小學(xué)三年級的作文匯總[5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我是一個比較自由懶散的人，對一些我感興趣的事，我會做到最好；而對我不喜歡的事，我會放到一邊，等我想做的時候再做�？蓵r間不會給我機(jī)會。

　　自從陶冶老師開始教我們班語文的時候，就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當(dāng)時我不太重視這件事，于是還是在形式上的學(xué)習(xí)，每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。

　　在語文老師組織的的班級古詩大賽那天，我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文，我感到很吃驚。事后我就問莊航：“你怎么可以背這么多的初中長篇古詩文？”莊航說：“因?yàn)槲野褧r間當(dāng)成生命，我很珍惜每一分每一秒�！蔽耶�(dāng)時就覺得“苦心人，天不負(fù)”這句話確實(shí)是正確的，它證實(shí)了人有再多的天分，不去勤奮練習(xí)，那也是沒有用的.。( )

　　在語文老師的鼓勵下，我走上了背古詩、學(xué)名著的正路。老師給我說：“這是你最后的機(jī)會了，一定要堅(jiān)持下去。”于是我制定了計(jì)劃：擠出周五和周六周日的時間來進(jìn)行背誦，每天背兩首初中古詩，周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩和讀四大名著，等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。

　　“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”這句話能夠把人引到正路，也用事實(shí)給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“見賢思齊焉”。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　國慶節(jié)里，我跟著爸爸媽媽去了一個古鎮(zhèn)，它的名字叫西塘。

　　在這個古鎮(zhèn)里，房屋臨河而建，河面上有許多座各式各樣的橋：有拱橋，有平橋，有廊橋。到了夜晚，在那荷花燈和煙花的映照下，橋顯得更加滄桑、古老。仰頭看那夜空中的星星是多么的明亮，低下頭就可看到波光粼粼的`水面上漂浮著一盞盞漂亮的許愿燈，游船不停地駛過，平靜的河面上漾起了一道道波紋。整個夜晚顯得那樣的安靜、祥和、美麗。

　　清晨，鳥兒歡快地在枝頭鳴叫，更多的游客也陸陸續(xù)續(xù)地趕到，街上再也看不到荷花燈和煙花了，古鎮(zhèn)以它最真切、最清晰的容貌展現(xiàn)在人們面前，那又是另一種韻味��！

　　有機(jī)會你一定要去那座古鎮(zhèn)------西塘！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的哥哥

　　我的哥哥今年十歲，上五年級，是我二舅的孩子。他皮膚白白的，一張圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的大眼睛。他外表看著文靜，實(shí)際上是一個特別頑皮的家伙。他的大門牙就是因?yàn)樘詺馑さ袅艘话�，只要一張嘴就會露出一口參差不齊的牙齒，可笑極了！

　　哥哥的中文名字叫張亞林，英文名叫麥克，所以他綽號叫“麥克風(fēng)”。我覺得他像個人來瘋，他只要一眨巴眼，肯定就有一個餿主意出來。他最善長模仿小沈陽的.說話和動作，惟妙惟肖，尤其是那句“哼！我到家了。”特別精點(diǎn)，逗得我合不攏嘴。

　　哥哥畫畫和書法特別棒，我很佩服他。他的作業(yè)本總是干干凈凈、工工整整，獲得過學(xué)校一等獎呢！他畫的畫更好，曾獲得過全國二等獎。放假時，他經(jīng)常教我畫畫，他先教我用鉛筆把畫框勾出來，我畫的不好的地方他幫我改正，告訴我應(yīng)該怎么畫。然后涂色，他強(qiáng)調(diào)要細(xì)心，不要涂出界外。不一會兒，一副栩栩如生的畫就完成了�，F(xiàn)在我們倆畫的福娃還掛在我家的墻上。

　　我和哥哥關(guān)系特別好，別看他只比我大兩歲，個子沒比我高多少，但他的知識卻比我高很多。我們在一起的時候，每次我耍賴，他都讓著我，一本正經(jīng)地說：“誰讓我比你多受兩年教育呢！”

　　這就是我的淘氣、聰明、可愛的哥哥。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　在海南旅游的最后一天，我們來到了水果市場，準(zhǔn)備帶一些水果回去。

　　大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個又大又黃的芒果，問：“這多少一斤？”“四塊�！钡曛骰卮�。大家覺得這個價格可以接受，便挑了幾個裝進(jìn)袋里，放上秤臺上稱重，稱重時大家留了心眼，因?yàn)閳蠹埳铣霈F(xiàn)過三亞把游客“坑”了的.現(xiàn)象。一個阿姨從袋中拿出一個芒果，用手掂了掂，然后讓店主再稱一次，稱的結(jié)果為2.4千克，那位阿姨說：“這絕對沒有這么重，頂多只有2.2千克！”而店主卻一再說是2.4千克。

　　大家都想辦法來證明這秤到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。一位叔叔說笑道：“早知道自己帶一個秤過來！”“要不到別的店里稱稱？”最后還是媽媽想出一個好方法“我們?nèi)ボ嚿夏靡黄康V泉水下來，然后拿礦泉水來稱�！庇谑俏遗艿杰嚿�，拿了一瓶沒有開過的水，凈含量是350毫升，也等于350克（不計(jì)塑料瓶重）。

　　我們把水放到秤上，顯示480克，于是我們都說這家店太沒有誠信了，但是店主卻絲毫不羞愧，反而說要是秤準(zhǔn)的話，那就賣6塊一斤了，最后，我們都沒有買他的芒果。

　　其實(shí)，電視上還說過這樣的事：一位游客來三亞吃飯，店家利用凹凸鏡的原理，把魚“變”小了，游客看起來只有二斤，一稱卻有四斤，而服務(wù)生馬上把魚給宰了，不要也得要。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　每個人都有好奇心，因?yàn)楹闷�，可能還會讓我們懂得不少科學(xué)知識呢。每當(dāng)有人說起與科學(xué)有關(guān)的話題，我就會想到那天體育課上發(fā)生的事情。星期一，我們上完體育課，那時候，正值炎夏，再加上剛跑完步，又口渴又疲憊，所以我便買了一瓶可樂來喝。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備擰開蓋喝的時候，我突然想到，科學(xué)老師不是說過嗎？“在一個封閉物體內(nèi)，當(dāng)二氧化碳過多時，這個物體要是出現(xiàn)一個出口，就會有一股沖擊力沖出去”。于是我便準(zhǔn)備拿我的可樂試一試。

　　我拿起可樂，使勁得上下來回?fù)u晃，可樂瓶的身體越來越硬，這更刺激了我的好奇心，我把可樂蓋朝天，擰開了蓋子，這時，“砰”的`一聲，蓋子被掀開了，氣流崩飛，可樂也被噴了出來，頓時，整個天空仿佛都被可樂染成了紅綠色，氣流噴完了，一瓶可樂也“英勇就義”了。

　　雖然我浪費(fèi)了一瓶可樂，但是這件事滿足了我的好奇心，回家后，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)知識，原來，可樂晃動后升溫，造成二氧化碳在水中的溶解度降低，二氧化碳就會溢出�！边@就是好奇心帶給我的收獲。

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