三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我家里養(yǎng)了三只可愛的蠶寶寶，它們分別叫胖胖、白白和小小。
蠶寶寶的身體白白的，胖胖的，猶如新生的'嬰兒般嫩白�？墒穷^上卻皺巴巴的，像個(gè)小老頭。用手摸一摸，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的身體很軟，就像棉花一樣柔軟，放在手心里，癢癢的就像在給按摩。仔細(xì)一看，它有十幾對(duì)短短的，細(xì)細(xì)的腳。它的身后還有一個(gè)翹起來的小尾巴呢！真是可愛極了！
蠶寶寶最愛做的事情就是吃桑葉。它就像個(gè)小饞貓一樣，每當(dāng)我放學(xué)回家來看它們的時(shí)候，它們就慢吞吞地爬過來，好像在對(duì)我說：“小主人，我好餓呀！快給我些食物！”我就把摘回來的桑葉放在它們的身邊，我看到蠶寶寶就像波浪式的向前慢慢挪動(dòng)到桑葉上，然后開始津津有味地吃起桑葉來，發(fā)出春雨般的沙沙聲。最有趣的是，有一次，吃完桑葉后，白白對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在對(duì)我說：“謝謝你，我的小主人！”此時(shí)，我的心里樂開了花。
大概四周后，蠶寶寶們馬上要結(jié)繭了，首先是胖胖，它一天到晚不停地吐絲給自己造房子，兩天兩夜后它成功地住進(jìn)了房子里。沒隔幾天，另外兩只蠶寶寶也開始結(jié)繭了，一條銀絲從它嘴里吐了出來，然后不停地扭動(dòng)身體，把絲繞成一個(gè)橢圓形，然后把它自己裹在里面，慢慢地一個(gè)雪白的、鵪鶉蛋大小的繭結(jié)好了。我就這樣靜靜地等待著它們快快出來。
這就是我的三只蠶寶寶，你們喜歡嗎？
三年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸帶我去攀巖。
一路上我興高采烈非常期待，到了那兒我看見高高的攀巖壁，心里突然很害怕。心想：萬一爬到一半掉下來不就摔傷了嗎？內(nèi)心非常拒絕，我……不敢爬。爸爸好像看出了我的心思就鼓勵(lì)我說：“萬事開頭難，只要爬上去一次你就再也不會(huì)害怕了。”這時(shí)工作人員給我套上了安全繩，我心里又開始打鼓，腿也開始抖了，手也不由自主的發(fā)顫，眼睛根本不敢往上看，面對(duì)著高高的'巖層，我的心突突地直跳。
我嘗試著爬了兩個(gè)臺(tái)階，有點(diǎn)想放棄，停滯不前了。這時(shí)候爸爸親切的話語又在耳畔響起：“我們必須堅(jiān)持爬完第一層，清一加油��！”就這樣我小心翼翼的越過了心理這道防線也順利的爬到了第一層。俯視下面，爸爸為我豎起了大拇指，說：“你跳下來，有安全繩的保護(hù)，加油！”我猶豫半天終于鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跳了下去，爸爸張開雙臂迎接我回到地面。
我問工作人員：“為什么剛剛跳下來時(shí)，繩子會(huì)把我慢慢放下來呢？”叔叔解釋說：“安全繩有重力感應(yīng)，當(dāng)他感覺到重力下墜時(shí)就會(huì)放慢速度，當(dāng)你向上爬時(shí)，會(huì)起到輔助提升的作用。”聽到這些話，我頓時(shí)感覺到有使不完的力量，緊接著有了第二次、第三次嘗試。幾次三番后我終于爬到了頂端，雖然只有8米高，但我感覺自己好像站在了山頂上，有種一覽眾山小的感覺呢！這次再往下降落時(shí)，我心情特別放松，感覺自己如同會(huì)飛的小鳥輕輕的降落在爸爸的懷抱。爸爸緊緊地?fù)е�，臉上綻開了幸福的微笑。
爸爸帶我去攀巖真的特別有意義，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，更重要的是我知道了：只要勇于嘗試就能不斷超越自我，讓下一次的挑戰(zhàn)快快到來吧！
三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我看到門前的大樹上一片片樹葉隨風(fēng)飄落，大地上已鋪滿厚厚的一層落葉，我才意味到秋天真正地來了。
常聽人們說，秋天是多么美麗，可我卻從來都沒有注意過。這個(gè)國慶節(jié)假我一定去好好觀察秋天，去尋找家鄉(xiāng)的秋天美景。
