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小學(xué)三年級的作文集合(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)成長樂園,我們每天都暢游在這片神奇的天地。
走進(jìn)寬敞的大廳,映入眼簾的是一面笑臉墻。大廳的東面有個(gè)寬敞的乒乓房,放眼望去,藍(lán)色的乒乓桌排列得整整齊齊,兩邊的窗戶又大又明亮,窗簾還是遙控的呢!乒乓課是我們學(xué)校獨(dú)一無二的特色課程,瞧!同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的比賽,“乒乒!乓乓!”這聲音仿佛一支美妙的變奏曲。
接著走上樓梯,就來到了π空間站。這是一片數(shù)學(xué)的海洋,大致可以分為展覽區(qū)和操作區(qū)。展覽區(qū)里放著近代國內(nèi)外各種數(shù)學(xué)書。這些書大都已經(jīng)年代久遠(yuǎn),在燈光的照射下,泛著淡淡的.黃光,給人一種神秘感,我總想去看個(gè)究竟。操作區(qū)里有許多數(shù)學(xué)玩具,例如:四子棋、數(shù)獨(dú)、幻方……在丁校長的數(shù)學(xué)研究課上,我們玩起了六巧板。我因?yàn)猷l(xiāng)下人進(jìn)城——頭一回看到這玩意兒,導(dǎo)致剛開始拼的時(shí)候總是失敗。慢慢地,我逐漸熟練起來。居然拼出了一個(gè)“7”字。我望著自己的杰作,真正體會到了那種來之不易的成就感。數(shù)學(xué)就像是一個(gè)魔法世界,正如柯西所說:“給我5個(gè)系數(shù),我將畫出一頭大象,給我6個(gè)系數(shù),大象將會搖動尾巴”。數(shù)學(xué)是無窮無盡的,探索越多,收獲的驚喜也越多。
我的學(xué)校還有許多獨(dú)特、奇妙的地方,例如:青源書屋、時(shí)光隧道、才藝展示區(qū)等等。
這就是我學(xué)習(xí)成長的樂園,在我心中,它永遠(yuǎn)是最美麗的!
小學(xué)三年級的作文 篇2
書就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。
在我很小的時(shí)候,就有許多書伴著我,它們給我的童年帶來了很多樂趣!陡窳滞挕方o我來對生活的美好向往;《伊索寓言》給我?guī)砣松览;《水滸傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~;《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本,知道了凡事要靠自己。《悲慘世界》又讓我收獲了正直,還看到了社會的黑暗和無情……這些書感染著我,我也情不自禁的愛上了它,直到現(xiàn)在,我依然對書籍有著濃厚的興趣。想了解它們。
最讓我喜歡的是高爾基的《童年》,故事生的地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的'生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學(xué)習(xí)。我是有大把的時(shí)間,什么都不用干,只用專心地學(xué),還老想玩,想想太不應(yīng)該。我決心要發(fā)奮好好學(xué)習(xí)。
最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明,是非分明,能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的新人。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍則是無法超越的傳奇!
書籍是我最好的朋友,書籍伴我快樂成長!
小學(xué)三年級的作文 篇3
在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的'姐姐。
姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>
要知道,我以前一直認(rèn)為畫畫不過是一件很簡單的事,可一次親身經(jīng)歷讓我明白了:畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假,我在老家(營山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門前那棵桂花樹開花了,姐姐便去那里寫生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹,一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉,一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較,一會兒又用像皮仔細(xì)的修改,一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了,便走過去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問道“姐姐,這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀?”
