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游三年級(jí)作文必備(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假期間,在一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們一家人便開(kāi)始了旅途。上了旅游車(chē),一路上我興高采烈,真希望駕駛員可以開(kāi)得再快一點(diǎn),好讓我們能早點(diǎn)到呀!
過(guò)了2個(gè)多小時(shí),我們終于到了連云港。我們首先來(lái)到海濱浴場(chǎng),這里每天都有許多的游客游泳,曬日光浴。一到浴場(chǎng)我就拿著游泳圈,沖向那藍(lán)藍(lán)的大海,感覺(jué)海水冷絲絲的,可舒服啦!我隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片金黃色地沙灘,我立馬從游泳池里跑出來(lái),我看見(jiàn)腳下有各種各樣的貝殼,我就彎下腰來(lái)揀了許多漂亮的貝殼,搭成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈,好漂亮呢!
出了海濱浴場(chǎng),我們來(lái)到海鮮市場(chǎng),這里可真是人山人海。∵@里有大大小小,各種各樣的海鮮:有魚(yú)片、目魚(yú)、魷魚(yú)……有新鮮的、有風(fēng)干的,真是越看越多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。爸爸媽媽買(mǎi)了好多我喜歡吃的`魚(yú),今天的收獲可真不小!
這次的旅行我真的……好高興呀!
游三年級(jí)作文 篇2
在今天的作文課上,我看到黑板上畫(huà)著一個(gè)大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒(méi)鼻子。老師說(shuō):咱們做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說(shuō):好!
游戲開(kāi)始了。聽(tīng)!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫(huà)鼻子的同學(xué)指著,再看畫(huà)鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫(huà)在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置,有的把鼻子畫(huà)在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫(huà)在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開(kāi)腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺(tái)的時(shí)候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,我又冷靜了一會(huì)兒,就大膽的.畫(huà)出了娃娃的鼻子。此時(shí),底下的同學(xué)鼓起掌聲來(lái),我趕快扯下絲巾一看,!我對(duì)了,別提我心里有多高興了。
畫(huà)鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了,還給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我開(kāi)心,我太喜歡這個(gè)游戲了!
家長(zhǎng)感言:看了宋立陽(yáng)這篇作為,感覺(jué)他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫(xiě)作文的孩子。而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣,對(duì)于寫(xiě)作文的愛(ài)好大大提高了!感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。
游三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到健兒像魚(yú)兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會(huì)游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。
當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺(jué)得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒(méi)沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作,好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說(shuō);“沒(méi)什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會(huì)的!笨晌揖褪遣蝗,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽?zhuān)裉煳叶亲油,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說(shuō)地就把我扔到車(chē)上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來(lái)推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準(zhǔn)備?墒钦f(shuō)來(lái)也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺(jué)。 后來(lái)幾節(jié)課我再也不怕水了,主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水,再也不是無(wú)精打采,而是聚精會(huì)神的`看教練教的每一個(gè)要領(lǐng),認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久我學(xué)會(huì)了蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候,真沒(méi)想到我不要任何的輔助東西游起來(lái)了,只聽(tīng)到教練說(shuō);“對(duì)了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會(huì)了游泳,并愛(ài)上了游泳。
游三年級(jí)作文 篇4
青海湖的大名,可謂如雷灌耳,它是全國(guó)最大的咸水湖。面積本為四千五百平方公里,可近年來(lái)水位在下降,如今只有四千二百平方公里了。暑假期間,我隨著爸爸和群哥來(lái)到青海,游覽了美麗的青海湖。
一路上,我們乘著旅游車(chē),看著窗外金燦燦的油菜花和一望無(wú)際的大草原,心里覺(jué)得格外舒服。呼吸一口新鮮的空氣,便覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡。汽車(chē)又行駛了一段路程。我眼前一亮,雄偉的青海湖已經(jīng)近在眼前了!忽高忽底的山峰中夾雜著象雪一樣的東西;湖上似乎起了一片薄霧,似乎穿上了一層薄紗,在空中漂浮著。水天相接的地方,山已經(jīng)不象是山,在那一層薄霧的襯托下似乎和天融合在了一起,山光水色俱是一片迷蒙。像是盤(pán)古開(kāi)天辟地之前的景象,混濁一片。分不清哪是天,哪是湖,哪是山。似乎是一幅美麗的.山水畫(huà),充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
不知不覺(jué),汽車(chē)已經(jīng)到了青海湖。我蹦蹦跳跳的下了車(chē),向青海湖邊跑去。
到了青海湖邊上,能準(zhǔn)確的聽(tīng)到風(fēng)吹水打起的波浪聲。遠(yuǎn)出的小船泛起一片片雪白的浪花,海面上一群海鷗在捉魚(yú)嬉戲。湖水被吹起一片又一片浪花,真所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”。∥姨兆碓谶@美麗的景色中。
看了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要不要騎牦牛和馬?”“好!”我高興地答到。正好有人前來(lái)了一頭牦牛,我看著這頭既矮小又強(qiáng)壯的牦牛,一身雪白的毛,一對(duì)朝天的巨角。我十分好奇,騎上它到底什么滋味呢?我迫不及待的爬了上去,那人牽著牛再青海湖邊上走著,牛兒雖然走的很慢,可我還是像要掉下來(lái)似的,仔細(xì)一看,原來(lái)沒(méi)蹬上牛鞍子。我蹬來(lái)蹬去就是蹬不上,幸虧那個(gè)人幫了我,我才蹬上了,不然再走一段路我真趕摔下來(lái)!騎了一會(huì)兒,我下來(lái)了。爸爸說(shuō):“怎么樣?好玩嗎?”
