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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-03-06 10:58:46 三年級(jí) 我要投稿

      (熱)小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (熱)小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        這一天,陽(yáng)光照耀著大地,萬(wàn)物顯得生機(jī)勃勃,就在這時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲……

        一輛卡車(chē)正得意洋洋地哼著小調(diào),所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那么艷了,小草也沒(méi)有以前那么綠,一片灰蒙蒙的景象。在大卡車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),紅燈亮起,大卡車(chē)似乎要展示一下自己的技術(shù),來(lái)了個(gè)急剎車(chē),輪胎與地面摩擦發(fā)出了難聽(tīng)的嘰啦嘰啦聲。頓時(shí),地上灰塵卷起,路人被嗆得捂住口鼻:“喂,兄弟,請(qǐng)你開(kāi)得慢一點(diǎn),好嗎?這樣很不禮貌的!笨ㄜ(chē)不在乎地說(shuō):“這有什么?不就是有點(diǎn)灰塵嗎?我說(shuō)你們?nèi)祟愒趺匆稽c(diǎn)忍耐心都沒(méi)有。颗,我知道了,你這是羨慕嫉妒恨,羨慕我有那么快的速度,嫉妒我有這么多的功能,恨我的速度超過(guò)你們?nèi)祟。”“你——你!薄巴。”還沒(méi)等路人把話說(shuō)完,車(chē)子就不耐煩了,“我說(shuō)你們?nèi)嗽趺茨樒み@么厚?竟還敢頂嘴,我告訴你,你們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)別想超越我們汽車(chē)!边@話可把路人氣壞了,可路人跟卡車(chē)打舌戰(zhàn)根本贏不了。路人只好在心里憎恨卡車(chē),正準(zhǔn)備走,一直默默無(wú)言的公路伯伯開(kāi)口了:“我說(shuō)卡車(chē),你怎么能這樣?污染環(huán)境就算了,還這么狗眼看人低?”“那是他們自找的。”“那你知道嗎?你就是人類發(fā)明的!边@話可把卡車(chē)問(wèn)住了,半天說(shuō)不出話來(lái),路人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)火上澆油:“是啊,沒(méi)有我們?nèi)祟惖呐,你們卡?chē)能有這么多功能嗎?”卡車(chē)臉變得通紅,不好意思的.說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該這么沖動(dòng),謝謝你們發(fā)明了我!”路人摸了摸卡車(chē)的腦袋,笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!你們?yōu)榱宋覀兦趧诳炭,快去好好工作吧!”公路伯伯看了露出欣慰地笑容?/p>

        卡車(chē)一走,四周的景色又恢復(fù)了美麗,陽(yáng)光變得燦爛無(wú)比,小鳥(niǎo)唱起了歡快的歌,蝴蝶在歌聲中翩翩起舞,風(fēng)兒也跟著他們一起歡笑。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        我每天都鍛煉。我每天都吃水果和蔬菜,我每周吃一次垃圾食品。我從不喝咖啡。我每天晚上都睡九個(gè)小時(shí)。我的生活方式幫助我取得好成績(jī)。鍛煉和良好的食物幫助我學(xué)習(xí)更好。

      小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇3

        親愛(ài)的媽媽:

        您好!

        俗話說(shuō)的好,“有媽媽的孩子像塊寶”,確實(shí)如此,當(dāng)我們生病時(shí),是您給了我溫暖,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是您讓我不要?dú)怵H。

        記得是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)周四的晚上12點(diǎn)整,我忽然發(fā)燒了,我覺(jué)得很難受,就對(duì)您說(shuō):“媽媽,我難受……”“那塊量一量!”媽媽您焦急的給我拿出體溫計(jì),“不好,三十八度五,方源,你明天別去上課了!趕均吃點(diǎn)退燒藥!”媽媽您給我拿退燒藥!安挥,媽媽,明天周五了,在堅(jiān)持一天吧!”我說(shuō),接過(guò)手上的'最少要!安恍,你不能這任性!”

