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      小學(xué)三年級的作文300字

      時間:2024-01-29 12:14:37 三年級 我要投稿
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      小學(xué)三年級的作文300字

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)三年級的作文300字

      小學(xué)三年級的作文300字 篇1

        麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的'外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。

        麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復(fù)一年的使用這個巢,所以建得非常結(jié)實。

        我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應(yīng)該保護(hù)它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!

      小學(xué)三年級的作文300字 篇2

        夏姑娘拖著長長的衣裙走了,同時帶走了炎熱的夏天,秋姑娘穿著厚厚的秋衣來了,涼爽的秋風(fēng)隨即而至。秋姑娘來到樹林,染紅了火紅的.楓葉、染黃了的淺黃色梧桐葉如同紅蝴蝶和黃蝴蝶飄落在地上。秋姑娘來到校園,花地里的菊花開了,有紅的,有白的,有黃中帶紅的,美極了。同學(xué)們脫下了薄薄的夏裝,穿上了厚厚的秋衣。

        秋姑娘來到果園,蘋果笑紅了臉;柿子像一個個小紅燈籠掛在枝頭;石榴有的笑得咧開了嘴;有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的籽兒;鴨梨羞的直往樹葉里躲……果農(nóng)們摘著水果,臉上掛著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野,高梁紅了臉;稻子笑彎了腰;冬爪穿著沙衣,靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里睡覺呢!農(nóng)民們心想:太好啦!今年又有大豐收啦!啊,秋天不僅美麗,而且是一個豐收的季節(jié)。

      小學(xué)三年級的作文300字 篇3

        我家養(yǎng)了一條小狗,它的名字叫多多,它全身毛茸茸的,尾巴像兔子尾巴一樣短,眼睛水靈靈的,長得十分可愛。

        它特別喜歡吃面條,每次只要我們吃面條它就會很高興地跑向飯桌,在飯桌下蹦呀,跳呀,但是我們還是不給它吃,它只好坐到一邊去了。我看電視的'時候喜歡把鞋脫了,它跑過來汪汪地叫著,我不明白它說的什么意思,它往下望了望,我一下子就明白了:原來,它是讓我把鞋穿上。每當(dāng)我放學(xué)回來,一開門,它就使勁地?fù)u著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈,像是在熱情地歡迎我。

        多多不僅可愛還是我的小衛(wèi)士。有一次,我?guī)е喽嗳ス珗@玩,碰到一只兇惡的狗,它呲著牙,咧著嘴好像要咬我似的。多多看出那只狗不懷好意,于是就不顧一切地沖上去,朝著那只狗“汪汪”大叫,最后終于把那只狗嚇得落荒而逃了。我情不自禁地蹲下來,輕輕把多多抱起來,對它說:“謝謝啦,我的小衛(wèi)士!”多多伸出舌頭輕輕朝我叫了一聲,好像在說:“主人,不用怕,我會保護(hù)你的!”

        多多是我的好朋友,我不高興的時候它會逗我開心;我孤單的時候,它會和我玩,它是多么善解人意啊!

        我喜歡小狗多多!

      小學(xué)三年級的作文300字 篇4

        現(xiàn)在,我們的傘不僅可以撐開合上,而且已經(jīng)有折疊式的了,不用時就把傘裝起,特方便攜帶。不過,我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。

        首先,要讓傘能自動吸在衣服上,就不用舉著傘,手臂就不會因為長時間的舉傘而變酸了。然后,設(shè)計四個按紐,紅色的按鈕可以變顏色,只要你說出自己喜歡的顏色,按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了,如果雨很大,你就按綠色的按鈕一下,傘就會變像房子般罩住你,雨小了,按兩下,傘就縮小。假如天氣很冷,你就按黃色的按鈕,傘下就會溫暖,就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的,舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時候加快速度,行走如飛,既省時又省力,遇到障礙時還會飛起來,迅速到達(dá)你想去的`地方。這種傘不僅令你稱心,還不會浪費我們許多寶貴的時間。

        朋友,我設(shè)計的這種新型的傘很神奇吧!但是,想造出這種神氣的傘,我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,將來才有可能實現(xiàn)自己的夢想!

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