小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)文靜又聽話的乖孩子。但我也有淘氣的時(shí)候，就像今天。
今天爸爸買回來許多又大又甜的柿子。我吃了幾個(gè)，��！真甜啊！吃完后才發(fā)現(xiàn)一雙手滿是紅紅的柿子汁，我沒有用水沖洗，直接用媽媽的毛巾擦了擦嘴和手，結(jié)果毛巾上都染上了紅色的柿子汁，我也沒有在意就去玩了。
等媽媽下班回來，看見毛巾上染上了一片片紅色，就把我叫過來，問我：“毛巾上紅色的東西是什么？”我說是柿子汁�！斑@是你的杰作吧”？媽媽又問。我硬著頭皮否認(rèn)。媽媽也不管三七二十一，說：“今天你什么時(shí)候把毛巾洗干凈，就什么時(shí)候吃飯。”然后就把我關(guān)在了陽臺(tái)上。
我故意和媽媽做對(duì)。先在盒子里裝上洗衣粉，又放了點(diǎn)洗潔精，又在里面擠了點(diǎn)牙膏，然后用刷子刷毛巾，刷啊刷，刷出了很多泡沫，一會(huì)兒，地上到處灑滿了水和泡沫，毛巾沒洗干凈，地上卻弄得一團(tuán)糟。媽媽實(shí)在沒辦法，只好讓我回去吃飯了。
看著媽媽無可奈何的'樣子，我像取得了勝利一樣回到了飯桌上。其實(shí)我覺得小孩子偶爾不聽話一下，也是很可愛的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
不太白的皮膚，高高的個(gè)頭，強(qiáng)壯的身子，湊成了一個(gè)我心愛的'爸爸。
我的爸爸是一個(gè)電工，他對(duì)他的工作很負(fù)責(zé)，每天都有人給他打電話，如果有事找我爸爸，他就會(huì)很快地開車去工作。
爸爸也是一個(gè)手腳很勤快的人呢，干什么事情都非常麻利，吃一頓飯只需要5分鐘或7分鐘，你可別以為爸爸用的時(shí)間短，吃的飯就少，我爸爸的飯量可不小呢，一次可以吃一碗稀飯和三個(gè)饅頭呢！可是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是吃飯?zhí)羰�，而且吃飯�?huì)很慢，我應(yīng)該改正這個(gè)缺點(diǎn)像爸爸那樣不挑食而且吃飯快！
我的爸爸對(duì)我非常關(guān)心，有一次媽媽做的煎餅，爸爸很知道我很喜歡吃煎餅就全部都給我留著自己卻舍不得吃。這令我非常感動(dòng)。
爸爸還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上需要的東西爸爸總是毫不猶豫地買給我。有一天，我的筆壞了，爸爸一下子用30元買了好多的筆，并且說：“只要你好好學(xué)習(xí)，以后你買多少筆都可以！”
這就是愛我的爸爸，這就是我愛的爸爸！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“到底是誰發(fā)明的作文，給我站出來”。
我有一個(gè)煩惱就是寫！作！文！一提到寫作文我就頭皮發(fā)麻。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了，我還是一字未動(dòng)。看著其他同學(xué)寫的作文，總是那樣構(gòu)思奇特，總是那樣下筆有神，總是那樣栩栩如生。突然間，我好恨自己，為什么每次寫作文，我都沒和他們一樣有好的想象力呢？
每到周五，韓老師都會(huì)布置一篇自由作文，我每次都在想寫什么作文好呢？寫這個(gè)，不行，要求太高了，不好寫；那么寫這個(gè)，不行，這個(gè)也不好寫；寫這個(gè)吧，這個(gè)比較好寫一點(diǎn)，可是想著想著，我就忘記題目和之前想的每一句話了。
有一次，我的`作業(yè)只剩下一篇自由作文了，我不知道該寫什么，就在床上玩我的樂高小人，不知過了多久，媽媽進(jìn)來了，看著我在玩樂高小人，再看看我的文稿紙，上面一片空白，氣得火冒三丈，把我手中的樂高小人一丟，罰我好好在房間里反省。
每個(gè)人都有自己的煩惱，如果你的煩惱也是寫作文，那說明我倆很有緣分。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
文具盒里生活著小主人用的工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個(gè)大家庭，可是這里一點(diǎn)兒也不太平，也不和諧，經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。
夜深人靜，小主人早就睡覺了，文具盒里便熱鬧起來，它們爭(zhēng)先恐后的跳出來。首先，鉛筆大聲地說：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢!”
