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未來三年級作文9篇【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的未來三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來三年級作文 篇1
背著一個米老鼠書包，帶著一顆幼稚的心靈，踏進店口二小的大門，開始學習……一眨眼，已過去兩年了，隨之而來的是緊張的三年級。
然而，現(xiàn)在和以前的一二年級相比，大有不同。瞧，向我們走來的是一位嚴肅的老師，這樣就不難看出三年級有多么緊張了。為了使我的未來更精彩，我毅然接受三年級的挑戰(zhàn)。
但我還是有點擔心，因為我的'成績在下降。雖然我的學習時間很長，但學習效率不高。就拿星期四來說吧：數(shù)學老師在講課，我的眼睛一直盯著黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的三年級該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會努力學習、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績向他們證明，我并不是個窩囊廢。
我相信我努力了，就會取得好成績！我的未來不是夢！
未來三年級作文 篇2
在20xx年，我設計了一雙鞋子，我的廣告是：不用年年買鞋，力大無窮，跑得飛快，臟了也不怕。
如果你買了我的鞋，裂了，你就按那個橘色按鈕，鞋子就馬上合好，好像沒裂似的，一點縫隙也沒有。如果鞋子臟了，你可以按天藍色的按鈕，鞋邊就會出來兩只機器手，馬上把您的鞋子刷得干干凈凈，沒有一絲灰塵。
有了謝中翰設計的鞋，踢足球再差勁也不怕。鞋子的邊邊有個力度旋轉(zhuǎn)按鈕，一調(diào)，輕輕一踢，足球前面就有有一道藍色的.沖擊波，一轉(zhuǎn)眼就進了龍門。
如果您買了謝中翰的鞋子，跑步再慢也不怕，你按一下紅色按鈕，后跟就會出來兩個微型噴射器，一眨眼就跑完一圈了。夏天、冬天都不怕，這雙鞋子可以自動調(diào)節(jié)溫度，讓你穿得舒服。
我設計的鞋子是不是很棒呢？如果想訂購，請打13131313131吧，只要9999元，我會送貨上門。
未來三年級作文 篇3
歡迎來到22世紀，今天我要給大家講一講22世紀的新課桌，現(xiàn)在的課桌可是和以前大有不同。
現(xiàn)在的課桌都可以調(diào)升降，覺得高了就往下調(diào)，覺得低了就往上調(diào)，調(diào)高低的按鈕是藍色的，往上升是按一下，往下降是按兩下。在桌子上還有另外三個按鈕，一個是綠色的，一個是黑色的，一個是紅色的。只要按綠色按鈕，每一科的教科書都會顯示出來，需要哪本書只要說一聲就可以顯示出來，是不是比之前天天背著沉甸甸的書包輕松多了。下課要是無聊，只要按一下黑色的按鈕，就可以看電視了，你只要在課桌上寫上你要看的片名，不管多老的片子都能顯示出來。最后是紅色的按鈕，你只要輕輕一按就能顯示每一門的.練習冊，在做完練習冊之后，還會幫你檢查做的對不對，錯誤的還有解題方法呢，真是方便極了。
在桌子的下面有一個小小的監(jiān)視器，他能幫老師看你上課是否認真聽講，如果沒有認真聽講他還會提醒你，監(jiān)督你好好學習呢。
怎么樣，22世紀的課桌是不是很有趣？
未來三年級作文 篇4
科技在發(fā)展，現(xiàn)在電腦已經(jīng)出現(xiàn)，可是對眼睛有害。未來的電腦會是什么樣的呢？想著想著我便進入了夢鄉(xiāng)……
我正坐在一個桌子前，一個正方形的東西——電腦出現(xiàn)在我的眼前，我說了一聲“開機”，電腦以0·1秒的速度開機了。
未來的.電腦可分為兩種，第一種是有鍵盤，只要你按下電腦上的紅點就可以自動出現(xiàn)鍵盤，你可以把需要資料打成拼音，它就自動顯出你所需要的資料。用鍵盤打字可以練手指的協(xié)調(diào)力。
如果你不想用鍵盤可按下電腦上的綠點，電腦自動變成語音功能，只要你說出你要查找的東西就行了。
我說：“網(wǎng)絡，百度。”電腦立刻打開百度，屏幕上出現(xiàn)一個紅點和綠點，我按綠點，說出要找資料，電腦立刻把資料向下移動，非常簡單，
電腦上貼上了一層特殊薄膜，會保護眼睛，防止眼睛近視。
電腦可變大，變小，隨身攜帶，如果一不小心把電腦弄掉也不用擔心，它會懸在空中，只要你彎下腰把電腦撿起來就行了。如果被人偷走了，你也不用害怕，因為他有指紋辨別能力和語音辨別能力，只有自己才能用，偷的人也無法使用它。
我打開電腦，玩起了小游戲，你不用擔心這些游戲很危險，這些都非常健康，都是一些關(guān)于智力的健康小游戲。
我一不小心把飲料灑在了電腦上，我拿著它來到水管下，用水沖一下就變得干干凈凈了，未來的電腦具有防水、防火功能。而且電腦也不費電，還具有自動充電功能。
突然，我驚醒了，剛剛的門不就是未來的電腦嗎？我立刻寫了下來，我再加一句：只要肯努力，這些一定能成為現(xiàn)實。
未來三年級作文 篇5
我有一頂精美無比的“小飛機”。你可能會問：“小飛機是什么��？”它呀就是我未來的帽子。它在未來有什么功能呢？讓我們帶著疑問去探個究竟吧！
