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      同桌三年級作文

      時間:2022-11-05 09:11:00 三年級 我要投稿

      同桌三年級作文

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的同桌三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      同桌三年級作文

      同桌三年級作文1

        今天,我和同桌吵架了,因為他把我的語文書碰掉了,而且還臟了。我心里很郁悶。

        那時我心情非常不好,就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對不起我不是故意的,我非常生氣,聽不進他的話,還是對他大聲喊叫。于是我們兩個爭吵起來。同學們也趕緊來勸說,不要吵了不要吵了。之后,我們不歡而散了。

        經過我的思考,是我的不對,他已經向我道歉了我還不依不撓,于是,我主動與他和好了。

        這次爭吵告訴我們,不要為小事而爭吵,要學會寬容別人,原諒別人。

      同桌三年級作文2

        一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

        趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時在畫畫的時候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時在寫錯字時,用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時還把作業(yè)本給擦破了……

        她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運動會時,同學們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場。

        星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動橡皮,誰知,她全然不顧和我平時的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。

        第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒有發(fā)生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。

        唉!誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢!

      同桌三年級作文3

        我的同桌朱燁是一個特別調皮的女生。

        記得有一次自習課,我剛剛寫完作業(yè),一看大家都在畫畫,我也想畫一幅畫。剛畫完,就有人看我的畫。我的媽呀!這么多人,這老師要是看到了一定會批評我的。我趕快把他們打發(fā)走,突然,一個人點了點我的身體,你猜是誰?是朱燁。要是別人點我可能是想和我玩,可要是朱燁點我的話一定是又想出了什么惡作劇來捉弄我。我二話不說馬上把畫放在身后。朱燁眼睛一斜看到了我的畫,我感覺到大事不妙,因為她臉上露出了一個詭異的笑容,然后她在我出其不意時一把將畫奪走,哼!本寶寶可不是吃素的!于是我拼命地搶,突然,只聽“撕”的一聲,我的畫被撕爛了!我趕快舉手,可我都舉了半個多小時了,老師就是不理我!嗚嗚嗚……氣死我了,朱燁,我恨你!我再也不理你了!

        現(xiàn)在大家可能對朱燁的印象不太好,但其實她是非常大方,樂于助人的。記得有一次美術課,我忘了帶工具。天啊!這可怎么辦。烤驮谖倚募被鹆菚r,朱燁她幫了我一把,太好了,不用被老師吵了!我們老師說過,做人不可以小氣,所以我和朱燁又是好朋友啦!

        盡管朱燁有點調皮,愛作惡作劇,性格古怪多變,但她有一個特別好的優(yōu)點,那就是她從來不小氣,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。

      同桌三年級作文4

        我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,這次寫個比我小的。今年暑假期間我在馬寨報了個文心班。第一天我來的早,老師讓我們隨便坐。我和一個小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。

        她很活潑還很可愛,有一次我們的老師,讓我們做手抄報,還讓分主編、副主編、美工和校對。我們都想做主編,你說說我說說他說說,說了很長時間,我們一看都過了十分多種。她說:“不要說了,我來安排,讓我做主編,‘蜘蛛俠’做副主編,‘小荔枝’做美工,‘公孫李’做校對,好了開始!蔽覀冮_始畫,我想啊想啊,終于想到了一個題目---“夜晚的星空”。我們開始了,過了兩個鐘頭,我們做好了。

        還有一次,老師為了選班長,讓我們寫作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會,她想啊想,只想到媽媽以前害怕的,不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說:“沒事的,當不當班長沒有事,只要在這里學得好,都有機會的。”她說:“好!弊詈蟪煽兂鰜砹,她很緊張,老師說:“‘小荔枝’是正班長,‘草莓’是副班長!彼筛吲d了啦!

        她是一個活潑的女孩,是我們的副班長。你們想知道她得名字嗎?我就不告訴你,但我可以告訴你們她的雅號,她叫“草莓”。

      同桌三年級作文5

        我有一個愛幫助人的同桌,她叫宋文娟她長的不高,小鼻子小眼的。

        你看他的五官一定認為她很小氣,可事實并不露此。

        有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧!蔽夷沁^說了聲謝謝。

        還有一次馬艷新把練習本用完了,就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了,我的的同桌看見了就把她的預備的練習本借了她。馬艷新破涕為笑。

        我被同桌的這種無私的精神所干動,于是我也向他學習,成為一個愛幫助人的人

        看我的同桌又在幫助人呢!

      同桌三年級作文6

        一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友,長著驚人的相貌確實那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個小區(qū)。每天上學放學,我們同去同回。

        他長得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一張尖尖的小臉上?粗悄敲淳季加猩瘢粡埿⌒〉淖彀湍苷f會道,總讓人沒有煩惱。

        他有一顆善良的心,記得那是一個星期天的早晨。我剛吃完早飯,他手里提著一個袋子來到我家里,讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂意的答應呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領著我來到小區(qū)的小樹林里。迎面跑來三四只流浪貓。黑的,白的,黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前,似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問他你跟他們很熟悉嗎?他們真喜歡你。嗯,是的。因為我經常來為他們,自然有感情了。我不由得對他豎起大拇指說你真棒。他害羞地笑了。

        平常在學校他也很樂于助人,很熱心的幫助同學。很愛勞動。誰有困難,誰有需要幫忙的活,他總是爭先恐后地搶著去干。為此,他在我們班的名聲可好了,老師同學都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌,我很驕傲。

        我的同桌不僅是我學習的榜樣,更是我的良師益友,有這樣的同學是我的福氣。

      同桌三年級作文7

        一提起我以前的同桌,我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭,我常常想:如果她再長得高一點,不就是一個婷婷玉立的模特了嗎?

