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      三年級(jí)小學(xué)作文

      時(shí)間:2023-12-19 17:29:32 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)小學(xué)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)小學(xué)作文

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

        校長(zhǎng)室門前有一個(gè)小花圃,那里的花草樹木形態(tài)各異。

        鐵樹的葉子尖尖的,就像奶奶縫衣服用的針,一碰就疼,聽老師講,鐵樹有時(shí)還開花呢!有一種樹的枝條彎彎的,很像傳說中龍的爪子,所以叫它龍爪槐。這種樹很少長(zhǎng)葉子,不過枝條卻很多。有兩個(gè)被修理過的大葉黃楊,其中有一棵是半圓形的,要是從上面看它還以為是一個(gè)大皮球呢!另一棵是圓柱形的,像一個(gè)大筆筒高高豎在小花圃里。最顯眼的.要數(shù)楓樹了,因?yàn)樾』ㄆ岳锩嬷挥羞@一種樹是紅色,紅紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。大家一直認(rèn)為小花圃里再?zèng)]有比無花果樹的葉子更大的葉片了,因?yàn)樗娜~子實(shí)在大得出奇,簡(jiǎn)直可以折成小船。

        麥冬、馬蹄筋把小花圃裝點(diǎn)得十分美麗,被圍在中間的蘑菇亭下有四張小凳子,一些喜歡讀書的人就可以在那里看書了。

        別的花都謝了,只有一串紅在那兒挺拔的站著,宛如一個(gè)個(gè)好吃的糖葫蘆。小花圃里最高的要數(shù)雪松了,白玉蘭稍比雪松矮一點(diǎn),棕櫚比白玉蘭再矮一點(diǎn)。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是在我八歲生日時(shí)媽媽送給我的。

        文具盒的外形是個(gè)長(zhǎng)方體,非常精致美觀。盒蓋上有四朵牡丹花,還有白雪公主圖案。白雪公主常常用紅寶石般的大眼睛看著我,好像在說:“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí)呀,我可是你的監(jiān)督員!”

        打開文具盒,里面分為三層。第一層住著鋼筆姐姐和她的同伴;第二層躺著尺子哥哥和改正帶弟弟;第三層坐著自動(dòng)鉛妹和橡皮表弟。它們一家人非常和睦,總是爭(zhēng)先恐后地幫助我學(xué)習(xí),都是我的好朋友。

        文具盒不僅漂亮,而且對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大。文具盒里的一家人是我學(xué)習(xí)上的好助手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),改正帶弟弟就會(huì)毫不猶豫地挺身而出,寧可犧牲自己,也要幫我把錯(cuò)字擦干凈。有一次,我做劃線題,怎么也劃不直,突然想到了尺子哥哥,趕緊把它拿出來,劃了整齊的'直線。

        我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫@其中離不開辛苦的文具盒里的一家人,當(dāng)然更應(yīng)該感謝送給我文具盒的媽媽,今后我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

        我喜歡我的文具盒,我一定要好好地保護(hù)她。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

        今天是4月4日,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日———清明節(jié),它大約起始于周代,已經(jīng)有兩千五百多年的歷史。清明是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,這一天,除了傳統(tǒng)的掃墓,紀(jì)念先人的活動(dòng)外,還有踏青、春游等一系列風(fēng)俗。

        在這個(gè)節(jié)日中,既有祭掃先人生死別離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,真是個(gè)富有特色的節(jié)日,就在這一天,我們小記者團(tuán)全體師生在烈士公墓前,祭奠先烈。首先,我們脫帽,行注目禮、唱國(guó)歌,老師還給我們講述了清明節(jié)的`由來,介紹了公墓的建造和結(jié)構(gòu),接著,我們集體朗誦詩(shī)歌,“都說這個(gè)節(jié)日的春色,非常濃稠;都說……”公墓前回蕩著我們深情的朗誦聲。接著,我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)花,老師還帶我們?nèi)ヌで嗔四亍?/p>

        這是一個(gè)綠色的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。我們堅(jiān)信,稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的成熟;我們堅(jiān)信,青澀的前方無疑是飄香的豐收。牽著清明的手,我們情系九州,中華民族偉大復(fù)興的召喚,激勵(lì)著炎黃的骨肉。

        讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,緬懷過去,展望未來,珍惜生命吧!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在美麗的盤錦,那里四季分明,多水無山,稻香蟹肥,風(fēng)景優(yōu)美。但我覺得蘆葦蕩是最美的。

        春天,蘆葦冒出了尖尖的、嫩嫩的葦芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一大片嫩綠的草地。用手

        摸一摸,有些硬,還散發(fā)著一股淡淡的清香。

        夏天,蘆葦長(zhǎng)得很高了,郁郁蔥蔥的。仿佛成了孩子們的.樂園。孩子們可以玩捉迷藏、洗澡、摸鳥蛋。多好玩呀!

        秋天,蘆葦穿上了金燦燦的衣裳,隨風(fēng)飄動(dòng)。如果把眼前的景色比做一大幅活的畫,那么畫家的本事可真了不起。

        冬天,白色的雪花飄落下來,雪花蓋在蘆葦桿上,像給他們蓋上了一層白色的、厚厚的棉被,他們就被雪花姐姐哄睡著了。

        我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩,但我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

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