實(shí)用的三年級(jí)同桌作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)同桌作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)同桌作文 篇1

　　我的同桌是一個(gè)高高瘦瘦的男生，他有一頭烏黑的頭發(fā)，白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十歲。是一個(gè)特別愛(ài)玩，愛(ài)說(shuō)話的人。你們知道他是誰(shuí)嗎？猜對(duì)了，他就是馮加號(hào)。

　　馮加號(hào)特別喜歡玩陀螺，每次一下課，他都是第一個(gè)沖出教室，用小鞭子一抽陀螺就轉(zhuǎn)得特別快，比風(fēng)的速度還快，而且陀螺在他的鞭子下，從來(lái)都不會(huì)倒。嘿！這水平都能參加比賽了。

　　他是一個(gè)很調(diào)皮的.人，整天沖啊，打啊，鬧啊。有一次，老師去開(kāi)會(huì)了，老師一走教室里像炸開(kāi)了鍋似的，正是他展示“才華”的機(jī)會(huì)，他又蹦又跳，嘴里還說(shuō)著什么，玩的很開(kāi)心呢。

　　你覺(jué)得他是不是一個(gè)愛(ài)玩，會(huì)玩的小調(diào)皮呢？

三年級(jí)同桌作文 篇2

　　“你們倆在干什么？”隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn)，我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái)，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，又不會(huì)吃了我們！”

　　自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。

　　還記得初一新生報(bào)到時(shí)，一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái)，我們便成了同桌。

　　隨著時(shí)光的`流逝，我們從同桌成為了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是敢愛(ài)敢恨，活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂(lè)觀的性格和那幽默的話語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：“咯咯”的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。

　　當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè)，既然是調(diào)味劑也有苦有甜，在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們又很快在一起鬧、一起笑。

　　正是他的出現(xiàn)，初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華，收獲友誼，共同成長(zhǎng)，一起描繪著屬于我們的未來(lái)！

三年級(jí)同桌作文 篇3

　　我的同桌有男有女，有比我大的有比我小的，這次寫(xiě)個(gè)比我小的.。今年暑假期間我在馬寨報(bào)了個(gè)文心班。第一天我來(lái)的早，老師讓我們隨便坐。我和一個(gè)小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。

　　她很活潑還很可愛(ài)，有一次我們的老師，讓我們做手抄報(bào)，還讓分主編、副主編、美工和校對(duì)。我們都想做主編，你說(shuō)說(shuō)我說(shuō)說(shuō)他說(shuō)說(shuō)，說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們一看都過(guò)了十分多種。她說(shuō)：“不要說(shuō)了，我來(lái)安排，讓我做主編，‘蜘蛛俠’做副主編，‘小荔枝’做美工，‘公孫李’做校對(duì)，好了開(kāi)始�！蔽覀冮_(kāi)始畫(huà)，我想啊想啊，終于想到了一個(gè)題目---“夜晚的星空”。我們開(kāi)始了，過(guò)了兩個(gè)鐘頭，我們做好了。

　　還有一次，老師為了選班長(zhǎng)，讓我們寫(xiě)作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會(huì)，她想啊想，只想到媽媽以前害怕的，不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說(shuō)：“沒(méi)事的，當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)有事，只要在這里學(xué)得好，都有機(jī)會(huì)的�！彼�說(shuō)：“好。”最后成績(jī)出來(lái)了，她很緊張，老師說(shuō)：“‘小荔枝’是正班長(zhǎng)，‘草莓’是副班長(zhǎng)。”她可高興了啦！

　　她是一個(gè)活潑的女孩，是我們的副班長(zhǎng)。你們想知道她得名字嗎？我就不告訴你，但我可以告訴你們她的雅號(hào)，她叫“草莓”。

三年級(jí)同桌作文 篇4

　　我的同桌是一個(gè)可愛(ài)文靜的小女孩，她叫黃靜文。今年她和我同歲，也是十歲了。她有一雙愛(ài)笑的眼睛，一笑起來(lái)眼睛彎彎的，很可愛(ài)。可是美中不足的是她現(xiàn)在就已經(jīng)帶上了小眼鏡，可能是她怕自己的智慧泄露太多，所以用眼鏡來(lái)遮掩的吧！為什么這樣說(shuō)哪？我就和你們說(shuō)說(shuō)我和她之間的事情吧！

　　記得有一次在語(yǔ)文課上，老師讓我們抄寫(xiě)二十到三十課的生字，我同桌早早地寫(xiě)完了，在那里看語(yǔ)文課本，我一看我也著急了，可是越急越出錯(cuò)，不是部首抄錯(cuò)了，就是拼音抄錯(cuò)了，很多還是我們經(jīng)常學(xué)過(guò)的.字我還抄錯(cuò)，我同桌發(fā)現(xiàn)我的情況了，很奇怪的問(wèn)我，“你怎么了？”我說(shuō)“時(shí)間過(guò)去一大半了，我還有好多沒(méi)抄完，我著急，可越急越出錯(cuò)，急的我汗都出來(lái)了，”我同桌抿嘴一笑，彎彎的眼睛露著調(diào)皮的笑容，“我還以為多大點(diǎn)事呢！來(lái)！我?guī)湍悖�我給你念，你來(lái)寫(xiě)，如果實(shí)在不會(huì)寫(xiě)你再來(lái)看課本，這樣時(shí)間省出來(lái)了，而且還能讓你加深記憶力，課本上的知識(shí)掌握的更牢固”。在我同桌的幫助下，我真的很快就寫(xiě)完了。我對(duì)她道謝時(shí)，她哈哈一下，“不客氣，其實(shí)我?guī)湍隳畹脮r(shí)候，我自己也等于又溫習(xí)了一遍，沒(méi)事，我不吃虧”她說(shuō)完，我們兩個(gè)都笑了。

　　你看，我的同桌是不是很聰明，而且還很熱心。同學(xué)們，你們的同桌是什么樣子的，快來(lái)介紹介紹吧！

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