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      小學(xué)三年級作文

      時間:2024-01-24 14:55:09 三年級 我要投稿

      小學(xué)三年級作文

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)三年級作文

      小學(xué)三年級作文 篇1

        我的媽媽,是一位愛我的媽媽。她中等身材,有一雙又大又圓的眼睛,這雙眼睛會說話。

        記得有一次,我在外面受傷了,一回到家,被正在洗衣服的`媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽來到我身邊,我把傷口給媽媽看,媽媽著急地不再洗衣服了,急得像熱鍋上的螞蟻,飛奔到房間里去。一找到止血貼,馬上貼在我的傷口上,在這時,我非常感動,心里有說不完的感謝。

        還記得有一次考完試后,我只考了七十八分,回到家,我的心情一直悶悶不樂。媽媽看見了過來問我怎么了,我回答說:“我,這次考試只考了七十八分!眿寢寽厝岬匕参课遥骸皼]事的,下次考好一點就可以了,你可以的!蔽业玫綃寢尩陌参亢凸膭,開心了起來,下定決心,努力學(xué)習(xí),爭取考得更好。

        媽媽給我的愛像陽光一樣溫暖著我,我在愛的滋潤下快樂成長。我愛我的媽媽。

      小學(xué)三年級作文 篇2

        秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。

        樹林里,楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片紅云。金黃的銀杏樹葉飄落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。一陣秋風(fēng)吹過,柳樹姑娘梳理著長長的辮子。 田野里,沉甸甸的稻子把桿子壓彎了腰,風(fēng)一吹,稻田翻起金色的`波浪。農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)正在秋收,他們的臉上寫滿了豐收的喜悅。

        果園里,紅紅的蘋果、黃黃的柿子、紫色的葡萄你擠我碰,正等著人們?nèi)フ亍?/p>

        公園里,五顏六色的菊花競相開放,深紅的、淡黃的、墨綠的……在秋風(fēng)里頻頻點頭。

        秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個收獲的季節(jié)。我愛秋天。


      小學(xué)三年級作文 篇3

        分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習(xí)俗之一。

        快要過年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個酒盅里倒上了酒。當(dāng)我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因為要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒,因為我們要向祖先表示客氣。然后,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進(jìn)鐵盆子里,用打火機(jī)將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學(xué)著爺爺拜了幾下,表示尊敬;氐郊遥瑺敔斪屛野丫频够鼐破孔永。然后又換上了一桌新菜,準(zhǔn)備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當(dāng)爺爺再次叫我去門外的時候,我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問爺爺:“這個桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進(jìn)了家里。

        分歲“祭祖”真有意思!

        【擴(kuò)展閱讀】

        春節(jié)作文怎么寫?

        第一招:

        第交代清楚“六要素”。既然是寫事,那就必須把記敘文的`六個要素交代清楚,即事情發(fā)生的時間、地點、人物,還有事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

        第二招:

        選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2.一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的事兒。3.也可以是春節(jié)里最可笑的事兒。4.或者是春節(jié)里自己不明白的事兒。5.或者是春節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣。6.總之,就是春節(jié)里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。

        第三招:

        寫好細(xì)節(jié)。為了把事情寫詳細(xì),寫作文時,要圍繞中心,把能體現(xiàn)中心的那些細(xì)節(jié)寫具體,寫詳細(xì)。比如人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。

        第四招:

        通過幾個方面寫事兒。有同學(xué)又說啦:“上面說的這些我都知道,可我就是寫不夠老師要求的字?jǐn)?shù),那該怎么辦?”這也不難,我再告訴你幾個絕招。

        1.把標(biāo)題《春節(jié)里的事兒》變成《春節(jié)二三事》。我就不信,你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字?jǐn)?shù)?

