實(shí)用的三年級(jí)的作文300字（匯編6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢！

　　我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì)，陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了！只見陳老師一個(gè)飛腿，“唰——”的一聲，足球像個(gè)小炸彈似的`射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊�！肮�哈，你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^來。“啪”，足球落到了地上，我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說：“早知道我就去接球了！”

　　雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再去。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　 我從小到大都有一個(gè)永不變的愿望，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。你要問我為什么，讓我來告訴你吧！

　　當(dāng)我在媽媽的.肚子里的時(shí)候，媽媽就給在肚子里的我聽音樂。當(dāng)我生出來時(shí)，我已經(jīng)愛上了音樂。

　　在我5歲半時(shí)，媽媽問我：“你想學(xué)樂器嗎？”“當(dāng)然想了！”我說。“那我們學(xué)古箏，怎么樣？”“太好了！”我高興的叫道。終于有一天，媽媽幫我買了一架古箏。至今，古箏已經(jīng)陪伴我5年了。在這5年當(dāng)中，我已經(jīng)通過了古箏六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)和十級(jí)。在20xx年，媽媽又給我買了一個(gè)電子琴，我真是非常高興。你們知道嗎？我現(xiàn)在已編一個(gè)曲子，叫“少女夢(mèng)想曲”。

　　8歲時(shí)，我就試著給我的洋娃娃教課。所以，我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。

　　我希望，我的愿望能實(shí)現(xiàn)。然而，我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

　　把學(xué)習(xí)學(xué)好了，才能實(shí)現(xiàn)愿望。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　一個(gè)夏日的中午，天氣晴朗，透藍(lán)的天空，掛著火球似的太陽。我和爸爸高高興興地去小河邊釣魚。

　　這是一個(gè)山青水秀的地方，青青的小草，鮮艷的花兒，景色別致。小河邊，河岸上青翠的.柳條仿佛在對(duì)著我們笑，知了在柳枝上一個(gè)勁地叫著，好像在喊“熱呀，熱呀！”。碧綠的河水清沏見底，小魚在河里歡快的戲嬉。我把拴好了魚鉤的竿子放在水里，就靜靜的坐在河邊，專心致致地鉤魚，一聲不吭。太陽炎炎，豆大的汗珠從我的臉上流下來，但我在心里不住的對(duì)自已說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持······”。突然，我的魚竿動(dòng)了一下，魚上鉤了，我猛的一拉，一條魚鉤上來了，我興奮極了，我把魚裝在了我的小魚簍里。我為今天鉤到的第一條魚興奮不已，這是我的勞動(dòng)所得。

　　做任何事情，只要用心，就一定會(huì)有收獲。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　20xx年，如今的我不再是個(gè)幼稚的小學(xué)生了，我已成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，這輛新型汽車就是我發(fā)明的。

　　這種汽車的外殼是由一整塊可以變色的塑料做成的。車頭上的一塊紅色塑料上寫著幾個(gè)金光閃閃的字：未來牌汽車。這輛小汽車的車頭又大又圓，車尾也圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)大雞蛋。

　　它不需要汽油，也不用柴油，只要有光，車子就可以跑了，而且還可以讓車子自動(dòng)行駛。

　　如果你想去旅行，就按一下開車的按鈕，再輸入你想去的地方，就可以了，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)行駛到目的地。它的速度十分驚人，每秒可達(dá)四公里之多。

　　如果你想下海，ok，沒問題，只要按一下下海的按鈕，它就會(huì)變成一條魚的樣子，潛入海底，我們可以看見許多魚和珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海深處的奧秘。

　　當(dāng)然，這種車還可以變大、縮小，它可以貼著墻壁走，它的`顏色還可以隨心而變，而且它非但不會(huì)污染空氣，反而可以把無用的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣······怎么樣，我的這項(xiàng)發(fā)明是不是很神奇��？

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的妹妹叫琪琪，今年五歲了。他是一個(gè)活潑可愛的小女孩，個(gè)子中等，身材苗條，留著劉海，濃黑的眉頭下有雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下，有張櫻桃似的'小嘴。他特愛臭美夏天的時(shí)候，除了裙子，他從不穿別的衣服。

　　我的妹妹非常調(diào)皮。今年夏天，爺爺給我來兩只非常漂亮的黃鳥，每天給他們喝水、喂食，大家都非常喜歡他們。有一天中午，大家都去睡午覺了，妹妹睡不著，就悄悄爬起來，自言自語說道小鳥不是應(yīng)該在空中飛嗎？怎么會(huì)在籠子里呢？他想了想就把兩只黃鳥放出去了。

　　等到下午，大家都睡醒后，發(fā)現(xiàn)黃鳥不見了，就急著四處尋找，但怎么也找不著，。

　　鳥兒哪兒去了？我氣急敗壞地問妹妹。

　　妹妹，結(jié)結(jié)巴巴地說沒……沒看到

　　我又問妹妹：是不是你搞的鬼？

　　妹妹大喊道：小鳥，本來是在天空中飛的

　　瞧，這就是我既可愛又調(diào)皮的妹妹！

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)可愛的文具盒，它是一個(gè)長度為21厘米的圓柱體，整體是充滿生機(jī)的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛的猴子，它瞪大眼睛，眼睛里還隱約閃爍著火光，一看就知道被惹惱了。

　　拉開拉鏈，就可以清楚地看出這是一個(gè)三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標(biāo)簽地毯”， 還 放 著一個(gè)淺藍(lán)色的“橡皮沙發(fā)”，沙發(fā)上還有一床舒服的“紙被子”。來到第二層臥室，墨綠色的`床上靜悄悄地躺著四個(gè)小能手，分別是：鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。

　　一旦有危險(xiǎn)發(fā)生，它們就會(huì)齊心協(xié)力一起把“作業(yè)大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進(jìn)第三層陽臺(tái)，你就會(huì)看見“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風(fēng)景呢！不過 ，一旦戰(zhàn)斗中出現(xiàn)失誤，它們一定會(huì)挺身而出。 我的文具盒像一個(gè)和諧的大家庭，橡皮、 鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協(xié)助我完成作業(yè)，功勛卓著。我一定會(huì)好好愛護(hù)它，讓它一直陪伴我度過緊張、充實(shí)的每一天。

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