實(shí)用的三年級(jí)作文實(shí)用【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我家的花壇邊有一個(gè)大約長(zhǎng)5厘米,寬2厘米的螞蟻洞。每天都會(huì)有十到二十只螞蟻?zhàn)叱鰜韺ふ沂澄铩?/p>
今天是星期天的早晨,我想好好觀察螞蟻是怎樣尋找和搬運(yùn)食物的。于是我在螞蟻的洞穴附近放了一小塊面包屑,我就待在一旁細(xì)細(xì)觀察,過了一會(huì)兒,也許是面包的香味引出了一只很小的`螞蟻,它四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了我的面包屑,它小心翼翼地爬過去搬運(yùn),可是面包屑對(duì)它來說太沉了,所以它丟下面包屑就回了洞,我當(dāng)時(shí)想,小螞蟻應(yīng)該搬不動(dòng)就不要了吧,我剛想轉(zhuǎn)身回去,突然,螞蟻洞里爬出三四十只螞蟻,其中一只最大的站在一顆石子上,好像一個(gè)部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)在“指手畫腳”地說:“兄弟們,只要我們齊心協(xié)力,一定可以把這塊美食搬回去,這樣今天我們就有一個(gè)美味的大餐了!庇谑俏浵亗兣赖矫姘寂,一起往上推,居然把面包屑給舉了起來,而且不到一分鐘的時(shí)間,螞蟻們就把美食搬進(jìn)了洞里,消失在我的眼前,當(dāng)時(shí)這一幕,真的讓我震驚極了。
在螞蟻的身上我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,人心齊,泰山移!
三年級(jí)作文 篇2
春天,是個(gè)百花盛開的季節(jié),但是在這么多種花里,只有桃花最引人注目。
清晨,我懷著激動(dòng)的心情與老爸老媽一起來到三峽大學(xué)欣賞桃花。一進(jìn)門,就有一陣清香撲鼻而來,我輕閉雙眼,用心去感受它,真香!真香!
桃花吸引人們的不僅僅是它的芳香,更因?yàn)樗利惖臉幼印D闱!一撥又一撥人都趕來觀賞它。愛美的女孩子總喜歡摘一朵,小心翼翼地戴在頭上,左扭扭,右看看,倚在桃樹邊拍照;白發(fā)蒼蒼的老人也忍不住擺著各種POSS,站在樹下玩起了自拍;調(diào)皮的孩子們?cè)跇湎骆覒,一不小心碰到樹枝,花瓣就?huì)紛紛灑落下來,就像下了一場(chǎng)“桃花雨”。
隨著擁擠的人群,我們也來到一棵桃樹下,仔細(xì)地看起桃花來。有的一簇簇?cái)D在一起,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,還有的一朵朵分散在樹枝上。有的桃花還是含苞待放的花骨朵,靜靜地臥在枝頭;有的才展開兩三瓣花瓣兒,粉嫩粉嫩的,好像用手一碰就會(huì)破了似的;還有的花瓣全展開了,微風(fēng)拂過,花瓣就微微顫抖,像小姑娘羞紅的臉蛋,引來一群蜜蜂的競(jìng)相親吻,于是,它開得更艷了。
看著看著,我就著了迷,覺得自己就是一朵綻開的'桃花,穿著粉紅的外衣,靜靜地站在枝頭。若是有人對(duì)我微笑,我就會(huì)展開花瓣歡迎他;若是有人需要我跟他照相,我就帶著最美的笑容跟他合影。我只有一個(gè)愿望,那就是美麗的春天因?yàn)槲叶利悾?/p>
“浩然,你楞在那兒干嘛呢?”
老爸的話瞬間打斷了我的幻想。原來我不是一朵桃花,我是在看桃花呢!環(huán)顧四周,游人如織,我只其中一個(gè)……
三年級(jí)作文 篇3
生活就象一幅畫,所有的酸甜苦辣,喜怒哀樂都表現(xiàn)在這幅畫里,在我的小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事情,有一件事現(xiàn)在想起來非常高興。那是去年暑假的一天,我和好朋友們正在玩玻璃球,忽然,胡軻跑過來,手中拿著一只受傷的小鳥,他對(duì)我說:“馮凌波,這只小鳥翅膀斷了,不能再飛了。腿也受傷了,不能再跳了,咱倆養(yǎng)它吧。”我聽了想:老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)鳥類,現(xiàn)在這只鳥受傷了,我能袖手旁觀嗎?不能!絕對(duì)不能!!想到這,我又望了望胡軻手中的小鳥,便答應(yīng)了。一開始,我和胡軻用小米摻著水喂小鳥。小鳥因?yàn)槭艿膫,所以不能自己吃米,我和胡軻一人掰著它的嘴,一人往嘴里塞小米。就這樣一天一天的.過去了,小鳥和我倆產(chǎn)生了感情。一天,我剛起床。胡軻就在門外叫我了我趕緊去開門,一開門,胡軻激動(dòng)地說:“我們的小鳥會(huì)跳了!”我聽了,抑制不住心中的喜悅一蹦三尺高:“走瞧瞧去!”我來到外面,看見小鳥正在蹦跳著玩耍時(shí),我心里美滋滋的。過了不久,小鳥在我和胡軻的精心照料下,能撲扇著翅膀飛上一段距離拉。我便有一個(gè)大膽的想法——給小鳥做握!!我和胡軻用水摻著土和了一些泥,七手八腳地做了一個(gè)窩的形狀?墒沁很濕,不牢固,我便拿到太陽(yáng)地下曬了一陣子,窩便牢固了。我又找了一些干草放進(jìn)窩里,就這樣,小鳥的溫暖的家建好了!我把它放到了胡軻家陽(yáng)臺(tái)旁的樹杈上,又把小鳥小心翼翼地放進(jìn)里面……現(xiàn)在,那個(gè)窩已經(jīng)變的冷清清的了。因?yàn)樾▲B的傷痊愈了,飛走了。去尋找自由了!我救活了一個(gè)小生命,我真高興呀!
三年級(jí)作文 篇4
教過我們的老師有很多很多,但是讓我最難忘的,就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。
李老師很樸素,天天穿著黑色的'舊夾克。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,看作業(yè)時(shí)也很仔細(xì),同時(shí)也很幽默。在講課時(shí),他講講題就回頭看看我們,講得起勁了,擺頭的頻率也越來越快,他那梳成“偏分”的頭發(fā),想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭,這個(gè)小帽子就會(huì)“飛”一下……
李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,而且還會(huì)給我們講一些很有趣的故事,逗得我們哈哈大笑,那些沒精神的同學(xué)也有精神了,趁著我們精神大振抓緊講題。所以,我覺得李老師經(jīng)驗(yàn)很多,我對(duì)數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛!
有一次正上著數(shù)學(xué)課,李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論,變成了大聲的爭(zhēng)論;秀敝校钗念Uf了一聲:“放屁!”刁悅?cè)贿沒來得及說什么,李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來!
“誰放屁啦?我說怎么這么臭呢”全班都笑了。
還有一次,莊甲鑫隨便說了一句臟話,米老師讓他留下,李老師說:“看了吧,這就是隨地大小便的好處!”
李老師教學(xué)很認(rèn)真,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!
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