        2.通過幾個方面去寫。比如《春節(jié)里的聲音》,你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車?yán)嚷暤取?/p>

      小學(xué)三年級作文 篇4

        我的狗,sorry!我不應(yīng)該在那個風(fēng)雨之夜拋下你獨(dú)自的離開,可我也是被逼無奈.我是多么的懷念我們生活在一起的時光,那種歡樂讓我回憶不已,現(xiàn)在我只能在照片中看著你……

        sorry,我的愛犬。你離我已經(jīng)有一段時間,F(xiàn)在又看到了我夾在《漢語詞典》里的我與你的照片,我怎能不浮想聯(lián)翩!我的心感到了從來沒有過的悲涼。漸漸地我在人體生物鐘的控制下,我伏在書桌上睡了起來,但我不能不夢到你。

        我夢見了我們在一起的歡樂時光,我們在那美麗的草地上,玩耍、追逐,那時還沒有誰為你起名字,于是我給你起了個名字——奔雪,因為你全身雪白,跑起來像一團(tuán)飛奔的雪花。

        有一次你和我玩毛線球。你玩呀玩呀,終于被毛線纏住了,你沖我汪!汪!叫兩聲求助,我發(fā)現(xiàn)了就過去幫你解開絨球。你又沖我大叫兩聲:汪!汪!表示感謝。你真乖!

        有一次,媽媽做了一些排骨湯給我喝,你聞到了香味就跑了過來,我見你在那跳上跳下,就知道了你想吃排骨了。我挑了一塊最大的排骨伸進(jìn)嘴里面。你還以為我要吃這塊大排骨頭呢,沖我汪汪!大叫起來,好像在說:“不吃,留給我好嗎?”然后我哈哈大笑,把骨頭扔給了你。

        可惜天有不測風(fēng)云,狗有旦夕禍福,爸爸閑你太吵了,一天汪汪地叫,讓我把你扔出去,我不同意,爸爸對我說:“孩子,扔了吧!不扔,街坊鄰居也會給我們?nèi),還不如自己扔了好!蔽抑荒芡饬。

        那個風(fēng)雨交加的夜晚,我強(qiáng)迫著自己把你送走。我打了出租,來到了一片野地里的時候,我把一個隨身準(zhǔn)備的毛線球扔了出去,讓你去撿,你跑了過去,雨水立刻打濕了你的全身,也打濕了我的心。我呆在那里,有顆東西在臉頰流過,流到我嘴里,我嘗嘗,是苦苦的、澀澀的,我才明白這是我的`眼淚。怕你跟回來,我只能迅速乘上了公家汽車。我把你留在了外面,不知道了你的去向,而我獨(dú)自回家了。

        忽然在我的臥室里又傳來了你的汪汪叫聲,我趕緊去找你,可是我的臥室里卻什么都沒有。

        這時,一聲“醒一醒,上床去睡”的聲音截斷了我的夢,原來是媽媽。我知道這時是一個夢,但夢中的情景竟是我與你共同經(jīng)歷的。

        我還是希望你能被一個好心人家收養(yǎng),過著比這里更好的日子。

        我的狗狗,Sorry,請原諒,我以后再不能陪你玩了。

        外面又下雨了,不知道你在雨中的什么地方。

      小學(xué)三年級作文 篇5

        秋天來了,紅樹媽媽和黃樹媽媽都非常高興,因為它們的孩子就要離開它們?nèi)ヂ眯辛,但她們又有點舍不得。

        紅樹媽媽說:“真擔(dān)心,我的孩子在旅行的時候會不會受傷呀?”

        黃樹媽媽說:“對呀,一想到我的孩子要離開我遠(yuǎn)去,我真是……哎!”

        日子一天天地過去了,孩子們紛紛從樹媽媽的.懷抱中往下落,有的往遠(yuǎn)處飄去,有的在空中打圈,還有的就落在地上好像給大地披上了一條長長的圍巾,有紅有黃真美呀!

        可是,還有兩片葉子娃娃在樹媽媽的頭頂上掛著,一片在紅樹媽媽的頭上,一片在黃樹媽媽的頭上。

        樹媽媽問它們兩個:“你們?yōu)槭裁床蛔甙 保?/p>

        “我們不想走,我們聽到媽媽說的話后,就有了不想走的念頭!眱善~子娃娃脆脆地異口同聲地回答。

        樹媽媽們聽了,就盡力去說服兩片樹娃娃,說什么外面的世界很精彩啦;說外面的世界很好玩;說離開了樹媽媽的懷抱可以交到許多新朋友啦……終于把兩片小樹葉寶寶給說服了。

        但是,小寶寶還是不肯飄到遠(yuǎn)處去,就落入了樹媽媽的腳下,慢慢地沉入泥土,在泥土中繼續(xù)陪伴在樹媽媽的身邊。

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