“大概還要幾個(gè)小時(shí)!薄鞍。恳环嬙趺匆嬤@么久?”“當(dāng)然,你別以為畫畫很容易。”這時(shí)我才知道,畫好一張畫是多么不容易!當(dāng)姐姐畫好后,我仔細(xì)地欣賞著畫面,只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊!使我不禁感嘆;姐姐的畫技真高超。∵@就是我的姐姐,一個(gè)對什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天,我和媽媽、奶奶興致勃勃的準(zhǔn)備去麥魯小城玩兒。
我們一路出發(fā),來到了麥魯小城。我好開心。≈灰姷綄掗煹鸟R路,熱鬧的廣場,小城的外觀是藍(lán)色的,走到里面見到的是我最喜歡的童話小房子,有街道、商店、醫(yī)院、郵局、蛋糕店,還有航空公司、消防局……小城的天空是藍(lán)天白云,充滿了快樂的氣息。
在這個(gè)小城里,所有的項(xiàng)目都是按照爸爸媽媽工作的那些環(huán)境設(shè)計(jì)出來的。不僅可以讓我們小朋友們體驗(yàn)到工作的樂趣,還能讓我們體會到爸爸媽媽工作的.辛苦,知道賺錢是多么的不容易。不僅能學(xué)到知識,還可以掙到工資。我首先去當(dāng)了開飛機(jī)的“機(jī)長”,有老師給我們進(jìn)行上崗培訓(xùn),學(xué)會如何操作,然后就在模擬機(jī)艙里進(jìn)行這機(jī)長的職責(zé),太有意思了!接下來還當(dāng)了醫(yī)生、模特、育嬰師。最好玩兒的是當(dāng)育嬰師了,要給嬰兒喂奶、洗澡、按摩、穿衣服、換尿不濕,這些工作真好玩兒!讓我體驗(yàn)到了工作的樂趣,感覺自己都長大了,還賺得了50元的“麥幣”,還辦了小城的護(hù)照。
小城太大,需要體驗(yàn)的項(xiàng)目真多,四個(gè)小時(shí)的工作,讓我不舍得離開,這真是一次難忘的旅程。
小學(xué)三年級的作文 篇5
大腦很頑皮,直到深夜還不肯睡覺。它想找點(diǎn)樂子高興一下,于是它把我?guī)У搅艘粋(gè)與眾不同的地方,江豚的家!江豚的家簡直是美不勝收,有水草、有珊瑚還有貝殼等等,江豚費(fèi)盡心機(jī)才找出來一些食物出來。我吃完食物就去睡覺了。第二天,江豚刺耳的哭聲將我吵醒,我一出來就驚呆了,全是垃圾,鞋子、襪子,什么都有,我看著江豚痛哭流涕的樣子,我也很傷心。“人類太可惡了,往海里扔垃圾,”江豚流著淚說。江豚說完,我感覺到非常慚愧。我撫摸著江豚的頭,告訴它:“我會和你一起重建家園的!庇谑牵液徒嘤窝接,終于游到了一片珊瑚群。江豚大喊,我又有家了!不過,好景不長,下午,我們看到像烏云一樣的黑色的東西落在了珊瑚群里。我們抬頭一看,一艘油輪在不停地漏油,污染了大海。江豚哭得更傷心了,因?yàn)榻嘈膼鄣?花園沒有了,水草、珊瑚什么都沒了,水草從嫩綠變成了枯黃,江豚的家從美不勝收變成了不堪入目。
但我突然醒了,夢也消失了。同學(xué)們,以后要保護(hù)環(huán)境,也要保護(hù)我們的家園——地球,更要保護(hù)我們的朋友——?jiǎng)游铩?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇6
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛大自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。
我愛大自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o,因?yàn)槎镜娜f物萌生。
春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬物享受春季。
夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的`雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。
大自然孕育了愛大自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。
小學(xué)三年級的作文 篇7
不知道你們有沒有看過火燒云,如果沒有看過,讓我來帶你們看看…
火燒云真的很好看!紅彤彤的、金燦燦的,像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風(fēng)點(diǎn)火”呢?如果是的話我可要打119報(bào)火警了!哈哈。!再看看天的那邊,灰灰的、紫紫的,看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊,肯定好久都沒有人打掃了!是不是玉皇大帝那里很缺環(huán)衛(wèi)工人啊?要不要來凡間招聘幾個(gè)?”想到這我不禁笑出聲來了!
天上的火燒云隨著風(fēng)勢的變化也不斷發(fā)生著變化。瞧,東邊有一只火紅的小鹿像我奔來,胸前還掛著一個(gè)小“小鈴鐺”,我仿佛聽到了小鹿奔跑時(shí)鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物!再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔,似乎發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的晚餐。隨著時(shí)間的'變化火燒云在不斷的變換著形態(tài),一會似兇猛的獅子、一會似一條靈活的小魚、一會兒變得什么都不像,真是形態(tài)萬千,美不勝收!
