三年級(jí)的作文（經(jīng)典3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)籃球迷，“東方巨人”姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星，我是他最忠實(shí)的fans。每次他在賽場(chǎng)上扣籃、蓋帽的時(shí)候，我都為他拿敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。
假如有一天我能親自到nba賽場(chǎng)為姚明哥哥吶喊助威，假如我能成為休斯敦火箭隊(duì)的新成員，和他一起并肩作戰(zhàn)，那該多好��！
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有一天，我和爸爸在世紀(jì)公園的`草地上玩籃球時(shí)，不經(jīng)意間看到姚明哥哥和他的隊(duì)友們?cè)谝慌排抛兀∥液?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一顆心好像要蹦出來(lái)，雙腿像上了發(fā)條，飛快地向我的偶像奔去。
一跑到跟前，我傻眼了，那居然是一張巨幅海報(bào)！我停下了腳步，唉，太可惜了！還好，海報(bào)上的姚明哥哥正沖我微笑呢！此刻，我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子，用手在自己的頭頂一比劃，哈哈！實(shí)在太不可思議了，我的個(gè)頭只及他的膝蓋，姚明真不愧是一個(gè)“巨人”。這時(shí)，跟在后頭不明就里的爸爸激動(dòng)地為我喝姚明的海報(bào)按下了快門(mén)。
這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊(cè)里。我相信，總有那么一天，我的偶像姚明哥哥，會(huì)用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影，因?yàn)槲液退眯闹杏幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想——籃球。
短短小文讓讀者能情緒起伏，結(jié)尾點(diǎn)出共同的籃球夢(mèng)更使作者的感情及文章的層次得道升華。
三年級(jí)的作文 篇2
我家住在鄭州市的鄭東新區(qū)，而在我家后面CBD商務(wù)區(qū)里有一個(gè)與眾不同的大花園。
進(jìn)入大花園，首先映入眼簾的是一座小山，山上到處是樹(shù)木，非常密集，像是走到了灌木叢林里一樣。在樹(shù)林的西側(cè)有一顆我叫不出名字的大樹(shù)，大樹(shù)上全是雪白的花朵，似冬天下雪時(shí)的雪團(tuán)掛滿(mǎn)了大樹(shù)。大樹(shù)周?chē)且黄覙?shù)，粉紅色的桃花與不知名的雪白花朵映襯得分外妖嬈。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的花瓣就落滿(mǎn)一地，紅白相見(jiàn)的花瓣給大地鋪上了一層薄薄的“外衣”。
魚(yú)貫穿過(guò)樹(shù)林，有一天寬大的河流，水很清澈。晚飯后河面上人很多，有人踩著腳踏船在河面上慢慢的飄著，有人開(kāi)著快艇在河面上飛奔，最神奇的是竟然還有帶著“水上巡警”字樣的船在河面來(lái)回過(guò)往，他是害怕河道變成我上學(xué)那條擁擠不動(dòng)的道路嗎？漫步在河岸旁的寬大道路上，穿行在帶著帽子的.石頭柱子旁，我認(rèn)識(shí)好多帽子呢。有士兵帶的大檐兒帽，有皇帝帶的皇冠，有漁翁帶的漁夫帽還有鋼鐵俠帶的帽子呢。他們品種繁多，但都不一樣。
河的另一邊是一座非常高的大樓，我們河南人都叫他玉米樓。白天樓頂一閃一閃的，像是有人在上面拍照似得。到了晚上整棟樓發(fā)著黃光，看起來(lái)真像一個(gè)熟透了的玉米棒��！天色暗了下來(lái)，當(dāng)我們打算離開(kāi)的時(shí)候，水面上翁的一聲，突然出現(xiàn)了一個(gè)超大的水幕電影，一排排的噴泉水柱沖天而起，連成了一個(gè)水做的寬大屏幕，屏幕上的人物活靈活現(xiàn)，神奇極了。
歡迎大家來(lái)我們的“后花園”，觀看這與眾不同的景象，到時(shí)候我可以給大家做向?qū)О ?/p>
三年級(jí)的作文 篇3
課桌是我們小學(xué)生放書(shū)的地方，但你可知道一張課桌是用什么來(lái)?yè)Q取的？
課桌分為鐵做的和木頭做的，就拿木課桌說(shuō)吧！
這種課桌肯定是用木頭做的，而木頭來(lái)源于一個(gè)鮮活的'生命。
我喜歡嬌艷的花，喜歡青青的小草，更喜歡茁壯的大樹(shù)……可是，人類(lèi)卻一直在破壞。因?yàn)槠茐模B(niǎo)兒們沒(méi)有了家，空氣也沒(méi)有那樣清新，天空也沒(méi)有以前那么藍(lán)，小河也沒(méi)有以前那么清澈……我忽然意識(shí)到我長(zhǎng)大了，有了這么多的思想，也不像以前那樣啥也不懂了。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張課桌，雖然在你眼里那么不起眼，但是你要知道那是一個(gè)生命。
現(xiàn)在的我，見(jiàn)到一棵樹(shù)就不禁會(huì)想：以后的你們，會(huì)不會(huì)也要被做成木桌，做成火柴，做成一些紙呢？到那個(gè)時(shí)候，我還能見(jiàn)到你們嗎？
等到我長(zhǎng)大了，我不會(huì)忘記小時(shí)候的我，擁有這樣的一個(gè)感想，擁有不要再讓樹(shù)木被砍伐的希望。
樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，能釋放氧氣，能美化環(huán)境，能凈化空氣。為了自己的私利，人類(lèi)不斷地向大自然索取，我相信終有一天，人類(lèi)會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
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