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      三年級作文

      時間:2024-01-22 11:53:39 三年級 我要投稿

      三年級作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級作文

      三年級作文 篇1

        我有一個獨特的老師,她平時總是一身樸素打扮,從不化妝,從不穿裙子,發(fā)型也總是永遠不變的黑色,只是其中隱隱約約能看到幾絲青絲,不像別的老師那樣總是把自身打扮得很時尚。她就是很簡單,很干脆。

        我和劉老師的關(guān)系十分的親密。她既是我的老師,又是我的朋友,還像我的媽媽一樣。特別是她的孩子我們都是要好的朋友,所以平時我經(jīng)常去她家里玩,就像在自身家里一樣輕松自在。上周,我還帶了我的一個很要好的朋友一起到劉老師家去串門,到了那我們都很自然,從來不用拘束的。我們分別給自身倒了一杯水,還吃了一點點心,然后就在客廳里自由地玩耍起來了。我們一起玩拼圖的游戲。那個拼圖真夠大的,足夠蓋住半張桌子,需要拼的圖形還特別的復(fù)雜。一開始我們拼的還比較順利,這塊拼那,那塊放在這,可好景不長,我們就遇到了難題,一個犄角的地方說什么都弄不上去了,我們有點泄氣了,于是開始亂拼起來,結(jié)果把拼版弄的到處都是,沙發(fā)上,茶幾上,地板上......在這時,劉老師悄悄地走到我們身邊,和藹可親地對我們說:“拼圖一定要堅持,而且要努力尋找突破口。千萬不要前功盡棄!”聽了劉老師的話,我們打算重整旗鼓,把胡亂扔掉的拼圖又都撿了回來,準(zhǔn)備調(diào)整思路,繼續(xù)拼圖!

        是啊,拼圖不光要堅持,還要多動腦筋,這樣才干鍛煉我們的思維邏輯,是對我們最好的鍛煉!皝,你把那塊給我,我來負責(zé)這塊,你用那塊,拼中間局部!”我們互相配合著,商量著......就這樣,在劉老師的'鼓勵和啟發(fā)下,我們幾個人開動腦筋,開拓思路,終于把方才的難關(guān)給攻破了。我們完成了!眼前頓時顯現(xiàn)出一個栩栩如生的“森林百獸演唱會”圖,我們仿佛進入了一個美麗的童話世界,劉老師的孩子苗苗是可愛的小白兔,我的朋友是一只能歌善舞的百靈鳥,而我就成了一只活蹦亂跳的梅花鹿。我們唱阿,跳阿,霎時間,我們的歡歌笑語充溢了整個客廳。劉老師也笑瞇瞇地坐在沙發(fā)上,和著拍子,和我們一起開心著,快樂著。

        那天,我們特別的開心,一幅美麗的圖畫在我們的聰明智慧下活靈活現(xiàn)的,更重要的是,我體會到了做任何事情都要注重堅持和不時的努力!

      三年級作文 篇2

        頭發(fā),對于一個愛酷男孩來講,這是不可缺少的,但我的頭發(fā)卻遭受了一場大規(guī)!皯(zhàn)爭”。(似乎這場“戰(zhàn)爭”還比美國對伊拉克更厲害)

        這天早晨,我依舊來到理發(fā)店,在門外,我低下頭,雙手合攏,跟我的“親哥哥”做最后的“祈禱”。我走進理發(fā)店,“老大”把我用藍布捆。ㄋ坪跤行┛植赖母杏X),頭頂響出“嗡嗡”的聲音,“戰(zhàn)爭”開始了,敵方使用催淚彈,“陸地”的地面卻了一大半,敵方還不罷休,接著來了一個大規(guī)!皰呱洹,“居民們”躲閃不及,給“敵方”來了個“私殺”,“戰(zhàn)爭”總算結(jié)束了,我想到這兒,突然,“老大”不知倒了什么“巖漿”,紅紅的巖漿順著道路流向“居民區(qū)”流去,“居民們”一不小心,走進了“死胡同”,“嗚”,“居民們淹死了。

        我想“戰(zhàn)爭”到此結(jié)束了,但敵方還不肯罷休,發(fā)動了“空中聯(lián)合對抗軍”,一支支長長的機槍,對準(zhǔn)咱們的.“居民”,“呵呵呵”的聲音,“居民”死的死,傷的傷,不得不送進醫(yī)院,可敵方一個炸彈扔下來“轟隆”醫(yī)院被炸了個稀巴爛,連醫(yī)生在這場戰(zhàn)爭中“喪生”了。