“好玩,我真想再玩一次!”“好!我再帶你去騎馬!”爸爸又說(shuō)道。于是,我們又挑了一匹又高又壯的馬,把我扶了上去。騎馬可比牛刺激多了!馬兒飛奔起來(lái)在馬背上象飛一樣,真爽啊!……
后來(lái),我們又去了許多地方……
青海湖,你真不愧為全國(guó)最大的咸水湖!你的美麗將在我的記憶中永存!
游三年級(jí)作文 篇5
星期三上午,老師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們?nèi)ヒ讏@踏青。”我們一聽(tīng)立刻歡呼雀躍,一下課就討論去春游的事。
下午,我們坐上公交車(chē),像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),在車(chē)?yán)镆黄鸨彻旁?shī)、玩成語(yǔ)接龍、唱歌,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了易園門(mén)口。進(jìn)入易園,首先映入眼簾的是那美麗的蝴蝶花,每片花瓣都在風(fēng)中微微擺動(dòng),那么嬌嫩又那么自信,好像在向世界宣告自己生命的價(jià)值。道路兩旁的花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得婀娜多姿。蝴蝶、蜜蜂在花叢中穿梭,忙得不亦樂(lè)乎。空氣中彌漫著沁人心脾的清香。
我來(lái)到長(zhǎng)滿綠草的`小山坡上,躺在綠絨毯似的草地上,閉上眼睛,感受暖暖的陽(yáng)光、清新的空氣,享受大自然給予我的這一切,心情好舒暢,感覺(jué)自己的身心得到完全放松,愜意極了!我站起來(lái)向遠(yuǎn)處眺望,所有的樹(shù)、草都舒展著自己的身軀,多么美麗的風(fēng)景!
易園里不僅有美麗的風(fēng)景,還有許多好玩的娛樂(lè)設(shè)施。同學(xué)們有的玩飛椅、有的玩打地鼠、有的玩碰碰車(chē)……歡樂(lè)的笑聲飄蕩在公園的上空。
美好的時(shí)光總是短暫的,又到了離開(kāi)的時(shí)候,我們戀戀不舍地離開(kāi)了易園。
評(píng)析:
作者通過(guò)敘述自己和同學(xué)們?nèi)ヒ讏@游玩的經(jīng)過(guò),寫(xiě)出了易園的美麗,表達(dá)了對(duì)易園的喜愛(ài)之情。
游三年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸帶去紹興游覽大禹陵。別提有多高興了!
從上海乘火車(chē)到杭州再轉(zhuǎn)乘中巴車(chē),約三個(gè)小時(shí)就到了大禹陵所在的會(huì)稽山下。一路上,我的心情不能平靜,好像小螞蟻在胸膛上爬來(lái)爬去。我不時(shí)地問(wèn)爸爸:“為什么大禹陵在紹興?好像還有一個(gè)叫魯迅的人也出生在紹興?”。爸爸笑著說(shuō):“書(shū)上不是都學(xué)過(guò)的嗎,去看了加深理解。”
一到會(huì)稽山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青山綠油油的,顯得特別嫩。一座座小山峰還猶如小姑娘似的,不肯露出臉,被一簇簇霧氣環(huán)繞著。在最一邊的山峰旁,有一座高高聳立的塑像。他張開(kāi)雙臂,舉目遠(yuǎn)眺,好像領(lǐng)軍打仗的將領(lǐng)沖在第一個(gè),后面疊疊的'山峰像千軍萬(wàn)馬,氣勢(shì)浩蕩。爸爸指著那塑像說(shuō):“看!那就是為了治水三顧家門(mén)而不入的大禹。你書(shū)本上學(xué)到過(guò)的!蔽艺f(shuō):“大禹為了國(guó)家,顧不上自己的家,所以人們敬仰他!