        經(jīng)過(guò)您一周的精心照料,我的病終于好了。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無(wú)家可歸;有人失去的親人……

        當(dāng)我跨出大門(mén)的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門(mén)前時(shí),往日在門(mén)前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時(shí),可怕的余震又來(lái)了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

        地震,都江堰人都過(guò),它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過(guò)夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的.溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

        只要我這件事,我淚流滿面……

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        太陽(yáng)無(wú)言,卻放射出光輝;高山無(wú)言,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o言,卻展現(xiàn)出廣博;愛(ài)無(wú)言,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

        今年的十月一日,火車(chē)站里里外外人潮如織,每個(gè)人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中,顯得倉(cāng)促而狼狽。

        一周前,爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽,買(mǎi)了兩張火車(chē)票。那是一天一夜的行程,而爸爸買(mǎi)到了一張臥鋪票和一張硬座票。無(wú)疑的,爸爸把那能夠在床鋪上安穩(wěn)過(guò)夜的機(jī)會(huì)給了我——我相信任何父母都會(huì)毫不猶豫地把安穩(wěn)舒適的機(jī)會(huì)留給孩子。只是我并沒(méi)有因此高興,因?yàn)槲覀兊能?chē)票相隔十二個(gè)車(chē)廂,這意味著這一天一夜我都要獨(dú)自和陌生人度過(guò)了。以往坐火車(chē)大大小小的事情都習(xí)慣了爸爸幫著管著,這回卻要只身一人在陌生的環(huán)境與陌生的人相處一天一夜,從小就內(nèi)向靦腆的我自然是難以接受的。我當(dāng)初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪,爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認(rèn)我這樣的要求有些無(wú)理取鬧,但是我還是為此悶悶不樂(lè)了一段時(shí)間。到達(dá)火車(chē)站前,一些稀奇古怪的設(shè)想像藤蔓一樣瘋狂地生長(zhǎng)在我的腦海——萬(wàn)一上下鋪的人不好相處怎么辦?萬(wàn)一和別人產(chǎn)生矛盾怎么辦?萬(wàn)一我丟了東西怎么辦?……

        檢票進(jìn)站以后,爸爸把我送到了我的車(chē)廂前,囑咐我要看管好東西注意安全,就徑自離開(kāi)了。我有些不滿于爸爸一副漠不關(guān)心自己的樣子,卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車(chē)。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道,我更加忐忑不安起來(lái)。我找到了屬于自己的床鋪,學(xué)著曾經(jīng)爸爸的樣子把行李放在行李架上,然后坐在床上看著行色匆匆的大家來(lái)來(lái)往往。奇怪的是,我心里竟然沒(méi)有先前預(yù)想的彷徨失措,而是有一些妙不可言的.興奮。

        接下來(lái)的旅程更是讓我喜出望外,一切預(yù)想的棘手問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生,身邊的叔叔阿姨都很隨和、開(kāi)朗、熱情,甚至還會(huì)主動(dòng)跟我聊天、把自己帶來(lái)的水果分給附近的人。這種獨(dú)自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風(fēng)景的感覺(jué),竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過(guò)了不可思議的一個(gè)晚上。

        早晨,被車(chē)窗外明媚的陽(yáng)光和車(chē)窗內(nèi)大家爽朗的笑聲叫醒,我揉了揉惺忪睡眼,心滿意足地伸了個(gè)懶腰。這時(shí),對(duì)鋪的阿姨笑著問(wèn)我:“你不是一個(gè)人來(lái)的吧?”“啊,是的。我和我爸爸來(lái)的,只是我們沒(méi)有在一個(gè)車(chē)廂。”我報(bào)以一個(gè)禮貌的微笑,答道。“喲,難怪了,你爸爸昨天晚上來(lái)看過(guò)你一次,今天早上都來(lái)看過(guò)你兩次了!”阿姨笑得更燦爛了。看著她的笑容,回味著她的話,我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應(yīng)該是我輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)實(shí)卻是爸爸為我而徹夜難眠。

        不久,爸爸又來(lái)了。我只覺(jué)得有滿腔暖流想要一一傾訴,卻又一時(shí)不知從何說(shuō)起。而爸爸,就只是簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開(kāi)了,對(duì)那三次看望只字不提。

        十二節(jié)車(chē)廂,三次,卻只字不提;蛟S,這在他心中,是本就應(yīng)該做到的責(zé)任,愛(ài)的責(zé)任。而愛(ài),本就無(wú)須多言,所以只字不提。愛(ài)本就一直在那里,不近不遠(yuǎn)、不言不語(yǔ),無(wú)論你一無(wú)所知還是感激涕零,它都風(fēng)雨無(wú)阻地在你身邊,只愿你平安喜樂(lè)。月亮無(wú)言,卻散發(fā)出皎潔;星辰無(wú)言,卻彰顯出永恒;云朵無(wú)言,卻呈現(xiàn)出綿柔;愛(ài)無(wú)言,卻展露出無(wú)邊無(wú)際的溫暖。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        陽(yáng)臺(tái)上有幾盆太陽(yáng)花。這花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像亭亭玉立的少女一樣楚楚動(dòng)人。

