三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
高鼻子，小眼睛，高個(gè)子，大嘴巴，你知道我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我是李翔。
介紹完了，我的外貌，我給你們講講我的特點(diǎn)吧。我的`特點(diǎn)是——膽小。
一天晚上，“唉！”媽媽今天下午又沒去買菜，晚上都不能吃飯了，我又著急又生氣，著急的是晚上沒飯吃怎么辦？生氣的是媽媽下午沒買菜，害得全家沒飯吃，我恨她！餓著肚子坐在沙發(fā)上，想想該怎么辦。突然，我有辦法了，我笑著對(duì)媽媽說：“那買快餐吃�！蔽覐腻X罐里掏出錢來去買飯，換好鞋子走出了家門。
到了飯店，我點(diǎn)了三菜一湯三碗飯，拎著袋子往家走，低著頭，往下看，正走著，突然碰到墻，我以為遇到了壞人，連忙大叫起來，一幅頭昏昏的感覺。周圍的人看了看我，以為怎么啦。我抬頭一看，原來是一堵墻。
回到家，我把這件事一清二夢(mèng)地告訴了媽媽，媽媽摸摸我的頭說：“真是個(gè)膽小鬼”。
三年級(jí)作文 篇2
親愛的哥哥：
您好！
您身體好嗎？那里的環(huán)境您能適應(yīng)嗎？您看過我在電腦上發(fā)表的文章了嗎？哥哥，自從您走進(jìn)了廈門大學(xué)，我經(jīng)常想起您，您的聲音、您的笑容常常浮現(xiàn)在我的眼前，我們一起快樂的`玩，還有您為我輔導(dǎo)作業(yè)的情景令我至今難忘。
有一天，您做完了作業(yè)，沒事干，便讓我陪您一起踢球，當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè)，不想和您踢球，因?yàn)槲姨卟贿^您，過了一會(huì)兒，您又叫我，我就和您踢了起來，每次您都讓著我，雖然您說，但我也感覺到了。
還有一次，我寫日記，沒打草稿，直接就在日記本上寫，您看了，就讓我先打草稿，草稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交給了您，您用那嚴(yán)厲的目光檢查我的日記，我感到萬分感激，又感到慚愧。
哥哥，我一想起您，就不自覺地流淚，我好想您啊，哥哥，我想讓您給我輔導(dǎo)作業(yè)，讓您陪我玩、陪我說笑……我想回到那曾經(jīng)流逝的歲月！
祝：
哥哥身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
三年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷十二月三十日——春節(jié)終于來到了。晚上，我和媽媽拿著煙花走到一個(gè)寬敞的地方，開始放了起來。
我先把“奧運(yùn)火炬”拿出來，站媽媽點(diǎn)燃了火，就飛快地跑了起來。然后，我又把火炬遞給了媽媽，媽媽跑了一會(huì)兒，又遞給了我。我和媽媽就這樣傳遞著，把快樂和幸福送給每一個(gè)中國(guó)朋友，使他們幸福、快樂。
玩了“奧運(yùn)火炬”，該玩“魔術(shù)棒”了吧！瞧！點(diǎn)燃火后從魔術(shù)棒里蹦出了一個(gè)調(diào)皮的“小子彈”，它飛上烏黑的天空，化作美麗的火花，照亮了整個(gè)場(chǎng)地。就這樣連續(xù)放出了八顆“小子彈”。
放禮花的習(xí)俗不止現(xiàn)在有，在古代也流傳著這樣的`習(xí)俗：傳說，在很久很久以前，冬天快到時(shí)，“年”就出現(xiàn)了。它非常兇猛，食量很大，跑起來又快如風(fēng)，是一個(gè)怪獸。但人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅色、怕火光、怕聲響。于是，人們便用在門上貼春聯(lián)、掛紅燈籠、放煙花等方法趕走“年”，過年就由此而來。
小朋友，你們知道過年的傳說了嗎？今年你們放了多少煙花呢？
三年級(jí)作文 篇4
今天，我們大合唱唱好，回到教室，胡老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“我告訴你們一個(gè)好消息，我們班大合唱得了第三名。”教室里驟然間響起了歡呼聲。
忽然，沈靈策說：“不好，勞添航用尺子刻了一個(gè)小洞，流出血來了。”我們?nèi)啻篌@失色連忙把徐松輝帶到辦公室，胡老師也大驚失色說：“哎呦，怎么刻的這么深啊！是誰(shuí)弄的`��？”我們齊聲回答：“是勞添航干的。”胡老師邊生氣邊說：“用什么弄的？”副班長(zhǎng)說：“是用三角尺最尖的那個(gè)角去戳的�！薄澳銈兛纯�，教育過你們不要用尺子去戳別人，看看，差一厘米就要戳到眼睛，你們說危不危險(xiǎn)，”胡老師說，“我給你媽媽打電話了，叫你媽媽送走好了，到家里去好好反省一下再來吧！”
他爸爸準(zhǔn)備離開時(shí)，勞添航連聲對(duì)徐松輝說；“對(duì)不起，對(duì)不起。”徐松輝說；“沒關(guān)系的�！�
最終，我們?nèi)鄳賾俨簧岬貙?duì)勞添航說：“再見，再見�！�
三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)假期，我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》，我很感興趣，所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0號(hào)寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖�，又離老師近，還能夠聞到香水味�！庇幸淮�，新來的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮�，同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默的說：“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的.蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國(guó)小朋友來到幼兒園，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)大紅燈籠，送給了德國(guó)的校長(zhǎng)。后來小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠(chéng)待人，她樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺得挺了不起的。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。
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