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【薦】實(shí)用的小學(xué)三年級的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
水，人類不可缺少；水，動(dòng)物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動(dòng)物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲(chǔ)水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水，水資源又是這么的有限，我們就應(yīng)該好好保護(hù)、治理水環(huán)境。
保護(hù)、治理水環(huán)境，我們首先要從節(jié)約用水開始。如果看到水龍頭沒有關(guān)緊，就要馬上把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費(fèi)一滴水；我們可以把淘米水用來澆花，把洗臉?biāo)脕硐词�，把洗衣服的水用來沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的好方法。
其次，我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠(yuǎn)保持干凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會(huì)變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開，并及時(shí)地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請信任我們，我們一定會(huì)保護(hù)好你，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境
在一片大海上，漂浮著許許多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當(dāng)那些漁夫們把魚網(wǎng)撒到水中的`時(shí)候，撈上來的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚，漁夫們仿佛在嘆著氣說：“今年又沒有收成了�！边@是我看到的一幅漫畫中的內(nèi)容。
看到這幅漫畫的時(shí)候我很好奇：為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢？漁夫們?yōu)槭裁磿?huì)打不到魚呢？仔細(xì)一想，其實(shí)是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面，導(dǎo)致大量的魚類滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們的環(huán)境就會(huì)像圖中一樣。
其實(shí)，在我們的生活中，有很多自主保護(hù)環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾，便會(huì)撿起來扔到垃圾桶里。我們應(yīng)該像這種擁有好的素質(zhì)的人學(xué)習(xí)。然而，還有一些人是沒有素質(zhì)、沒有社會(huì)公德心的。他們十分自私，不顧及人類的生存環(huán)境，不顧及自己的子孫后代，不但不參與一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環(huán)境，給外國人留下了不好的印象。他們可知道，這樣做丟的不只是自己的臉，還有我們這個(gè)泱泱大國的臉！如果這樣繼續(xù)下去的話，中國在國際上的聲譽(yù)和口碑都會(huì)受到影響，而在海洋里面，我們再也見不到這些活潑可愛的小精靈。
我們一定要保護(hù)好環(huán)境，不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園，請記住我們的地球只有一個(gè)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
下課了，同學(xué)們在操場上玩，有的跳大繩，有的跳高，還有的踢足球等等，我最喜歡的是跳大繩。
我在跳大繩，我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的，有的同學(xué)輪到他了，他跳個(gè)不停。有的'同學(xué)跳不好，但是他一直在努力。
我們玩好了，要去玩另一個(gè)游戲，名字叫：“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人，我們四處逃跑，抓的人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗，但是我們玩得很開心極了！
我們玩好了，又要去玩最后一項(xiàng)游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過來，一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活，你們覺得有趣不有趣？
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的學(xué)�！舜毫∽湓谌荷江h(huán)繞、依山傍水的八大風(fēng)景之一的化成巖腳下，這里空氣清新，鳥語花香，是個(gè)讀書的好地方。
我們的校園不是很大，只有3000平方米左右，它是1979年建成的，到現(xiàn)在已經(jīng)有20多年的歷史了。一走進(jìn)學(xué)校的'大門，面對著你的是一棟新教學(xué)樓，它是用藍(lán)白相間的瓷磚砌成的，一共有六層，第一層和第四層是教室，第二層是電教室，第三層是電腦室，第五層是舞蹈室，最后一層是圖書室。在這棟樓的最底下，有兩個(gè)乒乓球桌，它們是用石頭砌成的，那可是同學(xué)們游戲玩耍的好地方，這里曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語。
站在學(xué)校門口往右看，你會(huì)看見一棟寫字樓，它有四層，正前方立著一根比寫字樓還高的旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗，旗桿兩邊共有五棵高大挺拔、蒼翠茂盛的松樹，它們仿佛五個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著學(xué)校的安全。寫字樓旁邊還有兩個(gè)花壇，里面的花香氣宜人，品種繁多，把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了。
在兩棟樓的中間是一個(gè)大操場，那可是同學(xué)們的樂園，下了課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場上盡情活動(dòng)，打籃球、捉迷藏、跳繩 ------ 美麗的校園給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師用心血和汗水教給我們豐富的知識(shí)，我要在這教書育人的搖籃——宜春六小努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才！
小學(xué)三年級的作文 篇4
其實(shí)，我是很喜歡美味小吃的。在我的頭腦里，那些奇形怪狀、功能各異、五顏六色、百變不厭的零食美味不知在那兒飛了多少圈兒！可是，我又太愛美了，尤其對那些漂亮的小公主一樣的衣服，更讓我邁不開腿。我總在想：將來，我一定要設(shè)計(jì)出一款世界上獨(dú)一無二的衣服！
我設(shè)計(jì)出的衣服，不僅能自動(dòng)調(diào)溫，還能自如變身。春天，穿上我設(shè)計(jì)的衣服，你會(huì)感覺如春風(fēng)撫摸般地愜意，看上去還會(huì)像小草、嫩芽般輕盈、柔軟；夏天，我的衣服就又變成海藍(lán)海藍(lán)的顏色，太陽照在上面，強(qiáng)烈的光和熱全部都被吸走了；雨水淋上去，它會(huì)變得更亮卻不會(huì)濕；穿在身上，那涼爽舒適的感覺喲，就像是在海底世界里自由穿梭，爽極了！秋天，我的衣服會(huì)在各種水果的顏色中來回轉(zhuǎn)換，而且，每轉(zhuǎn)換一種水果的顏色就會(huì)散發(fā)出相應(yīng)的水果味道，讓你每天的心情都如水果般甜美；冬天，我的衣服是橘紅的暖色，穿著它，你不用擔(dān)心會(huì)太冷或者太“胖”。瞧，我的衣服神奇吧？
更神奇的`是，我設(shè)計(jì)的衣服還有美容和健身的作用呢！長得胖的人或者希望自己皮膚更好變得更瘦、長得更高的人，只要穿上這件衣服，就能達(dá)到理想的效果！但前提是，他（她）必須要能通過自動(dòng)“品行”測驗(yàn)按鈕。平時(shí)身體不太好的人，穿上這件衣服，他會(huì)變得身心愉快，精神一天比一天好起來，臉色也會(huì)越來越好，什么病都不會(huì)再來找！
總之呢，誰穿上了我設(shè)計(jì)的這件衣服，就會(huì)“心情好”、“身體好”、“品行好”！小朋友，你們喜歡這樣的衣服嗎？如果你們也喜歡，那就讓我們從現(xiàn)在開始，為擁有這件“神奇”的衣服而努力吧！我相信，在不久的將來，我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
為我們“未來的衣服”干杯！為“未來的設(shè)計(jì)師”干杯！
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