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三年級(jí)秋天作文集錦(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)秋天作文 篇1
送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的天空藍(lán)白相間，藍(lán)的天和白的云相互映襯，看上去那樣的清爽。風(fēng)兒不時(shí)的來(lái)湊熱鬧，云兒便不時(shí)的變換各種不同的造型，向人們展示著她的`美麗。樹(shù)葉漸漸地由綠變黃，那片金燦燦的黃，惹人喜愛(ài)。一行行的大雁排成一字和人字形，向南飛去。在我的老家，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割玉米，家家戶戶忙碌著。我和爸爸媽媽也幫著大爺家掰玉米，曬玉米。我和妹妹還調(diào)皮的躺在一個(gè)個(gè)大玉米上，玉米好像也要和我們玩耍一樣，用玉米須子撓我們的癢。聞著玉米的清香，情不自禁地想啃一口。放眼望去，一片金黃色，一片大豐收。
我很喜歡秋天，在落葉上盡情地奔跑著，踏在上邊“沙沙”的響聲，就像秋天的奏鳴曲。
我和老家的小伙伴們，在大爺?shù)牟藞@里刨地瓜。我只找露出頭的地瓜，因?yàn)檫@樣的地瓜大多數(shù)都是大的。如果刨出了地瓜寶寶，就要小心翼翼地把它埋回去，就像母親對(duì)待嬰兒一樣的呵護(hù)。我們用手刨，用小樹(shù)桿撬，用小鏟子挖。不一會(huì)，我就“收藏”了好幾種不同姿態(tài)的地瓜：有圓圓的，像個(gè)大甜瓜，有彎彎的，像個(gè)月亮船……心里比吃了蜜還甜。
“噌”地一聲，一只不明的東西飛到了我的身上。我剛要伸手去抓，“噌”又飛到了我的大腿上，我一動(dòng)不動(dòng)，以最快的速度捂住了大腿上的小東西，“哈哈，我終于抓到你了！”原來(lái)是只小螞蚱，我一跑，“噌噌噌”無(wú)數(shù)只螞蚱跳了起來(lái)。我一手捉一只，幾分鐘，我就捉了十幾只。
在老家，秋給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)，我喜歡秋天這豐收的美！
三年級(jí)秋天作文 篇2
那天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。
早讀時(shí)間，我們都在默讀課文。突然，老師的手機(jī)振了起來(lái)，老師拿出手機(jī)一看，臉色頓時(shí)大變，喝道：“咱們班玩‘王者榮耀’游戲的人站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)地站了起來(lái)，老師清點(diǎn)到14個(gè)人（班里共20個(gè)男生），便氣急敗壞地讓我們站在墻角拍了“光榮照”，并把照片發(fā)到家長(zhǎng)微信群。老師揪出了幕后操縱者薛宇宸和張羽，最后處理意見(jiàn)是：薛宇宸、張羽下午交300元罰款，其他一律交200元罰款。
下午三點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校交罰款，我們見(jiàn)了家長(zhǎng)都羞愧難當(dāng)，老師不但讓我們每人寫了一份保證書(shū)，而且還讓家長(zhǎng)簽了字。
又一個(gè)星期六的`下午，我正在靜心地讀書(shū)，突然手機(jī)一聲響驚動(dòng)了我。我以為是老師發(fā)的測(cè)試成績(jī)，打開(kāi)微信一看，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是薛宇宸發(fā)來(lái)的信息，說(shuō)要建一個(gè)“王者榮耀”群。我大驚失色，小心翼翼地問(wèn)：“薛宇宸，為什么要建群？”他說(shuō)：“打‘王者榮耀’能相互照應(yīng)�！蔽意袢恍膭�(dòng)，迅速加入。我們給這個(gè)群起了個(gè)無(wú)與倫比、霸氣響亮的名字“王者開(kāi)黑團(tuán)”，但這個(gè)群只有3個(gè)人。