在我感慨萬千的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鹿不見了,可能他已經(jīng)到了圣誕老人的家里,蒼鷹也捕捉到獵物了,此刻正在某處靜靜的享受自己的晚餐!玉皇大帝可能也請到了清潔工人,那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了!
不一會兒所有的火燒云都消散了,所有的景象也都消失了,可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現(xiàn)!
小學(xué)三年級的作文 篇8
她善良,愛幻想,下面我?guī)Т蠹易哌M(jìn)她的生活,學(xué)習(xí)。
她善良,有一次上體育課,軒轅摔住了腿。她二話不說,她扶著他去醫(yī)療室?墒,醫(yī)療室的工作人員正好不上班,這是他腿上的傷。開始流血,正在這時(shí),她的腦海中出現(xiàn)一個(gè)念頭去學(xué)校對面 的醫(yī)院。于是他扶著她
飛奔到學(xué)校對面的醫(yī)院。醫(yī)生給他腿上摸了點(diǎn)藥,她幫他付了錢,第二天軒轅還她錢時(shí),她卻毫不猶豫的拒絕了。
她不但善良,而且還有非常豐富的'幻想力,有一次,他正在寫作業(yè),忽然,她咬著筆頭幻想著,要是我有一塊寶玉,讓她一秒鐘把語文數(shù)學(xué),英語等寫完,那該多好啊,然后,我想干什么就干 什么,想玩什么 就玩什么。
大家知道,這個(gè)愛幻想善良的女孩是誰嗎?她就是我,一個(gè)精彩,美麗,善良,可愛的我董弋琳。
小學(xué)三年級的作文 篇9
我的表妹很可愛,她有一雙大眼睛,和一雙小嘴巴。圓圓的'腦袋顯的特別靈活,她搞笑的事可多著呢。
有一次我到姑姑家玩,姑姑說:“住在這里吧!蔽艺f:“好!蔽覀兯X的時(shí)候表妹突然拿起牛奶瓶唱起歌來,雖然不知道她唱的是什么,但是最后一句話我聽懂了,那就是……
誰會告訴你是謝謝大家!
小學(xué)三年級的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的心愿,有的人的心愿像夢一樣繽紛,有的人的心愿像糖一樣甜蜜,有的人的心愿像花兒一樣芬芳,而我心愿呢,像開水一樣平淡,可是這平淡卻是很珍貴的。我的心愿就是讓森林重新茂盛。
茂盛的樹林是小動物的天堂。你瞧,可愛的小白兔正在興致勃勃地采蘑菇,頑皮的小猴在樹上歡快地蹦來跳去,貪吃的棕熊倚靠在蜂窩旁不慌不忙地掏蜂蜜,機(jī)靈黃鸝鳥停在樹枝上唱著宛轉(zhuǎn)的歌曲,聰明的啄木鳥先生開始了又一天樹木的檢查……茂盛的大森林里一派和美的景象。
可是這樣美好的日子眼看著就要過去了,伐木工叔叔帶著斧頭、電鋸,開著大卡車來森林砍樹了,轉(zhuǎn)瞬間一棵棵參天大樹隨著震耳欲聾的`鋸木聲痛苦地倒了下去,小動物們急急地拖家?guī)Э诎犭x了這美麗的天堂。我多想給伐木工叔叔寫一封信:
親愛的伐木工叔叔
您好!
我是一個(gè)小學(xué)生,看見你們每天砍樹,我禁不住想對您說,你們就別砍了。因?yàn)槟銈兊目撤,那些小動物們傷心極了,都逃走了。樹木逐漸減少,氧氣也在減少。雖然你們賺到了錢,造了新房子,但將來這里是一片荒漠,沒有動物,沒有人類,沒有植物,肆虐的風(fēng)沙橫行霸道,沒有森林,怎能擋住他們的腳步呢?可怕的洪水來了,他們瘋狂地咆哮著,沒有森林,怎能擋住他們的腳步呢?火辣辣的太陽毒毒地照著大地,沒有森林,怎么擋住他的腳步呢?叔叔,請放下你們手里的斧頭,請藏起你們手里的電鋸,不要再亂砍濫伐了,保護(hù)森林,還森林一片茂盛,保護(hù)森林,還森林一片寧靜!
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