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實(shí)用的三年級的作文300字經(jīng)典6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我家附近有一片紅樹林，那里樹木郁郁蔥蔥，旁邊還不時的響起海浪聲。遠(yuǎn)處景色香港的景色襯著蔚藍(lán)的海水顯得非常美麗。
傍晚6：30左右，西邊那充滿活力的太陽就要落山了。太陽在落山前就像一個巨大的火球，射出一道道耀眼的光芒。這些光芒穿透樹葉，落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。而東邊，月亮徐徐升起，散發(fā)著柔和的月光。
遠(yuǎn)處香港左邊是高樓林立，右邊有連綿不斷的山脈，中間燈火闌珊，下面是蔚藍(lán)的海水。這四樣景物襯著美麗的月光，現(xiàn)出一片柔和、寧靜的畫面。這樣美麗的`景色使我想起了大詩人李賀的名句：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
過了一段時間，西邊太陽的最后一縷光輝也隨之消逝了，取而代之的是東邊月亮柔和的月光。月亮越升越高，月光也越來越亮。海水中也出現(xiàn)了月亮的身影。柔和的月光照在地面上非常美麗。日落就這樣結(jié)束了。
紅樹林的日落真美呀。
三年級的作文300字 篇2
說起小王呀！他可是我的一位同學(xué)，而且他還有一個綽號是慢鏡頭。因?yàn)樗鍪驴偸峭贤侠模瓦B說話都是慢吞吞的，走路是悠哉悠哉地散步。做作業(yè)的時候，就不用提了，磨蹭的要命，一會兒拿鉛筆，一會兒拿橡皮，每次做作業(yè)，總是要老師催三催四地催，老師看得頭都大了。
記得有一次，語文考試，起初，他悠哉悠哉地寫著，一會兒，卷鉛筆了，一會兒又擦橡皮了，東摸摸，西弄弄，等到我們要交試卷的時候。他才認(rèn)識到問題大了，忙說道：“老師，老師，再給我些時間，我還有一頁多沒有寫呢！會被我媽媽罵死的�！崩蠋煵挪毁I他的帳，還是把他的'試卷收起來了�？上攵@次考試他得了全班倒數(shù)第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。
還有一次，學(xué)校舉行口算比賽，時間為二十分鐘，等老師要交試卷的時候�？偣惨话傥迨}的算式，他只完成了六十幾題，氣得數(shù)學(xué)老師怒發(fā)沖冠了�？墒牵瑢λ质譄o策。
這就是我們班的一位“慢鏡頭”，無論是老師，還是他的父母，對他都沒有辦法，哎！
三年級的作文300字 篇3
愛，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過那漫長的一生。
牽手·愛的溫暖
愛是什么樣的，愛是有溫度的。每當(dāng)在過紅綠燈時，媽媽用她那愛的大手緊緊的拉著我的.胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛的溫度，透過身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。
放手·愛的力量
剛學(xué)會走路時，爸爸帶我出去玩。我開心極了，又跑又跳的，忽然有個石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個轉(zhuǎn)身的動作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹，站起來，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來。是父母的放手，給了我無窮的力量。
追尋·愛的定義
都已經(jīng)說好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時，奶奶還在門口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門，不敢回頭，怕看見那個蒼老的身影，會流出眼淚。
愛在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個腳印，走向前方……
三年級的作文300字 篇4
煩惱，對于我們都不陌生。有人說，煩惱是作業(yè)太多；有人說，煩惱是自己長得不好；還有人說，煩惱是膽子太小�！�
我也有煩惱。第一個煩惱是太能睡。每天晚上八點(diǎn)必須睡覺，否則眼皮就“掉”下來了。只要我一困，媽媽就嘲笑我說：“看來又到八點(diǎn)了。”既然我晚上睡這么早，大家會認(rèn)為我早上起得早。可是大錯特錯，早上都七點(diǎn)多了我還沒有睡醒，媽媽每次都要喊我好多遍，非得連拉帶扯地把我拽起來。為此，我還挨過不少打呢！
第二個煩惱是自己太孤單。我們班的獨(dú)生子女沒有幾個，我就是其中一個。別的同學(xué)都有兄弟姐妹陪伴，我卻沒有一個兄弟姐妹。每天坐在床上，陪伴我的.只有娃娃，所以爸爸媽媽給我買了許多娃娃，可是娃娃又不是有血有肉的人。媽媽，我想有個弟弟呀！
這就是我的煩惱，你的煩惱又是什么呢？
三年級的作文300字 篇5
悄悄地，悄悄地，冬哥哥提著冷凍箱失落地走了，春姑娘吹著口哨，提著百寶箱，來到了我的校園。
春姑娘是一位魔法師，只見她手一揮，小草從土里探出頭來，睜開了熟睡的眼睛�？�！大樹伸了伸懶腰，活動了一下凍僵的身軀。一片片葉子鉆出頭來，貪婪地呼吸著溫暖，有香甜的空氣。
春姑娘是一位神奇的化妝師，她有一盒五彩繽紛的顏料。她把粉紅色給了桃花，桃花映紅了美麗的校園，也映紅了我們的笑臉；她把紅色給了杜鵑花，杜鵑花吹起了紅色的.小喇叭；她把黃色給了迎春花，瞧！空中花園里的迎春花的枝葉像春姑娘的辮子，上面綁著一簇簇金黃色的小花。這些為校園增添了許多生機(jī)。
春姑娘是一位音樂家，你用心聆聽，就一定能聽得到�！吧成成�，沙沙沙”這是什么聲音？哦！這是春姑娘喚來的天衣雨神�！皣\嘰啾啾”這是什么聲音？你瞧，學(xué)校上方的天空中，幾只燕子輕巧地掠過，嘴里唱著歡快的歌。這是春姑娘帶來的報(bào)春使者�！拔�！”這是什么聲音？你看，教室里，走廊上，到處是一片歡聲笑語。
��！多美啊！春姑娘，謝謝你！謝謝你把校園打扮得絢麗多彩！
三年級的作文300字 篇6
中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人。生活中你身邊的每一個人都是仁者，都具有一顆美好的愛心。他們用心使你感受到人類多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助！而這種關(guān)心，理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛！
書沒有虛偽的說教，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何豪言壯語或標(biāo)語口號，只有人間最樸素，最真實(shí)的情感。它用樸素平淡的語言，塑造出一個個貌似渺小，但實(shí)際上卻是很平凡的人物；老鐵匠，老石匠，賣菜婦人，賣炭人，賣柴人，鐵匠的兒子。老石匠的兒子，賣炭人的兒子，少年鼓手，“父親的老師”，“帶病上課的'教員”等等。
書通過一個學(xué)生記日記的形式，記述了一個學(xué)生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，以高尚的愛心情感系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我美與愛的享受。
愛，無處不在，讓我們在書中放飛比鳥飛得還高的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，讓我用心去“愛”生活。
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