        走近一看,根深深地扎在花泥中,莖是翠綠色的,像筷子一樣粗,它細(xì)細(xì)的、白色的絨毛,摸上去毛茸茸的,有些是直的,有些彎的,它們頂端都有一朵美麗的花朵,有一些已經(jīng)完全綻放,有一些含苞欲放。顏色也是不一樣的,粉紅色的像小朋友的笑臉一樣,金燦燦的`像小太陽(yáng)一樣。它是由許許多多條形的花瓣組成的。淡黃色的花蕊被包圍在中間,像花瓣的寶寶似的。我忍不住了,就上前聞了聞。啊!真是花香醉人哪!

        太陽(yáng)花不需要人們的精心培植,只要有土壤和陽(yáng)光,它就能生存,太陽(yáng)花越曬越好看,不然怎么叫做太陽(yáng)花呢。我喜歡太陽(yáng)花的美麗,但我更喜歡它那向往光明正大的精神。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

        童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的`短歌,是伙伴的迷藏……

        對(duì)我而言,童年是天邊的彩霞;是美好的回憶;是最快樂(lè)的日子。

        小時(shí)候,我最喜歡和同伴一起到海邊玩。

        這不,去年夏天,我約好同伴們,就又來(lái)到了海邊。在海邊,我想起了幾年前的情景。

        那是一個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到海邊。這時(shí),我開(kāi)心極了。

        我到處撿貝殼、抓螃蟹?桑徊恍⌒,掉到了水里。我不停地喊救命,可每次都只能喊到“救”,就喝了半口海水。突然一股力量把我往上拉,一看,原來(lái)是我的鐵哥們“大頭”。他使勁把我往上拉,他這次又要嘲笑我這個(gè)“大少爺”了。果然,他生氣地說(shuō):“你連狗扒都不會(huì),還掉水里去了!還有,你再不減肥,我就拉不動(dòng)了!”聽(tīng)了這話,我真哭笑不得。

        我從回憶中醒過(guò)來(lái)了。可現(xiàn)在,我還不時(shí)想起這些記憶。

        !童年原來(lái)就是海邊的記憶;也是一段奇妙的旅程;更是人生上的里程碑。

        !童年是多么美好啊!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

        今天,就是我們測(cè)50×8的日子,我們懷著興奮不已的心情來(lái)到操場(chǎng)上。

        操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在抱緊拳頭,真像奧林匹克運(yùn)動(dòng)員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊,讓我取得一個(gè)好成績(jī)。∧猩耆o張的女生不一樣,他們都在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!前,前面的班級(jí)快得像風(fēng)一樣,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。前面的一個(gè)班跑完了,就該我們班了。

        我本來(lái)就跑的慢,加上別人總是笑話我的跑步姿勢(shì),我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思,笑著跟我開(kāi)起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的`秒表可就沒(méi)電了!”雖然只是一句小小的玩笑,但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來(lái)。老師又給我了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。緊接著,發(fā)令員就說(shuō)了:“預(yù)備——跑!”果不其然,同學(xué)們都像離線的劍似的沖了出去,我落下一大截。我以最快的速度沖了上去,超過(guò)了一些同學(xué)。跑了一圈半時(shí),我的體力有些不支。一些同學(xué)也開(kāi)始反超了,我心里像熱鍋上的螞蟻。快到終點(diǎn)了,我使出吃奶的力氣沖了上去,我到終點(diǎn)了!可是,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)已經(jīng)到達(dá),被我趕超的寥寥無(wú)幾。但是我獲得了這幾年來(lái)最令我滿意的成績(jī):1分54秒。接下來(lái)就是女生跑的時(shí)間。當(dāng)女生跑慢了,老師則在一旁加油助威呢……

        其中,我們還測(cè)了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……

        雖然給我印象最深的是50米×8,但是此次測(cè)試中其他的項(xiàng)目也都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

        我喝過(guò)雞湯、鴨湯、魚(yú)湯......味道都是美美的,唯獨(dú)這種湯難喝又難忘!

