三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
你看過(guò)《神奇校車(chē)》這本書(shū)嗎？如果你看過(guò)，我相信你一定會(huì)和我一樣喜歡它的。因?yàn)楫?dāng)你沉浸在這本書(shū)里的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)自己真的搭乘上了弗瑞絲小姐的那輛神奇校車(chē)！并且和她以及那些精怪頑皮的學(xué)生一起歷經(jīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)天翻地覆、驚心動(dòng)魄又刺激精彩的自然科學(xué)大探索……
在《神奇校車(chē)》——地球內(nèi)部探秘里，弗瑞絲小姐本來(lái)要求大家把自己找到的巖石帶到學(xué)校來(lái)，可許多同學(xué)都忘記帶了。弗瑞絲小姐一聲令下：“去野外探險(xiǎn)的時(shí)候到了！”弗瑞絲小姐開(kāi)著神奇校車(chē)帶著同學(xué)們一起鉆進(jìn)地殼，進(jìn)入地球中心采集巖石標(biāo)本。大家都親眼見(jiàn)識(shí)了神秘的地球中心到底是什么樣子的，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的巖石。我覺(jué)得最酷的事情是神奇校車(chē)居然會(huì)變形！它能變成挖掘機(jī)、鉆機(jī)，還能像個(gè)陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)呢！當(dāng)他們回到地球表面，神奇校車(chē)還能變出降落傘，安穩(wěn)地降落在學(xué)校的操場(chǎng)上。還有一件很神奇的事情是關(guān)于弗瑞絲小姐的衣著打扮，當(dāng)她穿一件滿身是鏟子圖案的衣服的時(shí)候，她一定會(huì)穿一雙鏟子形狀的'鞋子，戴一副鏟子耳環(huán)，連頭花也會(huì)是鏟子形狀的呢！她還有螺絲、鱷魚(yú)、鵝卵石系列的套裝呢！
看了我對(duì)《神奇校車(chē)》的描述，你是不是也想搭乘這輛神奇的校車(chē)了呢？
三年級(jí)作文 篇2
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀.我們乘著公共汽車(chē)不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園,進(jìn)去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫(xiě)著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語(yǔ).
就在這個(gè)時(shí)候,迎面走來(lái)一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上的東西,就把這些臟東西撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里.游客們看著這個(gè)孩子,都表?yè)P(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子;也是個(gè)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的`人.小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁(yè)P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí),也沒(méi)有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒(méi)有說(shuō),把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我們的家園.
三年級(jí)作文 篇3
我有一只可愛(ài)的鸚鵡，它叫小花。小花長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，鼻子上面和胸部都是美麗的淺紅色，頭頂?shù)奖巢渴亲厣�，一�?duì)綠色的翅膀，胸部的`下面是可愛(ài)的淡綠色，翅膀下面是漂亮的藍(lán)色，火紅色的小嘴巴，銀色的小爪子，非�？蓯�(ài)。
小花比較膽小，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都害怕，但如果小花和你熟悉了，它就每天圍著你，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，讓你陪它玩兒。
小花是個(gè)很有禮貌的鸚鵡，每次我們出門(mén)時(shí)，它都嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō):“小主人，一路順風(fēng)，byebye!”。然后，小花就會(huì)耐心地等著我們回來(lái)。晚上我放學(xué)回來(lái)，小花可高興了，一邊叫，一邊左蹦右跳，笑得甭提多開(kāi)心了。