第二天中午放學(xué)回家，我趁媽媽不注意偷偷地打開(kāi)了微信，沒(méi)有想到，那個(gè)“王者開(kāi)黑團(tuán)”群竟然不見(jiàn)了。毫無(wú)疑問(wèn)這又是薛宇宸搞得鬼，我正丈二和尚摸不著頭腦，突然一個(gè)“王者群”出現(xiàn)在我眼前，打開(kāi)微信，一個(gè)個(gè)陌生的名字出現(xiàn)在我眼前，不用說(shuō)，這是薛宇宸和張羽的“杰作”�？蓜e說(shuō)，自從有了這個(gè)群，我的“王者榮耀”段位猛長(zhǎng)。
自從玩了這個(gè)游戲后，我上課的注意力再也集中不起來(lái)了，心里想著升段位之事。晚上放學(xué)后，我粗略地把作業(yè)敷衍完成，等到媽媽睡覺(jué)了，我才敢打開(kāi)手機(jī)玩。時(shí)間過(guò)得真快，常常轉(zhuǎn)眼間都十二點(diǎn)了，我簡(jiǎn)直達(dá)到了忘我的境界。白天語(yǔ)文老師經(jīng)常撕我的作業(yè)，我利用課余時(shí)間忙著補(bǔ)作業(yè)，連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有；數(shù)學(xué)老師上課也時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我，我困得聽(tīng)不進(jìn)去，自然答不上來(lái)，同學(xué)們都嘲笑我；英語(yǔ)老師也來(lái)湊熱鬧，讓我背單詞，我背不出來(lái)常常挨板子。我忙得焦頭爛額，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。
現(xiàn)在老師批評(píng)了我們，使我們認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。“老師，對(duì)不起，我再也不玩游戲了。”
“媽媽我要懸崖勒馬，痛改前非，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子�！�
三年級(jí)秋天作文 篇3
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，也喜歡枝繁葉茂的夏天，還喜歡雪花紛飛的冬天，但我最喜歡的是五谷豐登的秋天。
因?yàn)榍锾斓腵景色很美，秋天柳樹(shù)脫掉綠色的衣裳，給大地媽媽裝扮；楓樹(shù)卻穿上了火紅的裙子；銀杏樹(shù)把自己的小金扇也給了大地媽媽裝扮，我去了哪里都有被那五顏六色的大地迷住了，那火紅的地毯真漂亮，我真想在那里舒舒服服的睡一覺(jué)。
秋天的果園里很豐富，梨樹(shù)上掛滿了金黃的小燈籠，紅色的柿子已經(jīng)成熟了，蘋果在樹(shù)上紅著臉蛋好像在笑。
田野里金色的谷子和金色的高粱，整個(gè)田野就像是金色的海洋。
秋天的花也很香。比如說(shuō)桂花，那桂花香香的，俗話說(shuō)得好，“桂子花開(kāi)，香飄十里”，菊花也很香。
秋天里有五彩繽紛的顏色，也有香甜的果實(shí)，還有香味的花，秋天真美呀。
一覺(jué)�！北扔�、擬人的運(yùn)用形象生動(dòng)地表現(xiàn)了秋天的五彩繽紛。
三年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！果樹(shù)寶寶們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大啦！
你睢，柿子樹(shù)結(jié)了許多柿子寶寶呢！柿子寶寶們穿著金黃色的衣服，像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋果樹(shù)寶寶長(zhǎng)成了大姑娘了，還生了許多的“小寶寶”，“小寶寶”們披上了一件件火紅的`紅外套。香蕉樹(shù)生了許多的“鐮刀寶寶”，“鐮刀寶寶”們穿上了金黃色的衣服。葡萄媽媽生的寶寶跟紫水晶般美麗，掛滿了整個(gè)枝條。桔子樹(shù)媽媽生了許多的“小太陽(yáng)”，被太陽(yáng)一曬到，那些“小太陽(yáng)”變得像金子一樣發(fā)光。青棗媽媽結(jié)了許許多多的小青棗寶寶們。水蜜桃媽媽結(jié)的孩子，又大又漂亮，水蜜桃寶寶們露出粉嫩的小臉頰。
在這個(gè)秋天的季節(jié)里，不但吹來(lái)的是陣陣涼爽，而是一陣陣香氣撲鼻的瓜果味。我喜歡整個(gè)秋天，更喜歡那香甜的水果。
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