(huì)濺你滿(mǎn)身泥水。爺爺當(dāng)時(shí)做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài),每天拖著板車(chē)都要走這條路。該有多少個(gè)下雨天,爺爺避讓不及,過(guò)往車(chē)輛都“逼”得他回家清洗衣裳!

        改革開(kāi)放,這條路變成了207國(guó)道。寬闊的柏油馬路,再不必?fù)?dān)心雨天會(huì)滑倒,也不必?fù)?dān)心石子會(huì)絆腳。爸爸辦起了養(yǎng)豬廠,大車(chē)大車(chē)的牲豬通過(guò)207國(guó)道運(yùn)往沙市、武漢。路,成了我家致富的主要保障。

        三年前,國(guó)家施工隊(duì)進(jìn)駐了我們家鄉(xiāng),運(yùn)來(lái)優(yōu)質(zhì)土,拌和著石灰,重新擴(kuò)寬了路基。用了近一年的時(shí)間,鋪上了混凝土路面,原來(lái)的柏油路變成了一條寬闊、高等級(jí)的襄沙高速公路。路上的護(hù)欄排列整齊,路旁的花帶、常綠樹(shù)不僅整齊美觀,而且能凈化空氣,高速公路給我們的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我常站在天橋上,看著過(guò)往的飛速行駛的各式汽車(chē),望著遙不可及的'遠(yuǎn)方,感到自己也似乎在飛速地向前奔去……

        路的變遷,是家鄉(xiāng)騰飛的象征。它帶給我們的,不僅有物質(zhì)的巨變,更有思想上無(wú)限的遐想!

      三年級(jí)的作文 篇7

        Hi,大家好!我的名字叫牙齒。我穿著雪白的衣裳,衣服上還有迷人的光澤,像一位白衣天使。我有著許多兄弟姐妹,我們的.工作是幫小主人把嘴里的飯菜磨磨碎。

        原先,小主人很愛(ài)惜我:每天早晚都很認(rèn)真地幫我沖沖澡,我和我的兄弟姐妹生活得非?鞓(lè)。

        可是后來(lái),也不知道從哪天起,小主人開(kāi)始變懶了,不再認(rèn)真地給我們洗澡了。有時(shí),他居然只把牙刷往嘴里一放,裝裝樣子,就拿出去了。

        他每天還要往嘴里塞許多零食,讓我?guī)退。你瞧,他正在往嘴里塞雪糕、巧克力、辣條……唉!辣條弄得我渾身發(fā)麻;雪糕冰得我直發(fā)抖;巧克力弄得我黏糊糊的,難受死了……我苦苦哀求小主人:“求求你,幫我洗洗澡吧!”“洗什么洗,我累了,要睡覺(jué)。”小主人根本就不愿意搭理我。

        晚上,那些叫細(xì)菌的壞蛋來(lái)了。它們?cè)谖疑砩弦О∫,疼死我了,真讓人受不了,我拼命掙扎……小主人,你什么時(shí)候能來(lái)救救我呀?現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得又臟又臭,人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花謝。唉!再也沒(méi)有人會(huì)喜歡我了。

        小朋友,你們一定要記住:早晚刷牙,經(jīng)常漱口喲!你們可不要像我的小主人那樣。其實(shí),愛(ài)護(hù)我們,就是愛(ài)護(hù)你們自己呀!

      三年級(jí)的作文 篇8

        小木偶非常頑皮、淘氣,所以,大人們都不喜歡他?尚∧九挤浅O矚g音樂(lè),盼望自己能夠擁有一架三角鋼琴,但媽媽卻說(shuō):“你表現(xiàn)不好,我才不會(huì)跟你買(mǎi)呢?”

        有一天,他在操坪上走著。突然,小木偶科科好像踩到了一個(gè)隱蔽的按鈕了,科科心里害怕極了,他猛然反映到自己這回是洞庭湖上踩鋼絲——兇多吉少,洞口被堵——走投無(wú)路了。經(jīng)過(guò)一陣被風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)過(guò)后,科科驚奇地發(fā)現(xiàn),自己居然手里拿著一大堆花花綠綠的.數(shù)字鈔票,科科仔細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái),結(jié)果是一萬(wàn)一千五百九十元。

        科科走啊,走啊,圍著轉(zhuǎn)了一大圈,發(fā)現(xiàn)一家叫作“魔法小屋”的商店,他好奇地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面的東西非常貴,其中,有一個(gè)叫“銀金超人”的小蓮花引起了科科注意,上面標(biāo)價(jià)正好是一萬(wàn)一千五百九十元,科科猶豫不決付了錢(qián),他坐在臺(tái)階上,把這朵小蓮花翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,并說(shuō)了三個(gè)“不、不、不”字,咔嚓!一聲,小蓮花分開(kāi)了,里面露出了一些紙條和硬幣,科科抽出一張小紙片,唰、唰、唰!一下子就把自己的愿望寫(xiě)在了上面:“我要擁有一架名貴的三角鋼琴”。接著變將紙條貼在一個(gè)小硬幣上,把它扔了出去。

        不一會(huì)兒,科科就有了一架三角鋼琴,還是折疊形的呢!

        叮呤呤呤呤!叮呤呤呤呤呤!鬧鐘響了,在鬧鐘聲中,科科醒來(lái)了,這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一個(gè)夢(mèng)?墒,突然,科科驚奇地發(fā)現(xiàn),自己手中真的有一個(gè)小蓮花呢……

      三年級(jí)的作文 篇9

        要說(shuō)各種花里面,你要問(wèn)我喜歡什么,我就說(shuō)我最喜歡杏花。

        在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹(shù),那是去年校長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的。二月期間,花兒盛開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來(lái),花兒立刻飛開(kāi)了,一片片花瓣如天女散花似的落下來(lái),好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚(yú)鱗,如果你在杏花開(kāi)了的時(shí)候踏進(jìn)我們的.校園里,一定會(huì)驚奇的問(wèn):“咦,哪來(lái)這么多魚(yú)鱗?”哈,你肯定把滿(mǎn)地的杏花花瓣當(dāng)作魚(yú)鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不用說(shuō)了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛(ài),顏色白中泛著粉紅。它雖然沒(méi)有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛(ài)?上н@美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛(ài)的花兒不到一個(gè)月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛(ài)的印象。

        這就是我愛(ài)的杏花呢,不知道你們喜歡什么呢。

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