這頂神奇的帽子有一個紅色的小按鈕。在下雨天，一按這個按鈕，帽子里便會彈出一個花花綠綠的傘，而且你還不會覺得它重；在炎熱的夏天，把這個按鈕按下去，帽子里就會有兩個小風扇出來給你扇風，而且這些小風扇還是太陽能的；在遇到壞人的情況下，按下它就會冒出一個個像炸彈一般的皮球把壞人嚇跑。
接下來讓我為大家介紹“小飛機”的其他功能——在你上班或上學快遲到的時候按下按鈕，帽子的兩邊會生出一對潔白的，可愛的小翅膀，像天使的.一樣，它會帶著你飛到目的地，到了目的地以后再按一下，它就會收起來。
我想帶著它飛到月亮上，把我們的問候帶給嫦娥；把玉兔愛吃的蘿卜帶給它；把吳桂釀的桂花酒給同學們，老師們品嘗。我還去帶著它去海底，探索奧秘。我會對東海龍王說：“請您多下一點雨露，讓莊家成長，讓五谷豐登�！�
我的這頂帽子還有許多其他的功能，比如查字典，寫作業(yè)……
我希望這個發(fā)明能在未來世界中出現(xiàn)，給人們的生活帶來方便，為人類造福！
未來三年級作文 篇6
大家好，我是24世紀人民大醫(yī)院的一位醫(yī)生�，F(xiàn)在的醫(yī)生也不用動手術(shù)給病人治病，病人只用服下一粒神奇的小膠囊，就可以康復了�？矗∥业囊晃徊∪藖砹�，一會兒再給你介紹介紹吧！
這位病人患了腸癌，病情危重。不過，自從膠囊小機器人“夜空”來了后，一切就都好辦了！別害怕，“夜空”住在一個小膠囊中，服下膠囊后可以進入你的身體，為你“對癥下藥”……好了，現(xiàn)在我們來聽聽“夜空”的自述吧！
“大家好，我叫做‘夜空’，我可是一名專業(yè)的.醫(yī)生呢！我有工作證、醫(yī)生證、身份證……我外貌可愛，雖然你看不見我，但我長著一雙像火炬一般的眼睛，一雙纖細的小手，美極了！我全身雪白雪白的，像一個雪人。最重要的是我有很多功能，可以幫你減肥、治病等等，相信我，我能幫助你重獲活力的……”
說話間，病人已經(jīng)服下膠囊了，我對他說“你已經(jīng)服下小機器人‘夜空’，可以回家了”時，卻見他一臉驚恐，不停地問：“怎么辦？我把機器人吃了！”我鎮(zhèn)定地說：“不要緊，它是來幫你的！”好不容易讓病人安靜了，病人卻大叫道：“不行了，我要上衛(wèi)生間！”我趕緊為他檢查，發(fā)現(xiàn)機器人“夜空”已經(jīng)將他身體修復完畢，病人的病完全好了！
這就是膠囊機器人“夜空”，你們喜歡它嗎？讓我們一起期待吧！
未來三年級作文 篇7
以前的樓房顏色不鮮艷。花池里的花草無精打采，垂著頭，喪著氣。而且周圍沒有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場只有200米，教室很擠，極其微小。
隨著日新月異的急速變化，未來的學校也會煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。
走進寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時，墻壁逐漸變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又會逐漸變成白色，從而不影響同學們的學習。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動換氣。早晨，教室里充滿了森林里那清新的`氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風輕輕地撫摸著我，伴我入睡。
真希望未來的學校是這樣的！
未來三年級作文 篇8
未來的房子是怎么樣的呢？請看下面吧！
我小時候很愛幻想，我想過很多，其中我最感興趣的房子。比如說會飛的房子。我會做會防盜的門，如果有小偷門就會自動報警，我還會在房子里做多幾個像保姆一樣的機器人。我說什么，它們就會按照我的話乖乖的照做，永遠都不會不聽我的`話，一些早上、一些晚上不停的工作。
我想出的未來的房子就是這樣。
未來三年級作文 篇9
光陰似箭，已經(jīng)是20年后了。
我又重新回到我母校，剛開始看到這一切，覺得沒什么變化，但當我走進校門，一個機器人朝我走來，拿一個像體溫計的東西在我面前搖晃幾下，然后問我：“以前是不是在這里讀過”我一聽，愣住了，過了好一會才回答它的.話，讓后他又說出了我?guī)啄陰自聨兹杖雽W的，成績怎樣……
接著，它帶我到各處參觀，先是操場，操場上那個多了一些健身教材，還多了一顆大樹，機器人帶我走到大樹面前，然后說了一句誰都聽不懂的話，突然，大叔變成了一間堅固好看的房子……
隨后，我走進房子里，房子不大，但給人做休閑用的，卻剛好合適，圖上掛著幾幅圖畫，畫大多是畫學生們在教室中認真又專注地聽講，機器人說：“只要用手指一點那幅畫，那幅畫就會像視頻一樣，播放出所有的景象！”大概過了20分鐘，我就聽見學生從教室里走走出來的聲音……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我也醒了，我這才想起來我在做夢，要是這夢是事實，那該多好，“未來的學�！钡每看蠹业呐θ幦 �
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