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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-01-08 12:55:10 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)的作文

      三年級(jí)的作文 篇1

        我們這里有這樣一個(gè)習(xí)慣,那就是小孩在三、六、九歲的生日,親朋好友都來(lái)慶賀。我是每年的正月初七日生,今年我剛好滿九歲。這天爸爸、媽媽一大早去了石門,給我買了一套新衣服和一個(gè)水果味的生日蛋糕,花了幾百元錢呢!

        蛋糕上面有許許多多的奶油和各種各樣的`水果配料,什么蘋果啊、菠蘿啊……應(yīng)有盡有。蛋糕的四周有五顏六色的花邊,蛋糕的中間有五朵花,還有綠油油的葉子陪襯好美呀!這天有叔叔、阿姨,舅舅、舅媽他們都來(lái)了,我也把我的朋友邀請(qǐng)來(lái)了,真是賓客滿門,特別熱鬧啊!我高興得了不得了。

        開始分享蛋糕了,我拿來(lái)一把小刀,這時(shí)我們都安靜下來(lái),我高興地從蛋糕盒里拿來(lái)了一朵花,每個(gè)花瓣上都有一根小蠟燭,接著我把所有的燈都關(guān)了,我點(diǎn)亮了蠟燭,我的好朋友都為我唱生日歌。我安安靜靜許了三個(gè)愿望,我希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。

        我非常喜歡過生日!也真希望每天都能像過生日一樣快樂。

      三年級(jí)的作文 篇2

        在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個(gè)名字:“貝貝”。

        “貝貝”十分惹人喜愛。它長(zhǎng)著三角形的腦袋,腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛,小眼睛一眨一眨的,它那橢圓形的身體上長(zhǎng)一個(gè)好似古代士兵盔甲的殼,好像它每爬一步都要費(fèi)許多力氣似的。

        “貝貝”真是我的知心朋友。有一次,我遇上了不順心的事,一到家就垂頭喪氣的'坐在了沙發(fā)上!柏愗悺狈路鹂闯隽宋夷遣挥淇斓男乃迹脙芍恍⊙劬Τ蛑,好像在對(duì)我說:“小主人,想開一點(diǎn)嘛,人生總會(huì)遇到一些不順心的事情,你總把煩惱放在你的身邊,那你就沒有快樂的時(shí)候了!蔽颐靼琢恕柏愗悺钡男囊,對(duì)它說:“‘貝貝’,你真是我的知心朋友!贝蚰且院螅揖秃苌贋椤盁⿶馈边@兩個(gè)字眼發(fā)愁過。

        “貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個(gè)春天的下午,我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩,“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業(yè),不但沒和我玩,還用一種火辣辣的眼光看著我,我見了,急忙回到書桌旁,認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。

        可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個(gè)月,媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久,“貝貝”,你等著,只要我有時(shí)間,就一定會(huì)來(lái)看你的!

      三年級(jí)的作文 篇3

        今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的游戲。”同學(xué)們聽了,異口同聲地說:“好!好!”老師說:“你們別急,聽我說完,第一:動(dòng)作要簡(jiǎn)單不能太復(fù)雜。第二:成語(yǔ)要從老師手里拿。聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”同學(xué)們大聲回答。

        游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是子宏同學(xué),他從老師手上抽了一張紙條,看了之后,就開始做動(dòng)作了,只見他大口大口地吃了起來(lái),好像十幾天沒吃飯似的。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說:“狼吞虎咽。”老師說:“對(duì)了!”接下來(lái)是培莘同學(xué)做動(dòng)作,他一邊跑,一邊“汪汪”叫,然后就跳過椅子。這可難住了大家,同學(xué)們有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的.正在飛速地翻閱參考書,怎么也想不出來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說:“是狗急跳墻!”培莘說:“答對(duì)了!”接著,我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語(yǔ),那情景非常有趣,令同學(xué)們捧腹大笑。

        這場(chǎng)游戲不但妙趣橫生,而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),我喜歡這樣的游戲。

      三年級(jí)的作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)有一條惹人喜愛的清亮的小溪,它每天都從山上唱著歌兒愉快地流向山腳。山腳有一口井,小溪流到那一口井的地方,便分了開來(lái),然后又靜靜地合攏來(lái),像兩塊磁鐵被人分開,可又情不自禁地吸引。

        小溪悄悄地繞過井,又流過一個(gè)個(gè)小土墩,然后越匯越大,笑嘻嘻地從爺爺家門前跑過。很小的時(shí)候,我便經(jīng)常和小伙伴一起到小溪邊嬉戲玩耍,現(xiàn)在,我依然會(huì)在寒暑假的時(shí)候回去看那條小溪。它依然那么清亮,清得可以數(shù)清溪底的小石頭。那些可愛的小魚小蝦也在我的視線底下游來(lái)游去,真應(yīng)了蘇軾的那句“水清石出魚可數(shù)”。小溪見了我,也輕輕地拍打著岸邊,發(fā)出“啪啪”的聲音,許是因?yàn)橐娏死吓笥寻伞?/p>

        小溪如山泉般甘甜。爺爺說家里的用水一直靠它,用水的時(shí)候直接從小溪里舀了,洗臉、刷牙,從不生病。我笑了,拿了瓢,彎下腰,舀了溪水澆到臉上,陽(yáng)光便蹦了上來(lái),臉上瞬間閃爍出金色的光芒。

        到了晚上,小溪依然那么清亮、透明,如一個(gè)熟睡的'嬰兒?,朦朧的月光照著小溪,水面倒映著天空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,一漾一漾的。小魚兒躍起來(lái)了,蕩起小小的水波,把月亮的倒影也晃了起來(lái),然后,輕輕地碎了,像一面明鏡被刺穿,卻又立刻復(fù)原。夜色深了,小溪突然變得寧?kù)o,不再歡喜地拍打岸邊的石頭,而是平靜而輕緩地流淌著,像一條柔軟的綢緞,輕輕地披在山的身上。

        家鄉(xiāng)的小溪,你是多么的美啊。如果你能時(shí)刻陪伴在我的身旁,我想,我的一切憂愁和煩惱都將隨風(fēng)而逝吧。

      三年級(jí)的作文 篇5

        秋天來(lái)了,樹葉都落了下來(lái)!

        每次秋末的黃昏來(lái)的總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起來(lái)的水汽消散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山!

        于是,金黃的.山谷中的晚風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,像山下游蕩!而山峰那烏黑的陰影,更快的到壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,濃的伸手不見五指的時(shí)候,漸漸的和夜色混為一體,只有那圓圓的月亮正發(fā)著金光。沒到這時(shí),人們都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        月亮常常在晚上照出銀白色的光,但不久,銀白色的月亮又被云彩遮住了!

        這就是美麗的秋天的夜晚!

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