        十分鐘后,這場“戰(zhàn)爭”才“圓滿結(jié)束”,最后是“清理戰(zhàn)場”,敵方拿了些白色粉末撒在頭上。

        我付了錢,離開了這家恐怖的“國家”。

      三年級作文 篇3

        不知不覺,冬天到了。冬天的白天短,夜晚長;早上冷,中午暖。樹葉全掉落在了地上,樹像一個光頭。小草枯了,很多花兒也枯了,只有梅花在冬天繼續(xù)開放?諝饫涞搅阆聨锥龋_始刮北風(fēng)了,有的時候地上會結(jié)一處一處的冰,蚊蟲也沒有了,許多小動物都冬眠了。水滴在屋檐下,變成了冰柱。鳥兒大都飛到南方去了,只有麻雀站在電線上,像音樂五線譜。

        今年的'冬天據(jù)說是最冷的,大家都穿上了厚厚的棉衣。

        有一天,下了場小雪,操場上的雪像一大片的白砂糖,落到地上,不一會兒就沒了,好像被人吃掉了一樣。

        當(dāng)時,同學(xué)們都去操場玩雪了,有的向?qū)Ψ饺友┣,有的在地上踩雪,有的揀冰塊。我覺得有點冷,就和幾個同學(xué)在教室門口往外看。我多么希望這時能看到碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花綠草。地上結(jié)了一層薄冰,我向一個同學(xué)跑去,卻不小心滑倒了,可我并不生氣,興奮地大叫起來。

        冬天真有趣。

      三年級作文 篇4

        今天,我早早起床,準(zhǔn)備與自己的“超大號”被子來“作戰(zhàn)”!昨天,媽媽給我下了一條“圣旨”:自己事情自己做。哎!母命難為,我只好遵命。

        首先,我先把“超大號”被子吃力地搬到小床上,被子角已經(jīng)拉到地板上了,我想起媽媽以前就是把被子對折幾下就好了,于是我一只手拉著一角,一只手拉著另一角,把被子對折一下。再去拉對折的一頭,像爬萬里長城一樣難,費了九牛二虎之力我才把長面條一樣的被子“疊好”。等我站在一旁欣賞我的.勞動成果時,才發(fā)現(xiàn)床上的兩個小枕頭被死死的壓在我疊好的被子下面,大氣都喘不過來了,我趕緊上前“急救”,把被子搬開,并再次對折了一下。誰知,剛剛對折過的被子卻一下子自己“跳開”了。我“氣憤”極了,用巨大的身子“砰”的一下壓到被子上,被子也不甘示弱,一下子把我“彈”了起來,我摔倒了地上,吃力的爬起來,向它發(fā)起了第二輪“攻擊”?墒,我再一次敗下陣來。我心想,多難的事情我都解決了,這個小小的被子還征服不了嗎?于是,我又向它發(fā)起了新的一輪“攻擊”......

        幾輪“戰(zhàn)爭”后,被子終于成功的被我“征服”了?粗@個被我“征服”的超大號被子,我感覺自己長大了。

      三年級作文 篇5

        回眸、那一刻,沒有呼吸……

        閃耀著晶瑩的淚珠,好像水晶,又像破碎的玻璃

        美麗卻傷人

        一滴一滴的留下來

        玉,我知道你舍不得

        可你已經(jīng)長大了,你和我不一樣,我比你幸福許多……

        你要學(xué)會一個人、自強。

        走吧,不要回頭

        前面的路由不得你去流淚

        那樣、便是軟弱

        轉(zhuǎn)過去、不要再望著我,記住,我會一直惦記著你

        玉,笑一個。

        “我不想走,讓我留下,我舍不得……”你的淚滴在我心頭,欲挽留,又無能為力。

        “走好——不要后悔、”狠心的

        你轉(zhuǎn)過頭,邁出了左腳,不再回首、

        走好……保重、

        我也舍不得你。

        你走后,我該怎么辦?

        我也走?

        以后真的`有陽光嗎?還是更多的風(fēng)雨?

        玉。

        誰讓我們出生在這里呢,昔日的走西口重現(xiàn)、

        我不想再過苦日子了!

        回眸的一刻是希望、

        離開的一刻是命運、

        最終的一刻或喜或悲,誰能料到!

