實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有成功和失敗，只要堅(jiān)持不懈，那就一定會(huì)成功。不管是成功還是失敗，那里面都有我們的汗水和努力。在我心里，有一件事，深深的印在我的腦海里初中，雖然這只是小小的成功。
數(shù)學(xué)是讓我最討厭的.一門(mén)功課，每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)提心吊膽，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師每次都喊我回答問(wèn)題，答不出來(lái)那就得挨板子，何況我的數(shù)學(xué)很差勁。上數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)我直就是我的吹眠曲。我也經(jīng)常發(fā)呆，根本不專(zhuān)心。慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)就越來(lái)越差了。尤其是做應(yīng)用題。我思考了很久，我想為什么別人的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好呢？我為什么不行呢？
最后，我下定了決心，我一定要努力，要加油。我知道下了決心就一定會(huì)付出汗水與堅(jiān)辛。我自己制作了一個(gè)學(xué)習(xí)方法，第一：不能抄別人的作業(yè)，第二：上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講。第三：課前預(yù)習(xí)。第四：有什么不懂的一定要問(wèn)老師。
我照了這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，我真的進(jìn)步了很多，有一次，數(shù)學(xué)老師測(cè)試了我們，試卷發(fā)下來(lái)后，我居然得了75分，我真是十分驚訝，我是多么興奮！多么快樂(lè)！
我終于成功了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在的記憶中，有許多難忘的事情，如第一次單獨(dú)騎自行車(chē)，第一次騎馬，第一次去無(wú)錫……有些事已隨著時(shí)間的推移慢慢地變淡了，但有一件事卻深深地刻在的腦海里。那然而去年的一個(gè)星期六上午，上完數(shù)奧興趣組，背著書(shū)包，站在馬路邊等著2路車(chē)。但然而等呀等半個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)到公交車(chē)的影子。安慰自：大概然而坐2路車(chē)的人太多了吧！于然而又等了二十分鐘，汽車(chē)還然而沒(méi)來(lái)。急了，眼淚不由得在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？粗飞洗┧蟛煌５纳碛�，看著摩托車(chē)后座，自行車(chē)后座上那些摟著爸爸媽媽的孩子，心里酸酸的。
一個(gè)多小時(shí)后，最后到了家，看著桌上媽媽上班前準(zhǔn)備好的飯菜，再?zèng)]了往日自動(dòng)手熱一熱的興致，不由得趴在床上放聲痛哭起來(lái)。叮鈴鈴，電話(huà)鈴響了，止住哭泣拿起話(huà)筒，還沒(méi)等開(kāi)口聽(tīng)筒里傳來(lái)媽媽著急而欣喜的聲音：“琦琦，你最后到家了！”
聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音，不由得又哇的一聲哭起來(lái)。剛放下聽(tīng)筒，就傳來(lái)咚咚的敲門(mén)聲，抹干眼淚打開(kāi)了門(mén)，站在面前的卻然而爸爸媽媽一頭撲進(jìn)媽媽的`懷里邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)亲雍灭I，你們都不管！”媽媽摟著，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，你然而爸爸媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽怎樣會(huì)不管你呢？你瞧，們這不都趕回來(lái)了嗎？”這才想起，爸爸媽媽遠(yuǎn)在幾十里外的西亭上班，平時(shí)中午然而不回來(lái)的，不由得驚訝地問(wèn)：“對(duì)了，你們此刻怎樣回來(lái)了，而且這么快？”“因?yàn)閭冎形绱螂娫?huà)回家沒(méi)人接，你爸爸可急啦！飯也沒(méi)吃就趕了回來(lái)，在街上找了幾圈都沒(méi)找到你，又打電話(huà)給，也急著趕回來(lái)了！”媽媽一邊忙著熱飯，一邊說(shuō)。吃著香噴噴的飯菜。心里默默地想：爸爸媽媽不僅僅讓吃飽，穿暖，還時(shí)刻牽掛著對(duì)太好了，必須要報(bào)答他們。這件事永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我想變成一只蜜蜂，
把我釀的蜜分給大家吃，
讓人們的生活更加甜蜜。
我想變成一只信鴿，
把信息傳到重要的地方，
讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
我想變成一株小樹(shù)，
讓每個(gè)人呼吸到新鮮的空氣，
讓環(huán)境更干凈。
我想變成一塊田野，
在秋天收獲許多糧食，
讓每一個(gè)人都吃上美味的.飯。
我想變成一盞燈，
不僅照亮每一個(gè)角落，
還能照亮每個(gè)人的心。
我想變成一池清泉，
給沙漠徒步旅行者解渴，
讓全世界的人嘗嘗中國(guó)的清泉有多么好喝！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天在作文課上，王老師說(shuō)送我們一份禮物，是啥禮物呀？我心里想應(yīng)該是是圣誕禮物吧！王老師說(shuō)：讓誰(shuí)打開(kāi)這個(gè)禮物呢？劉若芊舉手說(shuō)我來(lái)，于是她高興的走上講臺(tái)，禮物是用藍(lán)色毛巾裹著，劉若芊小心翼翼的把毛巾打開(kāi)，里面還用漂亮的紅綢子包著，上面還用金色的絲帶綁著【裹著、包著、綁著表達(dá)準(zhǔn)確！】，她細(xì)心的把絲帶（打）解開(kāi)，馬上又把紅色布打開(kāi)，哇！是一個(gè)（費(fèi)）廢紙筒，這就是老師給我們的禮物？黃浩明大聲的說(shuō)“老師你耍我們”，王老師說(shuō)別小看這個(gè)禮物，它的用處可大了，很好玩哦！請(qǐng)各位同學(xué)用（口語(yǔ)）態(tài)度和動(dòng)作上臺(tái)演示一下，把它變成另外一件東西，想想！（它還有啥用？）