我興沖沖地拉著爸爸的手,一眨眼就到了大禹陵腳下,沿著臺(tái)階爬了上去,一會(huì)兒爸爸被我甩在身后。走了無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階我終于到了大禹塑像腳下。這時(shí)候再仰望大禹的塑像:“哇!太高大了,十幾米高,像待命飛向藍(lán)天的火箭,他張開(kāi)的雙臂像要擁抱整個(gè)世界!边@時(shí),我的思緒也不聽(tīng)指揮,也不知道自己在想些什么。
下山的時(shí)候,爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在該真正明白大禹治水的故事了吧!蔽倚睦锬叵耄航窈笠优W(xué)習(xí),也要為別人做些有意的事。
游三年級(jí)作文 篇7
又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)了,我們又可以春游了!
這次春游,我們?nèi)サ氖墙钡木G色學(xué)校。“綠色學(xué)校到底怎么樣啊?”“綠色學(xué)校好玩嗎?”一路上我們都在議論著這個(gè)話題。但走進(jìn)江北綠色的時(shí)候,我們猶如走進(jìn)了綠色的'懷抱里。這里雖說(shuō)是學(xué)校,但是到處都是綠色的,完全沒(méi)有學(xué)校的樣子,倒是更像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。這里有草莓園,有泥鰍池,又趣橋,還有拓展訓(xùn)練基地呢。
在趣橋玩了一會(huì),我們便來(lái)到了泥鰍池畔。哇,有泥鰍!快去捉泥鰍啊!不知誰(shuí)喊了一聲,我們紛紛卷起了袖子,把手伸進(jìn)了水池里摸了起來(lái)。我在水中東摸西摸,忽然手碰到了一個(gè)滑溜溜的東西,一定是泥鰍!我心中竊喜?上覜](méi)有捉泥鰍的經(jīng)驗(yàn),在猶豫著該是用手壓下去捉,還是兩手合攏了捕時(shí),泥鰍就在我的手心里溜跑了。周?chē)耐瑢W(xué),有的已經(jīng)捉到了泥鰍,有的在水里四處亂摸。也有的衣服已經(jīng)濺滿了泥漿,還是和我一樣兩手空空,沒(méi)捉到一條泥鰍。我卷高了袖子,手伸進(jìn)水底,繼續(xù)尋摸起泥鰍來(lái)。我就不信今天我會(huì)捉不到泥鰍!咦,手心里癢癢的是什么?泥鰍?我小心的摸過(guò)去,滑滑的,原來(lái)真是一條泥鰍!這次我沒(méi)再猶豫了,迅速把它按在水底。終于捉到了一條泥鰍了!
在綠色學(xué)校里,玩笑的還是趣橋了。上午,我們玩得不亦樂(lè)乎,下午,在我們?cè)偃恼?qǐng)求下,老師終于答應(yīng)我們?cè)偃ヒ淮稳蛄。我們沖到了趣橋下,大部分同學(xué)去了那座我們沒(méi)去過(guò)的,感覺(jué)有點(diǎn)危險(xiǎn)的橋,我便去了旁邊那座。我剛邁起腳,要上橋,只見(jiàn)對(duì)面的任家其要過(guò)來(lái),我就站到了一邊,看著。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)橋中央的徐勝前摔了下去,掉在了網(wǎng)上爬不起來(lái)。我真想笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)任家其也不知怎么了,在橋上跪了下來(lái),差點(diǎn)也摔了下去?吹剿麄z的狼狽樣,我和同學(xué)們都快笑瘋了。
在綠色學(xué)校里,趣事還有很多呢。這次春游,我們都玩得很開(kāi)心
游三年級(jí)作文 篇8
星期二,我和老師同學(xué)一起去秋游,到吳江科技館玩。
科技館里有許多有趣的東西,比如機(jī)器人演奏,新型鬧鐘,球幕電影……讓我印象最深刻的是機(jī)器人演奏,球幕電影和兒童樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)有五個(gè)機(jī)器人在為我們的到來(lái)演奏《茉莉花》。有個(gè)機(jī)器人拿著指揮棒,在那兒指揮樂(lè)隊(duì),其余的有的吹笛子,有的打鼓,有的拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律,我陶醉在這美妙的音樂(lè)之中。
我們還看了球幕電影。一個(gè)老海龜說(shuō):“要觸碰到月亮才能阻止人類(lèi)。”
一開(kāi)始,大家不知道該怎么辦,有一只聰明的魚(yú)說(shuō):“讓歌聲觸碰月亮吧!”聽(tīng)了這個(gè)辦法,所有的'魚(yú)都開(kāi)始大聲歌唱,最后成功的打敗了人類(lèi),都?xì)g呼了起來(lái)。
隨后又到了兒童樂(lè)園,一到這兒,大家不約而同地尖叫起來(lái),太多好玩的了!我最喜歡玩沙子,用小掃帚把沙子放進(jìn)漏斗里,沙子從漏斗里漏出來(lái),我揮動(dòng)著漏斗,畫(huà)出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。
要回去了,我依依不舍地離開(kāi)。在途中,我還在回味吳江科技館的歡樂(lè),以后還會(huì)再來(lái)的。