      三年級作文 篇6

        從我6歲那年開始,我漸漸變成了一個膽小如鼠的人。雖然經(jīng)過了漫長的歲月去鍛煉,可還是那么膽小如鼠。

        我喜歡夜晚,但我不喜歡黑暗的地方,就這樣,我的膽子越來越小,我真想找個機會鍛煉自已。

        終于有一個可以鍛煉我的機會來了。媽媽晚上正在公司加班,爸爸又工作忙,我只好一個人孤零零地待在家里,我一邊興高采烈地坐在沙發(fā)上看著精彩的節(jié)目,一邊津津有味地吃著美味的零食,享受著無憂無慮地生活,“啪”————-地一聲響,完蛋了!怎么就這個時候停電了,我火冒三丈地說。

        過了一會兒,我開始怕了起來,我全身發(fā)抖,冷汗慢慢地流了出來,我只好一邊拿著手電筒,一邊小心翼翼走著,我的心情慢慢地平靜下來,就在這時,墻上映著一團雪白的東西,它就像一朵雪白的'云映在墻上,可我把它當(dāng)成一團團燃燒的火把,我嚇得哇哇大哭起來,過了一會兒,我慢慢地走近這團白色的東西,再仔細地看了一會兒,唉!原來是隔壁那棟房子的主人拿著蠟燭照在我的家里,這可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

        經(jīng)過那件事,我的膽子越來越大了,做一個膽大的孩子,就是這樣做的,我們要學(xué)會膽大,獨立,多去鍛煉自已,一定會成功的!要勇敢面對生活,戰(zhàn)勝自已。

      三年級作文 篇7

        老師說周日到迴龍橋社區(qū)去給農(nóng)村小朋友捐書。我興奮極了。周日媽媽帶著我匆匆忙忙地到了南門小學(xué),到了已后,我看見班里的同學(xué)已經(jīng)來了好幾個,有宋露茜、王硯書。8點40分我們往迴龍橋社區(qū)走,終于到了。我們排著長長的隊伍去捐書,該輪到我了,我把我的'姓名、班級還有我捐了幾本書全部都登記在紙上。然后,我們幾個同學(xué)還在一起照了相。照完相,我就高高興興地回家了。

        這次捐書給家村小朋友是讓們建一個圖書館的,希望他們可以看到更多的書。

      三年級作文 篇8

        爸爸告訴我在十二月十號的晚上有月全食,可是我連什么是月全食都不知道。媽媽說月全食形成的原因是地球、太陽和月球列成了以一條直線。地球在月亮和太陽的中間,地球把太陽照在月球上的光擋去,月球就變得烏黑,這樣就形成了月全食。

        晚上8點多鐘,爸爸說月全食開始了。我站在窗戶玻璃跟前,可以清楚地看到天上的月亮。月亮本來是圓圓的亮亮的,這時卻好像被狗咬了一樣缺了一塊。慢慢地,黑影擴大到整個月亮,到10點多鐘就已經(jīng)看不見月亮了。漸漸地,月亮開始變紅,一個巨大的'暗紅色的月亮出現(xiàn)在我的眼前。爸爸說估計要到第二天凌晨月亮才能恢復(fù)到以前的樣子。

        這是我第一次那么仔細地觀察月全食呢!這個晚上的紅月亮真是太美麗了!

      三年級作文 篇9

        看著手機上面各種漂亮的圖標(biāo),打開后里面呈顯出各種千奇百怪,真搞不懂是怎么完成的?爸爸告訴我,這些全是由程序員叔叔們努力編程編出來的,里面含著很多“黑科技”。

        周日下午,在媽媽的陪伴下,帶著滿滿的期待參加了小記者團組織的“學(xué)編程處處皆樂趣”活動,做了一回小小“程序猿”。

        到了蕭山日報九樓,在高老師的指導(dǎo)下,我們在平板電腦上打開了已下載好的“編程趣味ScratchJr”APP,漂亮的界面圖案,有趣的卡通人物造型,一下子吸引了我的注意力,我像平時玩游戲一樣開始了編程學(xué)習(xí),媽媽在旁邊做我的“得力助手”,按老師的`要求,我們這次的任務(wù)是根據(jù)輸入的各種動作指令,要使小貓咪很聽話的拍籃球。首先在動畫頁面下方的方向選擇欄里進行方向選擇,然后根據(jù)判斷進行距離設(shè)定也就是步數(shù)的設(shè)定,接著按確認(rèn)后讓被設(shè)置的小貓咪或球運進,如果位置不合適就重新設(shè)定,來回幾次后,神奇發(fā)生了,小貓咪還真的能聽我的指示去完成任務(wù)了,心中莫名奇妙的有了成就感。

        快樂的時光總是過的很快,在小朋友們熱鬧的喧囂聲中結(jié)束了今天難忘的一課。回家我還要向爸爸露一手剛學(xué)會的“絕活”。

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