三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我們的語文書上有一張抗日時(shí)期的照片，它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)記者拍下來的真情實(shí)景的照片。
那天的上�；鸪收救巳捍鞑幌�，就在這時(shí)從天空傳來了戰(zhàn)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，“轟！轟！”當(dāng)人們還沒反應(yīng)過來時(shí)，炸彈就已經(jīng)從天而降。建筑物上的玻璃被震落了一地，房子倒塌了半邊，“敵機(jī)來了！敵機(jī)來了！”大人的喊叫聲，孩子驚恐的哭喊聲，人們慌做一團(tuán)，天橋倒了，火車站頃刻間變成了廢墟，人群停止了涌動(dòng)，一具具尸體躺在血泊中，剛才還喧鬧的火車站如死一般寂靜，只不過偶爾還傳來低微的呻吟聲。
一個(gè)可憐的孩子坐在鐵軌上，滿身是血，正張大嘴巴傷心地哭著，仿佛是在質(zhì)問可恨的日本人，他的聲音已經(jīng)嘶啞了、它的`眼睛已經(jīng)哭腫了，除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來這個(gè)可憐的孩子被送進(jìn)了孤兒院，長(zhǎng)大后他向人們講起了這段心酸的往事，他向全世界呼吁：為了孩子不再推動(dòng)父親；為了妻子不再失去丈夫，全世界的人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來一致行動(dòng)，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓全世界成為真正的人類的家園。
這張照片讓全世界的人，心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。
三年級(jí)作文 篇2
我今年十歲了，身高130厘米左右。
我長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，紅紅的小嘴巴。
我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業(yè)，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對(duì)我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣�！蔽沂謶嵟薏坏冒阉�.作業(yè)給撕了�？墒牵也桓�，害怕老師批評(píng)我。于是我就使勁踹了他幾下子�？墒撬麉s說：“好男不跟女斗，我才不理你呢。”他的話就像火上澆油，氣的我真想把他踹到教室外面。就在這時(shí)，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過我吧。
你們猜到我是誰了嗎？我就是李欣怡，一個(gè)可愛活潑的小女孩，當(dāng)然還有脾氣不好。我一定要改掉這個(gè)壞脾氣，要和同學(xué)和睦相處。
三年級(jí)作文 篇3
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說要教我英語，卻每次很不認(rèn)真地教我。像今天，一會(huì)兒叫我在房間里讀英語，她就在一邊看電視，一邊在發(fā)短信。而且，我不知道怎么讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說：“你怎么那么笨啊，那么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)，老師講的時(shí)候，有沒有在聽啊�！�
我不敢說出來是怎么回事，但心里卻在說：是因?yàn)槔蠋熃涛覀冏x是時(shí)候，我就算想聽，也聽不到。我們班每次王老師開始講課，同學(xué)們就會(huì)在下面講起來。就算我們安靜下來，在小星星英語讀過的同學(xué)就會(huì)在老師讀單詞的.時(shí)候，大聲的喊出來。就這樣，我就不知道這些英語怎么讀啦。
后來，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所里，自己哭了起來。但決不會(huì)告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以后會(huì)怎么樣。
三年級(jí)作文 篇4
我家有一只小狗叫happy。它的背部是黑漆漆又光亮的毛，腹部卻是棕色的。好像穿上了黑外套，配上棕色的外衣，真是帥氣十足。一雙黑珠子般的眼睛整天骨碌骨碌地轉(zhuǎn)過不停。一對(duì)三角形的耳朵整天豎著，機(jī)警地聽著四周的動(dòng)靜，哪里有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)“汪汪……”地叫過不停。雞毛撣子似的尾巴總是搖來?yè)u去的，是它迎接主人的招牌動(dòng)作。
Happy對(duì)待主人非常熱情到位。每天我們一回家打開門，happy就會(huì)快速地來到門口，豎著耳朵，搖擺著尾巴，然后大聲地叫著：“汪汪……”用嘴蹭我們的腳，用舌頭舔我們的手。好像在說：“主任歡迎你們回來！”
Happy吃東西很有講究的，每次我們給它吃的，它總是先圍著飯菜走幾圈，用鼻子聞聞，眼睛仔細(xì)地打量著飯菜，確定飯菜干凈噴香了，然后才紳士般地一口一口的.細(xì)嚼慢咽，似乎在享受著美食的滋味。吃完后還要到它的專用喝水盆里喝上幾口水，就像我們?nèi)艘粯影芽谑蓛簟?/p>
Happy喜歡戲水。每當(dāng)下雨天的時(shí)候，happy就會(huì)喜不自禁地跑到雨中盡情地撒歡淋浴。在雨中歡快地跑呀，叫呀，打滾……總之它那個(gè)高興勁我簡(jiǎn)直無法用語言描繪。爸爸看見了，擔(dān)心happy淋雨了會(huì)感冒，就把happy抱回家�？伤箘诺貟暝�(dòng)，結(jié)果把爸爸摔得滿身都是水，趁爸爸用毛巾擦身的時(shí)候，它就來了個(gè)金蟬脫殼，又跑進(jìn)雨中，滿世界的跑。爸爸拼命地追趕，好不容易才把happy抓回來，直接關(guān)進(jìn)籠子里。它還不死心，在籠子里抓呀叫呀……鬧騰了半天，實(shí)在是精疲力盡了，才乖乖地躺在籠子呼呼大睡。
Happy很害羞的。每次我?guī)е⒉綍r(shí)，它都不會(huì)隨地大小便的，它總是找一個(gè)僻靜的地方，抬起一條腿撒尿，然后才跑回來，跟我繼續(xù)悠閑地散步。
這就是我家的happy，也是我的最愛。
三年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)，我的夢(mèng)想有很多，時(shí)不時(shí)會(huì)換一個(gè)夢(mèng)想，但我現(xiàn)在不是在盲目地尋找夢(mèng)想，而是在為一個(gè)夢(mèng)想而奮斗，那就是畫家。要問我從什么時(shí)侯開始為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗的，那是三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候。
三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，上第一節(jié)美術(shù)課時(shí)，老師說我畫的畫很好，我心里美滋滋的。上了幾節(jié)課后，我的畫畫得越來越好了。之后，老師對(duì)我說：“你努力一點(diǎn)你可以畫得更好！人家那些畫家就畫一幅畫……”我問“就一幅畫嗎？”“是的，就一幅畫，可以賣幾百萬塊！”聽到這里，我不由得驚奇的瞪大了眼睛：“是真的嗎？”“騙你干嘛！人家美國(guó)有一個(gè)畫家畫了一幅畫，就畫一個(gè)人，拿去拍賣，賣得幾千萬塊！”哇！我想：等我長(zhǎng)大了，我也要成為一名畫家，有錢了一定好好孝敬爸爸媽媽！為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)畫家的夢(mèng)想，我以后更加要加倍的努力：每天至少畫一幅畫；一有空就去畫畫；去玩沙子的'時(shí)候就在沙子上畫。我相信我畫的畫一定會(huì)越來越好，我也會(huì)出名，也能成為畫家。
等我當(dāng)了畫家，我要辦一個(gè)畫展，讓人們欣賞我的畫，讓更多人感受到藝術(shù)的美和畫畫的樂趣。我真希望我的夢(mèng)想能早日成為現(xiàn)實(shí)，你們呢？
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