小花的外號(hào)叫“小饞貓”，因?yàn)槊看挝椅顾澄�，它總是不等我放好，就著急著吃�?/p>
這就是小花。
感謝這位同學(xué)給大家提供此篇范文。
三年級(jí)作文 篇4
中午，剛吃完飯我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，看啊看，看動(dòng)漫、看古裝連續(xù)劇……一切的一切都是那么爽，太痛快了。
這時(shí)電話響了，一看是爸爸的號(hào)碼，我趕緊把電視機(jī)調(diào)到靜音。拿起電話：“喂，爸爸，什么事？”“鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄皬椓税胄r(shí)�！薄罢n外英語(yǔ)作業(yè)做了嗎？”“全做完了�！蔽野炎约壕幍闹e話一字不漏地說(shuō)了出來(lái)。掛了電話以后，我又調(diào)大音量，繼續(xù)興高采烈地看了起來(lái)。
叮鈴鈴…時(shí)間過(guò)的真快，小鬧鐘就提醒我到四點(diǎn)了，我趕緊到書(shū)房里把空調(diào)打開(kāi)，拿出作業(yè)本，把鉛筆放在一旁，擺出了一副正在做作業(yè)的樣子。然后又走向電視，陶醉其中。
不久以后，門(mén)外傳來(lái)急促的腳步聲，我趕緊關(guān)上電視，拔掉插座。這時(shí)，媽媽已經(jīng)把鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖，咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)動(dòng)鎖眼。來(lái)不及了，我只好跑進(jìn)衛(wèi)生間，假裝上廁所。媽媽開(kāi)了門(mén)，我趕緊出來(lái)做賊心虛的.大聲招呼：“媽媽回來(lái)了。”
媽媽瞟了一眼電視，迷惑不解地自言自語(yǔ)：“剛才好像聽(tīng)到了電視的聲音啊�！眹�(yán)厲地瞪了我一眼，“是不是你在看電視？”我故作無(wú)辜地說(shuō)：“沒(méi)有啊，我在做作業(yè)呢！”媽媽走進(jìn)我的房間，看到空調(diào)開(kāi)著，作業(yè)本攤開(kāi)放在桌上。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“椅子怎么沒(méi)有放在桌子旁？”“我…。我…不太習(xí)慣坐著寫(xiě)作業(yè)”我支支吾吾地說(shuō)�！芭�，那可能是我聽(tīng)錯(cuò)了。”
天哪！好險(xiǎn)。哎，原以為天衣無(wú)縫的計(jì)劃，差點(diǎn)被媽媽看出了破綻。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣。
三年級(jí)作文 篇5
一天，孫小圣和小熊貝貝到公園玩。
��！公園的景色真美呀！小草和小樹(shù)綠油油的，小鳥(niǎo)自由自在地飛來(lái)飛去，河水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，漾起了一道道波紋。
突然，小猴跳到一塊石頭上，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，眺望著遠(yuǎn)方。小熊貝貝回頭一看，搖搖手，勸阻道：“孫小圣，你這樣很危險(xiǎn)！這塊石頭上有很多青苔，很滑，萬(wàn)一你掉下去了怎么辦啊？”孫小圣看了看腳下的石頭，又看了看底下的河水，心想：我和小熊貝貝都不會(huì)游泳，萬(wàn)一我掉下去的`話誰(shuí)來(lái)救我啊？于是立刻跳回了地面。
它們走啊走，看到了一座亭子，孫小圣說(shuō)：“我們進(jìn)去休息一下吧�！毙⌒茇愗愊肓艘粫�(huì)兒說(shuō)：“好吧�！彼鼈冏哌M(jìn)亭子，孫小圣突發(fā)奇想：這兒的景色真美，我一定要留下個(gè)記號(hào)。想完便爬上柱子作倒掛金鉤狀，從口袋里拿出毛筆和墨水。它用毛筆蘸了點(diǎn)兒墨，在柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)歪歪斜斜的字。小熊貝貝看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“孫小圣你快下來(lái)！”孫小圣跳到了地面上。
小熊貝貝把孫小圣帶到山坡上，叉著腰，生氣地說(shuō)：“孫小圣，你不能這樣。如果每個(gè)人都像你這樣亂寫(xiě)亂畫(huà)，這個(gè)公園就會(huì)變得很臟�！睂O小圣低著頭，耷拉著尾巴。趕緊從口袋里拿出一塊抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽(yáng)高興地笑了，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
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