小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
花就是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花就是最美麗的。紅紅的迎春花開(kāi)了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開(kāi)了，粉色的桃花到處都就是，就像一朵朵粉色彩霞，然后真就是“三月桃花連十里”呀！
五月，石榴花紅紅的，就像火焰一樣，人們常說(shuō)“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開(kāi)了，它們有的已經(jīng)完全開(kāi)了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已經(jīng)有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺(jué)的`寶寶。 秋天就是金色的季節(jié)，秋天的花也就是金色的。八月，金黃的桂花開(kāi)了，真像那滿天的星斗�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天季節(jié)悄然而至。冬天季節(jié)的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。
冬天季節(jié)校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你�！苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。
冬天季節(jié)的校園里，最活躍的`還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。
冬天季節(jié)的校園是孩子們的天下，我最愛(ài)這校園的冬景。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
世間萬(wàn)物都有自己的顏色，藍(lán)天是藍(lán)色的，太陽(yáng)是金黃色的，樹(shù)葉是綠色的，桃花是粉色的.……而我最喜歡純潔無(wú)瑕的白色。
提起白色，我就想到了天空的白云，它們一朵朵在天上飄啊飄，還時(shí)不時(shí)地變換著形狀，一會(huì)兒變成小綿羊，在天空中自由自在地奔跑著，一會(huì)兒變成幾只蝴蝶，在天空中翩翩起舞，一會(huì)兒幾朵小花，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光……白云點(diǎn)綴著藍(lán)天，藍(lán)天襯托著白云，多么美麗的景象��！
提起白色，我又想到了晶瑩的雪花，一到冬天，便瑞雪初降，一朵朵雪花從天上飄飄灑灑，漫天飛舞，像楊花，像鵝毛，眨眼間，仿佛給世間萬(wàn)事萬(wàn)物披上了銀裝。
提起白色，還讓我想到了純潔、華麗的婚紗。多少次，我看到美麗的新娘穿著潔白的婚紗，在伴娘的陪伴下，緩緩走向婚姻的殿堂，那神圣、優(yōu)雅、幸福的場(chǎng)景讓人至今也不能忘懷。
我喜歡白色，因?yàn)樗碇儩�，象征著幸福與美滿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天，我閑來(lái)無(wú)事，不知怎么的，手不聽(tīng)使喚的打開(kāi)了語(yǔ)文書。突然，我看到了一篇課文。不一會(huì)兒，我的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無(wú)常，還不時(shí)的砸東西，看著天上北歸的雁隊(duì)，就會(huì)把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問(wèn)作者去不去北�？椿�，作者連活著的勇氣也沒(méi)有了，怎么可能去看花呢?后來(lái)妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。又一次，母親問(wèn)作者去不去北海，作者也答應(yīng)了�？赡赣H卻跟作者訣別了，臨終前只說(shuō)了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的`母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們?cè)谏鐣?huì)有立足之地呀!可我呢，成績(jī)總是忽高忽低，有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對(duì)不起母親呀!從今往后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
他是一個(gè)小男孩，大大的眼睛，紅紅的臉，你猜猜他是誰(shuí)？哈哈，他就是我的弟弟——豆豆
我的弟弟是一個(gè)愛(ài)吃零食的'“好吃鬼”，有一次，他的“表演”讓我們?nèi)夜笮Α?/p>
暑假里，我和媽媽一起去姨媽家做客。還沒(méi)過(guò)幾天，趣事就發(fā)生了。一天下午，弟弟用哀求的眼神看著媽媽，邊說(shuō)“媽媽我要吃好多魚(yú)”。姨媽嚴(yán)厲的說(shuō)，“不行”。無(wú)奈之下，弟弟只好拿出了“殺手锏”，“哇哇”大哭起來(lái)，哭聲越來(lái)越大，幾乎每個(gè)房間里的人都能聽(tīng)到了，姨媽為了不讓弟弟哭，就用溫柔的聲音對(duì)弟弟說(shuō)：“好好好，給你吃‘好多魚(yú)’可以吧”？弟弟一聽(tīng)，立馬不哭了，還說(shuō)：“好”。等姨媽拿出“好多魚(yú)”來(lái)時(shí)，弟弟頓時(shí)以百米沖刺的速度拿走姨媽手中的“好多魚(yú)”，立馬打開(kāi)盒子，一把抓起盒子里的餅干，大口大口的吃，大家看著弟弟的吃相，都哈哈大笑起來(lái)，姨父還起哄說(shuō)：“哈哈，我要把我兒子的吃相用相機(jī)拍下來(lái)！”說(shuō)著，拿出相機(jī)“咔嚓”一聲，把弟弟的吃相照下來(lái)。弟弟卻無(wú)動(dòng)于衷，盡情的吃著他的餅干。