馬卉蘭第一個(gè)上臺(tái)，她演示的很不仔細(xì)，大家都沒(méi)看出名堂來(lái)，余箏看出來(lái)了說(shuō)“是筆筒”。接著黃浩明又上臺(tái)演示，他把廢紙筒當(dāng)禮花炮，用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃，捂住耳朵，他沒(méi)有馬上離開(kāi)，王老師說(shuō)首先表?yè)P(yáng)你的想法很好，但是你點(diǎn)燃炮沒(méi)有做離開(kāi)的動(dòng)作，這樣很危險(xiǎn)。余箏把費(fèi)紙筒放到右眼睛上，左眼閉著，用左手扶住紙筒，右手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在看她的家，我們都喊望遠(yuǎn)鏡，余箏演示的真好。王宇宸演示用廢紙筒做一個(gè)盾，還有的做了拖把、、、、、等。下一個(gè)該我上臺(tái)了，我心里早就想好了，我做了一個(gè)滅火筒，我把滅火筒閥門(mén)打開(kāi)，提起來(lái)向有火苗的.方向噴去，這時(shí)他們?cè)诤笆菧缁鹜�，沒(méi)想到我的演示還挺像的，我自信的說(shuō)。
感謝王老師給我們送的這個(gè)禮物！沒(méi)想到廢紙筒用處真大。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我游覽過(guò)美麗如畫(huà)的清江，觀(guān)賞過(guò)雄偉壯麗的黃鶴樓，卻從未親身去體驗(yàn)過(guò)我家鄉(xiāng)----九畹溪的美。
九畹溪以前是一個(gè)貧窮落后的小村子，不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康生活的水平。因?yàn)槠鞯拇碳づc驚險(xiǎn)，贏得了“中華第一漂”的美名，成千上萬(wàn)的游客慕名而來(lái)。
一路上，我看見(jiàn)了幽靜的峽谷，聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦的水流聲。在一些嶙峋的怪石上，平靜的水面一下子變得狂躁起來(lái)，激流順勢(shì)而下，翻起雪白的浪花。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)精致的`牌坊上，鐫著幾個(gè)剛勁有力的大字“九畹溪”。來(lái)到九畹溪漂流起點(diǎn)，一批又一批的游客來(lái)到，熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)，他們都是來(lái)尋求快樂(lè)與刺激的吧。
過(guò)了一會(huì)兒，第一艘漂流艇出發(fā)了，第二艘也出發(fā)了……每當(dāng)?shù)郊绷麟U(xiǎn)灘時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)游客們的歡呼聲與尖叫聲。然后，帶著快樂(lè)繼續(xù)前行。兩艘漂流艇偶爾相撞濺起浪花撲在臉上，大家都呵呵的笑著，笑得多愜意啊。
隨著游客們的此起彼伏的尖叫，我們不知不覺(jué)來(lái)到懸棺區(qū)。在岸邊峭壁的石縫里，隱隱約約能看見(jiàn)懸放在石縫里的舊棺材。懸棺因此而得名。聽(tīng)人說(shuō)，古人常常把地位顯赫的人放在最高層，來(lái)顯示他的地位。古人是怎么將棺材弄上去的呢？這個(gè)迷團(tuán)仍然沒(méi)被解開(kāi)。
參觀(guān)了懸棺區(qū)，我們來(lái)到一座索橋上，橋非常的高，橫跨兩岸，真是“一橋飛架南北，天塹變通途”�。∷鳂蚺�，瀑布飛瀉直下，聲音震耳欲聾，如雷鳴，如獅吼。水飛瀉下來(lái)的時(shí)候是白色的，一到潭底就變成了幽幽的藍(lán)色，瀑布非常的高，抬起頭，踮起腳也看不見(jiàn)頂端。我不禁低吟到：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
九畹溪，你雖然沒(méi)有西湖的嫵媚，沒(méi)有大海的磅礴，但你的芳容，你的樸實(shí)，讓我贊嘆，讓我留戀往返……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
雖然說(shuō)是學(xué)校，但如同一個(gè)綠草如茵花團(tuán)錦簇的大家庭，我們的家可美了，一年四季美麗極了。
春天，春暖花開(kāi)，百花齊放，我們的學(xué)校也一樣，校園里的小草探出了頭，各種各樣的小花也盛開(kāi)了，樹(shù)木也不甘示弱也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，好像在和我們打招呼呢。
夏天，綠樹(shù)成蔭，校園里也漸漸炎熱起來(lái)，同學(xué)們也脫下了厚厚的衣服，仿佛聽(tīng)到了夏天歡快的歌聲，讓校園里變的熱熱鬧鬧的！
秋天，一葉知秋，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，漸漸變涼的校園也擋不住同學(xué)們高高興興的讀書(shū)聲，許許多多的朗讀聲也像一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)，雖然鳥(niǎo)兒，燕子也都不怎么叫了，但是有同學(xué)們的讀書(shū)聲陪伴著我們美麗的'校園。
冬天，大雪來(lái)臨，雪花飄落在我們美麗的校園像鋪上了厚厚的棉被，同學(xué)們開(kāi)心的在操場(chǎng)玩耍，啊～同學(xué)們又增加了一個(gè)小伙伴兒～雪！
啊，這美麗可愛(ài)的校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也是我們快樂(lè)的大家庭！
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