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      三年級(jí)小學(xué)作文

      時(shí)間:2024-02-25 12:24:58 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)小學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      三年級(jí)小學(xué)作文

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

        在一個(gè)炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

        開(kāi)課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進(jìn)去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉(zhuǎn)念一想:“我一定要學(xué)會(huì)游泳!庇谑俏夜钠鹩職馓滤

        最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的.。有的小朋友還嗆了水,但在我們無(wú)數(shù)次的練習(xí)后,掌握了換氣的技巧。接下來(lái)的三天,老師又教我們手和腳的動(dòng)作,手一劃一并,一劃一并,腳一開(kāi)一并,一開(kāi)一并……在老師反復(fù)的口號(hào)下,不經(jīng)意地時(shí)間流逝了,我們也進(jìn)步了。

        我們終于要到達(dá)池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來(lái)。游者游者,誰(shuí)越來(lái)越深了。有人已經(jīng)嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時(shí),老師鼓勵(lì)我們:“別后退,堅(jiān)持、堅(jiān)持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到?jīng)]有板!我學(xué)會(huì)了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒(méi)有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對(duì)姥姥大聲喊:“我學(xué)會(huì)了游泳!”姥姥高興地說(shuō):“太好了!”。

        姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,過(guò)得很充實(shí)。游泳真是既能強(qiáng)健身體,又能鍛煉意志的好運(yùn)動(dòng)!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

        一天晚上,我做完作業(yè),剛要去看會(huì)電視,一看今天穿的襪子還沒(méi)洗呢!再說(shuō),媽媽每天上班那么辛苦,我于是決定嘗試一下,自己動(dòng)手洗襪子。

        我跑到正在干家務(wù)活的媽媽旁邊對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)洗自己的襪子!眿寢屜仁且汇叮聊艘粫(huì)兒就說(shuō):“好!記著一定要多搓幾下,把襪子洗干凈!”

        我頓時(shí)興奮不已,連忙跑到沙發(fā)旁去拿襪子。我先端來(lái)一盆水,將襪子浸濕,然后把盆端到衛(wèi)生間。突然我想起以前媽媽說(shuō),腳趾和腳后跟要重點(diǎn)洗。于是,我從柜子里拿出一塊肥皂,在腳趾和腳后跟處打了幾遍肥皂,等放下肥皂后使勁在這兩個(gè)部位搓起來(lái)。小污點(diǎn)就像在變魔術(shù),一個(gè)一個(gè)“跑”掉了。

        第二只襪子我也如法炮制,很快就將兩只襪子洗完了。我又仔細(xì)地檢查一遍,發(fā)現(xiàn)一只襪子上還有一個(gè)頑固的小污點(diǎn),我只好繼續(xù)仔細(xì)、使勁地搓了一陣,小污點(diǎn)乖乖地溜走了。

        最后,在清水的'幫助下,我終于把襪子洗干凈了。

        我將這雙襪子晾在外面的衣架上。夜晚的星空把這雙雪白的襪子襯托得特別美麗。關(guān)門(mén)前,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那兩顆雪白的“星星”,心里就像喝了杯蜂蜜水那樣甜。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

        媽媽帶我去體驗(yàn)烘焙,來(lái)到大未來(lái)培訓(xùn)中心的烘焙教室,一股奶香撲鼻而來(lái)。我不由激動(dòng)起來(lái),我們做什么糕點(diǎn)呢?我和其他三個(gè)小朋友一起,穿上圍裙,洗好雙手,等待老師的安排。

        今天做餅干,這是最簡(jiǎn)單的烘焙。我們稱了200克面粉,不多也不少,又稱了60克白砂糖。我們打雞蛋的時(shí)候,需把蛋清、蛋黃分離,這是高難度的技術(shù)活呀!你看看我,我看看你,誰(shuí)來(lái)做呢?

        老師給了我們分離器,這就容易多了。我敲碎一只雞蛋,蛋清裹著蛋黃,從蛋殼里到了分離器上,頓時(shí),只剩下了蛋黃,蛋清都流到碗里去了。

        我們成功地分離了四只雞蛋,接著混合攪拌,把蛋清、黃油、白砂糖攪拌均勻,分次加入面粉。隨后,再把它放到奶油漏里,在鋁箔紙上擠出各種圖案:阿拉伯?dāng)?shù)字、英文字母、愛(ài)心、音符……

        最后,老師將烤盤(pán)放入烤箱,我們耐心等了幾分鐘,一盤(pán)香噴噴的'餅干就出爐了!聞一聞,香香的;吃一口,甜甜的!老師說(shuō),如果涼了再吃,就更松更脆更好吃了?墒,我們?cè)趺吹鹊眉澳兀瑳](méi)等到它涼,早就精光啦!

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