        像往常一樣,天不亮我就起床了。洗漱完畢后喝了點(diǎn)溫開(kāi)水,這時(shí),媽媽端了一碗熱氣騰騰的東西朝我走過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口問(wèn),媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,把這碗湯喝了!蔽彝肜镆磺疲诤鹾醯,還有一股刺鼻的生姜味,我眉頭一皺,捂著鼻子連忙后退,媽媽見(jiàn)狀,連忙解釋說(shuō):“寶貝,這是生姜湯,驅(qū)寒的,你不是感冒了嗎?喝這個(gè)很管用的!”我還是不信,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽又繼續(xù)說(shuō):“外婆為熬這個(gè)湯,5點(diǎn)鐘就起床了,要是崽崽喝了這個(gè)湯感冒好了,外婆該有多開(kāi)心呀!”我望了望正在廚房為我們準(zhǔn)備早餐的'外婆,我心有點(diǎn)“軟”了,于是,媽媽趁熱打鐵把碗遞到我嘴邊,說(shuō):“先試下吧!蔽液攘艘恍】,尖叫起來(lái):“好辣呀!一直辣到我腸子里去了!”這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)了,和謁地問(wèn)我:“均均,生病了吃藥苦不苦呀?打針疼不疼呀?吃藥打針還會(huì)傷身體的,姜湯雖然難喝點(diǎn),但對(duì)你身體可是沒(méi)有傷害的喲!”望著外婆的白頭發(fā),我似懂非懂,在半推半就中把姜湯喝完了。

        這真是一碗最難喝也是最難忘的湯呀!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

        從前,有個(gè)心地善良的公主,她叫美美。一天,晴空萬(wàn)里,她到森林去玩,森林里樹(shù)木蔥蘢,百花盛開(kāi),小鳥(niǎo)、小蜜蜂、小蝴蝶正在自由自在地跳舞,好像在歡迎美美的到來(lái)。

        美美開(kāi)心地和小動(dòng)物打招呼,突然她發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)老頭,老頭全身冷得發(fā)抖,衣著破爛。美美急忙脫下了自己的外套,又摘了些野果給他吃。并從身上取了鉆石給了他。過(guò)了一會(huì)兒,老頭站了起來(lái),對(duì)美美說(shuō):“謝謝你!你真是個(gè)好姑娘,你會(huì)幸福的!闭f(shuō)完,老頭就不見(jiàn)了。這一切都被藏在樹(shù)后的狡猾的法理看到了。法理便打起了鬼主意,于是法理裝著很痛苦的樣子哼著:“哎喲……哎喲……”美美連忙跑過(guò)去,法理瞇著眼睛故意有氣無(wú)力地說(shuō):“我迷路了……我餓極了,我上有老,下有小……他們還等著我呢……”美美連忙將她身上的所有值錢(qián)的.東西都給了他。說(shuō):“這些給你,你快想辦法回家吧!被氐郊,法理對(duì)他的女兒利娜說(shuō):“哈哈!我發(fā)財(cái)啦!我發(fā)財(cái)啦!”利娜覺(jué)得很好奇,就問(wèn)爸爸:“ 發(fā)什么財(cái)了呀?”法理奸笑著將事情的經(jīng)過(guò)告訴了利娜。利娜哭著說(shuō):“爸爸,你怎么可以這樣騙人呢?快把東西還給人家!卑职趾鹬骸澳惘偫!這可是千載難逢的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)!崩纫(jiàn)勸不了爸爸,就帶著東西偷偷地去找美美。她走呀走,眼前突然一亮。就問(wèn)道:“小妹妹,我爸爸……”正說(shuō)著,突然一陣風(fēng)刮過(guò),不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一頭獅子。美美和利娜嚇呆了。獅子狂叫著撲了過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,老頭出現(xiàn)了。他搖了搖手中的鞭子罵道:“臭家伙,你又想傷人了嗎?還不快滾!”獅子聽(tīng)了立刻跪了下來(lái)說(shuō):“神仙,饒命。”美美一看正是剛才自己救過(guò)的老頭,美美說(shuō):“謝謝老爺爺?shù)木让!我是一個(gè)公主,我會(huì)讓我父皇酬謝你的!崩项^說(shuō):“善良的公主,可愛(ài)的利娜你們快回去吧。”說(shuō)完又不見(jiàn)了。

        利娜聽(tīng)了后更為父親的行為感到慚愧,就對(duì)美美說(shuō):“給你,這是我從父親那里拿過(guò)來(lái)的,物歸原主!泵烂勒f(shuō):“謝謝你!讓我們做好朋友吧!”于是她們手拉著手唱起了歌。

        美美回到皇宮,發(fā)現(xiàn)門(mén)口左右兩邊各多了一頭獅子。據(jù)說(shuō)是神仙老頭將那獅子送去保護(hù)美美公主的。從此以后,皇宮門(mén)口都有石獅子。

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