（集合）實(shí)用的三年級(jí)的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
“尊敬的小主人請(qǐng)問(wèn)是需要東西嗎？”我說(shuō)：“是啊，請(qǐng)問(wèn)東海小學(xué)在那里嗎？”我不小心按到了綠色按鈕，那支鋼筆立刻叫了起來(lái)：“請(qǐng)說(shuō)出目的地！我說(shuō)：“深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東海附屬小學(xué)！”我說(shuō)了以后唰了一聲我到了東海小學(xué)，剛好8：00，沒(méi)有遲到原來(lái)這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三（3）班，第一節(jié)課是美術(shù)課，我突然想起來(lái)：“糟了，我沒(méi)有帶畫(huà)紙和水彩筆！”之后我隨便按了黃色按鈕，神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是我沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)，神奇筆立刻說(shuō)：“請(qǐng)按藍(lán)色按鈕！”……
三年級(jí)的.作文 篇2
要問(wèn)我們班誰(shuí)最帥，那當(dāng)然就是我的同桌——周翌軒啦！你看，他總喜歡把頭發(fā)理得短短的，看上去可精神了。紅撲撲的臉上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛，眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的，透著幾分機(jī)靈。老師、同學(xué)都和很喜歡他。
他的個(gè)性活潑好動(dòng)。只要一下課，他就會(huì)擺出“機(jī)器人”的樣子，還跟著模仿機(jī)器人那樣一字一頓地說(shuō)：“我是機(jī)器人！”看著他的表演，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。還記得有一次，他把自己喝水的瓶子放在頭上，說(shuō)自己是“葫蘆娃”�？磥�(lái)，他可是孫悟空的徒弟，在學(xué)“七十二變”的本領(lǐng)呢！不知道他接下來(lái)還會(huì)變什么，真讓人期待呀！
周翌軒的.學(xué)習(xí)也很棒。上課時(shí)，他不僅能專心聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言，真不愧是我們班的班干部！更令人佩服的是他做作業(yè)的速度，那可是超快的。有一次，任老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)，他可是全班第一個(gè)完成的。為此，他還受到了任老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也向他投去了贊許的目光。他可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒，能和他做同桌，我覺(jué)得真好！
三年級(jí)的作文 篇3
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間，她輕輕地呼喚著小草：“小草，小草，快醒醒！”小草探出嫩綠的頭，向大家宣告：春天來(lái)啦！
看，小花被彩色筆染紅了，蜜蜂、蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在慶祝春天的到來(lái)。燕子從南方飛回來(lái)了，在屋檐下做了一個(gè)溫暖的窩。不愧是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”��！
池塘邊的柳樹(shù)妹妹甩動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，亭亭玉立，真好看呀！一條條活潑的小魚(yú)在清澈的水中歡快地游來(lái)游去，可愛(ài)的小蝌蚪也成群結(jié)隊(duì)的在玩耍，青蛙蹲在一塊大石頭上，唱著它自編的'“呱呱歌曲”呢！
田野里，小羊“咩咩”地叫，小�！斑柽琛钡亟校‰u“嘰嘰”地叫，好像在唱“農(nóng)場(chǎng)迎春交響曲”呢！蜘蛛在墻角織網(wǎng)，到處充滿活力。綠油油的農(nóng)作物生長(zhǎng)在土里，嘴角還帶著嫩嫩的黃綠色，可愛(ài)極了！
一群小朋友跑到草地上玩耍，有的人在玩跳繩、有的人在玩捉迷藏、還有的人在玩石頭剪刀布……他們?cè)诓莸厣咸鴣?lái)跳去，汗水不斷流下，臉上綻放出可愛(ài)的笑容，如一朵美麗的鮮花……
啊，春天，充滿生機(jī)的春天，溫暖的春天，美麗的春天，我最喜愛(ài)的春天，我愛(ài)你！
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