哈哈，這就是我的弟弟，一個(gè)會(huì)惹得我們哈哈大笑的弟弟。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在補(bǔ)習(xí)的地方，往窗外望去，就可以看見(jiàn)一些美麗的風(fēng)景，今天，我就帶你們?nèi)タ纯创巴獾拿谰鞍桑?/p>
學(xué)習(xí)之余，我們總喜歡站在窗邊欣賞窗外的風(fēng)景。窗外有一個(gè)大平臺(tái)，課余時(shí)間，我們都會(huì)在平臺(tái)上玩游戲，我們的笑聲不斷地在平臺(tái)上回蕩。我們?cè)傧蜻h(yuǎn)處望去，是條蜿蜒流淌著的小河，里面游著一群活潑的鴨子，它們每天自由自在地生活在小河里，那無(wú)憂無(wú)慮的生活真讓人羨慕。小河上架著一座大橋，它飽經(jīng)風(fēng)霜，幾十年如一日地護(hù)送人們的來(lái)來(lái)去去，人們或是去上班，或是去接送孩子，或是帶孩子來(lái)玩……再往遠(yuǎn)處，那麟次櫛比的.高樓大廈拔地而起，它們屹立在村子周圍，好像在行使著守護(hù)村莊的使命。
極目遠(yuǎn)眺，是那連綿起伏的高山，好似一條綠色的飛龍，飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。你瞧，山上有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些樹(shù)木綠的發(fā)黑，一片生機(jī)勃勃的樣子。抬頭往上看，今天的天氣特別好，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，云朵格外的白，它們有的像一個(gè)紅紅的大蘋果，有的像一只小狗，有的像一條小魚(yú)，好玩極了。
其實(shí)，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
昨天，姑姑從海南旅游回來(lái)，帶回了許多精美的特產(chǎn)，有椰子呀，菠蘿蜜呀，椰子糖呀，咖啡餅呀等等，我迫不急待地一一打開(kāi)，吃得津津有味，可媽媽只嘗了我割開(kāi)的大椰子里的兩口椰子汁就不吃了，我要媽媽再吃一點(diǎn)或嘗一嘗別的，可媽媽卻說(shuō)：“我不愛(ài)吃甜食�！�
我想，真是太奇怪了！每次我們家有好吃的東西，媽媽總是推說(shuō)不愛(ài)吃，而有些我不愛(ài)吃的或吃剩下的，她又偏偏愛(ài)吃了。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)她以前上大學(xué)時(shí)吃椰子的趣事呢！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我懂了，這其中可有奧秘！是�。∈澜缟献顐ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。當(dāng)我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽總是徹夜不眠，寸步不離地守著我，幫我擦汗、量體溫，給我唱兒歌、講故事。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，想要停滯不前的時(shí)候，媽媽會(huì)及時(shí)給我以支持和鼓勵(lì)；當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜的時(shí)候，媽媽又及時(shí)給我潑冷水，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，自己仍然存在著一些不足。媽媽的愛(ài)如此細(xì)膩，吃東西更是如此，真讓我說(shuō)不盡、道不完！一份份的'愛(ài)讓我的心好溫暖……
我邊想邊吃著椰子，對(duì)了，該停下來(lái)了，如果我那么愛(ài)吃椰子，媽媽一定不會(huì)再吃了，我靈機(jī)一動(dòng)，捧著大椰子來(lái)到媽媽面前，故意拍了拍圓圓的肚皮說(shuō)：“媽，我都吃得太飽了，你能幫我解決一下嗎！”我決心用自己的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)和回報(bào)母親的愛(ài)。
“那好吧。”媽媽對(duì)著我會(huì)心的笑了，她也好像悟出了我的用意，我們都笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)干直直的.，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特，大概有一百層樹(shù)皮吧，一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng)，上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢？為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開(kāi)電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來(lái)，這種樹(shù)叫千層樹(shù)，它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng)，在樹(shù)皮間都有一定的空隙，因?yàn)楹茈[蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙！
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