小學(xué)三年級的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　今天，我要求媽媽教我一道菜——西紅柿炒蛋。

　　首先，要挑選材料和調(diào)料。媽媽說：“西紅柿要挑選顏色鮮艷，光滑飽滿的；雞蛋要選蛋殼粗糙，聽起來沒有晃動的`。”我先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打到碗里。然后用力攪拌。本以為這樣就可以了，可媽媽說：“一定要從一個方向攪雞蛋，這樣的話可以使味道更加鮮美。”媽媽幫我把西紅柿切成小塊，就開始炒了。油溫上升以后，改成中火，將蛋液倒了進去，雞蛋迅速膨脹了。我用鏟子攪散雞蛋，然后把西紅柿放進炒鍋里，放了一點糖，然后放了一些西紅柿醬，加了少許鹽，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。

　　我馬上叫大家來品嘗，姐姐說：“小凱，不錯，你真厲害！”說完，又開始吃我做的西紅柿炒蛋了，看著大家貪吃的樣子，我心里美滋滋的！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　要說做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟簡直就是我的開心果。

　　弟弟非常愛小動物，特別是小鴨子，每當(dāng)學(xué)校門口一有人賣鴨子，弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來，拿回去自己養(yǎng)。他可愛護自己的小鴨子了！有一次，弟弟在我家住，他把自己的鴨子也拿了過來，我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛的鴨子。這天弟弟剛起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚沒喂鴨子，就站起來，急忙往客廳跑，坐在凳子上，對鴨子關(guān)心地說：“小鴨子，餓了吧，來吃東西吧！”他立刻去拿了一個飯團，把它揉碎了，再小心翼翼地撒進盒子里，生怕撒了出來，然后，弟弟端了一杯水來，給小鴨子喝，弟弟一見它的小鴨子吃的那么起勁，一面摸著小鴨子又圓又小的頭，一面甜甜地笑了。這時，我喊了他幾遍，他好像聾了一樣，一點反應(yīng)也沒有。我又叫了他幾遍，他還是跟沒聽見一樣，唉，算了，我還是死了心吧！

　　可是弟弟不愛學(xué)習(xí)，每次的作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫作業(yè)，我在旁邊盯著他，他快寫完時，捂住嘴巴打哈欠，我看著他，他拿起筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在作業(yè)本上不耐煩地寫了幾個字，然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘，呀，已經(jīng)11：40了！我集中精神仔細地瞧了又瞧，看了又看，終于全部都是對的了！我看著弟弟，原來弟弟早就閉著眼睛，趴在桌子上睡覺了，還打鼾呢！我生氣地揪起他的耳朵，他哼哼的叫起來，那樣子，我至今都忘不了！

　　弟弟非常喜歡下象棋。有一次，我和他比賽，他總是成為我的手下敗將。他咬著手指，生氣地看著我，嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴，皺緊眉頭，氣憤地說：“你老是贏，總是不讓我！”說著說著，弟弟差點都哭了！我摸摸他的`頭，說要教他，弟弟的臉馬上變了，連眼睛都笑起來了，她拖著我得手，甩來甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高興！

　　唉，這個弟弟呀！真是讓我又好笑又好氣呀！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的好朋友有著水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的長發(fā)，個子矮矮的，個性和藹可親，但這都不是重點，重點是她有一顆喜歡助人又善良的心，她的名字叫吳佩真。現(xiàn)在想起她，她那可愛的笑臉，如今依舊在我的.腦海里盤旋。

　　還記得有一次我跟同學(xué)玩到一半跑回教室，發(fā)現(xiàn)佩真坐在坐在位上寫功課，看她一臉憂愁的樣子，我便到她旁邊一題一題的教她，就這樣我們就變成好朋友了。

　　我們兩個人常常一起玩、一起寫功課，感情好得不得了，直到有一次，因為一個惡作劇，我嚇到了佩真，只見她滿臉淚水的跑開，而我卻不知所措。當(dāng)天晚上，繁星點綴著天空，我卻無心欣賞，腦海里想的都是佩真哭泣的樣子，我想像她道歉，希望這失溫的友情能再次加溫，但她卻不再理我，而我們也不再是朋友了。

　　雖然已經(jīng)過了四年，但我還是忘不了佩真哭泣的那一幕，真希望能夠再回到從前，但這是不可能的事了，而這份遺憾也將永遠存在我心中。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　“我最近比較煩，比較煩，比較煩！”是呀，這幾天也不知是什么原因，總讓我心煩意亂。也許是學(xué)習(xí)，也許是友誼，也許是其它事情。我多想拋開這些無謂的煩惱，去尋找屬于自己的世界。

　　不知是從什么時候開始，我的腳就飛快地變大，一年要換五、六雙鞋子。聽到“買鞋子”這三個字，不但媽媽頭疼，我也非常地?zé)�惱�?/p>

　　每次買鞋子，我和媽媽就“東奔西跑”，累得要半死。商場幾乎被我們給轉(zhuǎn)遍了，可是每個賣鞋子的老板、老板娘都不耐煩地說著一句句同樣的話：“沒了，賣完了！”唉，你說我們頭不頭疼。

　　最令人生氣的一次是我和媽媽走進一家鞋店，有一雙鞋子我和媽媽都看中了，就問那個老板這雙鞋子多少錢，可那個老板不但不告訴我們，還把我們當(dāng)作透明人一樣，不理不睬。那時我想：你開這個店，無非是想要顧客臨門，來買你的東西。想到這兒，我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子，我就試鞋子，可那個老板就坐在那里，一邊看報紙，一邊磕瓜子，一句話也不說。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺我們都要被氣炸了。

　　我長大以后，一定要設(shè)計一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通，可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小，無論你的腳有多大，它都能根據(jù)你的腳來調(diào)整大��；它還能變出許多對別人有益的'東西。那時候，我的鞋子就能流傳到國際市場，肯定能聞名全世界，減少人們的煩惱。

　　我想，到了那個時候，我就再也不會有買鞋子煩惱了。