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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-02-27 09:20:58 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)三年級(jí)的作文

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        我叫圓圓。今天,爸爸帶我去藻溪的山臺(tái)山捉蝦。蝦很靈活,很可愛(ài),身子是透明的。爸爸捉了一只又一只,快把河里的蝦捉完了!我可不想讓爸爸把河里的蝦捉完,蝦很可愛(ài)呢,我是蝦的話,我會(huì)告訴伙伴們?cè)鯓佣闫饋?lái)。想著想著,我就縮短了身子

        爸爸捉蝦結(jié)束后,到處找我!鞍职,我在石頭縫里,穿紅色鎧甲的龍蝦就是我!蔽掖舐暫。爸爸找到后,很吃驚地摸了摸我的鎧甲,最后,還是決定把我?guī)Щ丶摇?/p>

        到了家,媽媽一看就問(wèn)爸爸:“今天捉的.龍蝦可真大,我們大家可美餐一頓,兒子呢??”“這不是嘛。”爸爸指著我說(shuō)。

        “開玩笑,這明明是一只龍蝦嘛。”“你仔細(xì)看看,他的脖子上有沒(méi)有一塊白色的胎記!

        “對(duì),脖子上確實(shí)有一個(gè)胎記!

        “我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧!卑职终J(rèn)真地說(shuō)。

        媽媽抱著我進(jìn)入家門!拔医o你吃什么好呢?”媽媽一手端著白米飯,一手拿著活奔亂跳得小蝦,親切地問(wèn)我。

        “笨蛋才吃小蝦,”我挑白米飯。吃完白米飯,我吃棒棒糖。見過(guò)龍蝦吃棒棒糖嗎?也許,世界上只有我爸爸和媽媽看過(guò)。

        晚上,我很困,打了哈欠!白兓貋(lái)吧,孩子,再不變回來(lái),你可得睡水缸了。”媽媽撫摸著我說(shuō)。是啊,睡水缸多可怕啊,一個(gè)人孤單單的。我可得想個(gè)辦法!想著想著,我就變回來(lái)了。

        告訴你吧,我多想再一次變成蝦。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        上小學(xué)以來(lái),我先后有過(guò)三四個(gè)同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。

        在我的眼中,苗方圓十分熱愛(ài)讀書,特別愛(ài)看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經(jīng)讀了八遍,每一遍讀起來(lái)都特別精彩!”讀書會(huì)上,苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)。

        “居里夫人聞名天下,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),卻一直淡泊名利。”說(shuō)起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來(lái)她家做客,看見她的.小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。居里夫人向朋友解釋說(shuō),榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無(wú)成!

        方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛(ài)錢。說(shuō)到興起時(shí),她激動(dòng)地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”

        這就是我的同桌,一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書的小女孩,和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的同桌吧!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我有很多缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:做什么事情都堅(jiān)持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說(shuō)踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè),偶爾一兩次能踢兩個(gè),試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說(shuō):“沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀也沒(méi)事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么就不能呢?我不能灰心。

        過(guò)了一段時(shí)間,毽子在我的腳上來(lái)去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來(lái)了。最后在期末考試的時(shí)候,踢出42個(gè)的好成績(jī)。

        不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛(ài)好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說(shuō):“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會(huì)很棒的'!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說(shuō):“你進(jìn)步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經(jīng)樂(lè)開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

        這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我!

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