“你就別提上次考試，說到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯(cuò)寫成了‘綠由由’，還不是要靠我來擦干凈。不然，小主人的試卷怎會(huì)這么整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。
旁邊的尺子發(fā)話了：“有一次，小主人忘記帶我了，結(jié)果，試卷上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了!因?yàn)檫@樣，那次考試才得90分!”
“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱�！安粚�(duì)，我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話，結(jié)果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說話了，我們里面就數(shù)你沒用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫字了，你太浪費(fèi)了�！变摴P聽了后嘆了口氣，不吱聲了。
這時(shí)，一直在靜聽的.文具盒說話了：“大家都不要吵了，誰能長(zhǎng)期為小主人服務(wù)，誰的功勞就大，等一段時(shí)間后就會(huì)知道。”果然，一段時(shí)間后，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進(jìn)了垃圾袋里，只有鋼筆安心地躺在文具盒里，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒里，又和鋼筆組成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、鉛筆這時(shí)不再說話了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的記憶里，有開心的事，傷心的事，難忘的事，但我最快樂的事就是我學(xué)會(huì)游泳后與爸爸比賽的事了。
暑假里，我剛學(xué)會(huì)游泳，就和爸爸比了一場(chǎng)游泳比賽，剛下水，池水凍得我全身發(fā)麻，身體就像結(jié)了冰一樣，不一會(huì)兒，我適應(yīng)了池子中水的溫度，便和爸爸比游泳了，我已經(jīng)和爸爸定好了比賽規(guī)則：從一米二的'水深出發(fā)，游到一米八的深水區(qū)。定好了后便開始進(jìn)行比賽了。
只見爸爸一頭鉆進(jìn)水里，我一看，慌了神，我就慌忙地游向了前方，突然，一個(gè)人從水里竄了出來，嚇得我亂了手腳，剎那間，我嗆了許多水，我突然看見了二米二深水區(qū)的牌子，我又沉了下去，在水底，我鼓勵(lì)自己：“不要怕，就要到終點(diǎn)了，要加油啊！”我剛想完，就又想出了上去的辦法，我用水底踩水的方式往上游，上來以后就改變成仰泳了，沒想到，我又浮了起來，而且又省力又省時(shí)，我在前面看見了爸爸，出乎意料地是，爸爸還沒到終點(diǎn)呢？我高興極了，我使出全身的力氣奮力地游，到了最后，我終于贏了，我開心極了。
通過這次比賽，我明白了：“只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功。”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
天已經(jīng)冷了很久了，總就是說要下雪，卻就是總也下不下來，我就是盼了很久的，但它要不下，我也拿它就是沒有辦法。很高興，天并沒有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過的第二天里，今年的第一場(chǎng)雪總算就是下下來了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像就是對(duì)天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，也就是一場(chǎng)這么大的雪，我記得我玩得很就是開心，和同學(xué)打雪仗，堆雪人。。。。。雪很冷，可我除了開心什么也感覺不到。不只就是那一場(chǎng)雪，我記得我每次下雪總會(huì)玩得很就是開心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐就是從來不玩雪的，她說她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不明白就是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來以后，我竟就是突然明白了，我試過像小時(shí)候那樣玩，卻就是除了冷，還就是冷。原先人大了，心也會(huì)大，我就是再也回不到過去了。看著鄰家的.小孩玩的就是那么的開心，我突然有種心酸的感覺。我的童年，竟就是已經(jīng)過了。
記得家長(zhǎng)常說的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒有玩的嗎？其實(shí)我早想否認(rèn)了，以后，長(zhǎng)大以后，就是有玩的時(shí)間了，但失去的就是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過，雪景依舊，變的就是人，和那顆已不在了的童心。
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