我來到花園前，發(fā)現(xiàn)花園里艷麗的玫瑰花，潔白的茉莉花都謝了。盛開出一朵朵芳香撲鼻的菊花，一陣秋風(fēng)吹來，花兒翩翩起舞，爭奇斗艷。
跟隨著秋風(fēng)的腳步，我來到了田野。正是豐收的季節(jié)，成熟的玉米頭頂著一綹紅纓，咧口嘴露出金燦燦的牙齒，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始在玉米地里忙碌了，那被掰下來的玉米黃澄澄的，像一座座小金山堆滿在田頭。田里的稻谷已經(jīng)泛起了金黃，轉(zhuǎn)眼望去猶如一片金色的海洋，風(fēng)兒輕輕地走過，田野里頓時(shí)泛起了金色的波浪。
順著波浪鋪去的`方向，我漫步在田間小路上，路旁開滿了各式各樣的野花，散發(fā)著淡淡的清香，它們雖不及菊花那樣?jì)趁�、華麗，但它們樸素得卻讓我百看不厭。那綻開的笑臉，洋溢著的是歷經(jīng)風(fēng)雨吹打后的自信。頭戴一個(gè)用野花編織的花環(huán)，一下子我和秋色融為了一體。
家鄉(xiāng)的秋天竟是如此美麗，她為我?guī)砹讼矏�，帶來了收獲，帶來了自信，帶來了更多的夢(mèng)想……。
三年級(jí)作文 篇4
隨著夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn)，秋天的腳步近了近了。秋天是一位優(yōu)秀的畫家，把樹葉變成了黃色，把小草變成了黃色，秋天還是一位杰出的魔術(shù)師，把果子變成熟了，把各種農(nóng)作物也變成熟了，讓果農(nóng)和農(nóng)民樂開了懷。
有句古詩說得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然秋天里小草，樹葉等植物都落到了地上，但它們都化成了最珍貴的肥料，等第二年春天一到，就開始滋潤著萬物，所以小草枯了，樹葉落了，只是在地下玩著一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲，并不是什么悲傷的事兒。
秋天來，天高了，云淡了，果子也開始成熟了，桔子紅著臉，香蕉彎似月，還有柿子等等的水果在秋天里歡聚一堂。農(nóng)作物們也不甘示弱，高粱彎著腰，玉米躲在自個(gè)兒的衣服里，還有很多農(nóng)作物和水果在秋天里匯合。
田里的蛙聲一片，似乎在提醒農(nóng)民們來收割自己的`杰作呢！桂花傳播著自己的香味，似乎還一邊說著：“快來，快來聞我吧，我最香了！”菊花挑著蘭花指說道：“雖然我沒有桂花那樣的香味，那樣的香味對(duì)身體有一定的刺激性，我最美麗了！”這么多的花，你一言，我一語，吵得不亦樂乎，為秋天增添了不少生機(jī)。
我愛秋天，愛秋天的涼爽，愛秋天美麗，愛秋天的豐收，愛秋天的蛙聲一片，愛秋天的果實(shí)累累……
三年級(jí)作文 篇5
在我的腦海中，有許多的小事令我難忘，但是最讓我記憶深刻的是去年一件平凡的'小事。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和韓亦萌一起去七中的足球場(chǎng)上踢足球，我和他玩的正歡，我突然踢一個(gè)沖天球，韓亦萌高聲叫好，但是不一會(huì)就偏離了軌道，直接撞碎了一個(gè)班的玻璃，我和韓亦萌霎時(shí)間著了慌，我心里十分害怕，不知道該怎么辦，這時(shí)候從教室里走出來了一個(gè)女老師，走到我和韓亦萌面前，非常生氣的說：玻璃是誰打破的？玻璃是誰打破的？我心里害怕極了，我的手不停地顫抖，低著頭不敢說話。但是老師還是不停的問，玻璃到底是誰打破的？這時(shí)我抬起頭，用顫抖的手指向韓亦萌，支支吾吾的說還有我。老師頓了頓，說：算了吧，你們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，非常誠實(shí)，但是你們下次要注意。
這件事情雖然過去了，但是我一直難以忘記，在我心里永遠(yuǎn)留下烙印，我以后做什么事情都特別小心，不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。要努力做一個(gè)好孩子，做一個(gè)好榜樣。
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