        她是一個女生,但手上的汗毛卻特別長,一看到她的手,我就會想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子,在我的眼中卻是一個正直勇敢的女英雄,因為我常?吹剿龓椭跽。如果有同學被別人誤解了,她會毫不猶豫地站出來打抱不平,而且很會說話,如果有人與她斗嘴,她一定會把別人駁得體無完膚,無話可說,這是因為真理在她的一邊啊!

        她也很關心同學。有一次,一個同學不小心摔倒了,她一發(fā)現(xiàn),就連忙站起來,放下手中的作業(yè),飛快地跑過去,把他扶起來,并輕輕地、溫柔地安慰他,就象一個大姐姐。

        一次,為了慶祝建國六十周年,我們學校要搞一個活動,舉辦《祖國在我心中》詩歌朗誦會。每個同學都要準備一張紅硬紙,把課堂上展示的詩歌打印好,貼在紅紙上。有好多同學都在發(fā)愁,想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張,分給了有困難的同學。

        還有一天早晨,我起床晚了,匆匆忙忙來到學校作考試的準備,突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻團團轉。她看見了,悄悄地問我:“你怎么了?”“我忘帶鉛筆盒了,馬上要考試了,怎么辦呢?”我非常著急地說。這時,她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。

        這就是我以前的同桌,她是一個正直、勇敢而美麗的女孩。

      同桌三年級作文8

        我的同桌叫徐瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布,還愛買東西吃。她做數學作業(yè)動作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題,有時她一次次的改正,最后還是錯了。沒辦法她只好向我求援,我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終于做對了。這時她興奮的坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對啦!”

        她雖然學習不怎么樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那里學到了很多東西,比如她會發(fā)明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業(yè)的速度很快等等。

        這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。

      同桌三年級作文9

        今天,老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

        我想大家肯定都換過很多的同桌吧!我也一樣,F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛,他個子很嬌小,我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他,因為他爸爸和他的媽媽離婚了,他的`后媽對他也不好!所以在我們班上的同學都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內向的孩子,不愛表達的孩子,可是他卻不同,他性格開朗,樂于助人,雖然他學習不是很好,但是他真的很認真的在學習的,得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點很多!

        記得有一次,我的橡皮丟了,那時,我正在猶豫。這該怎么辦呀!當時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架,到現(xiàn)在還在生氣當中。他看見我愁眉苦臉的就問:“我你怎么了。”我說橡皮丟了,我想這時有些人一定很高興吧!”他說:“我的心里不高興,請你不要把我想得那么壞,好嗎?”說著,他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我!蔽液橹槍λf:“對不起!謝謝你把橡皮分給我!彼樕下兑唤z微笑地說:“沒關系,不用謝,咋倆都好朋友。”

        他真是一個樂于助人的好孩子!我們應該向他學習!學習他的榜樣!

      同桌三年級作文10

        朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個小草莓,很是可愛。

        一個陽光明媚的上午,教室里鴉雀無聲,同學們都在奮筆疾書,一場數學考試正如火如荼地進行著。我寫到一半的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了。我正準備拿出橡皮擦掉錯題?晌以谖木吆欣镎襾碚胰ィ瑓s找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

        正當我不知所措的時候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對,一邊對她說:“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說,“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”

        這雖然是一件小事,但是對我來說是一件“大”事。因為在考試的關鍵時刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境,平復了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學還有很多,當他們發(fā)現(xiàn)別的同學需要幫助時,他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們說,在幫助他人的過程中,他們也收獲了快樂。正如名言所說:“贈人玫瑰,手有余香”。

      同桌三年級作文11

        我的同桌有很多,今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,長得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!

        晨晨非常喜歡跳舞,每周都會去上舞蹈課。在課間的時候,她經常耐心地教我跳舞,有時還教我基本功,真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀!

        晨晨還是一個很熱心的人。一次上美術課,我們要做手工,可我翻遍了書包,也沒找到做手工要用的彩紙,哎呀,難道忘家里了?我著急地想:沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時,幾張彩紙飄到我的桌子上,我抬頭一看,原來是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個樂于助人的好同桌!

        我和晨晨還經常一起上下學、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車,好玩的事情多得數不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去,直到永遠!

        這就是我的同桌——晨晨。在我上學的三年時間里,同桌還有很多,和她們在一起,我開心又快樂!下次再向你介紹一下我別的同桌,你就會發(fā)現(xiàn),我的同桌個個棒!

      同桌三年級作文12

        我的同桌叫劉寧,她長得高高的,胖胖的,腦袋大大的,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的眼睛,真可愛。

        她十分樂于助人,并且是個非常勤勞的女生。有一次,不是她值日,但是她看到教室里有很多紙片,便幫助值日的同學掃地,她先將凳子放到桌子上,清出書堂子里的紙,然后開始掃,她掃得很認真,地非常干凈,自己卻累得滿頭大汗,頭發(fā)上布滿了灰塵。

        第二天,我們來到學校里,看到這整齊又干凈的教室,感到十分舒適,讓我們有一種好好學習的愿望。

        劉寧無論在什么地方,只要見到紙片她都要撿起來,放到垃圾桶里,所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學習,做一個既干凈又勤勞的人。

      同桌三年級作文13

        我的同桌是個男生,他鼻梁高高的,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的,嗓門卻是很大。我倆做同桌已經一學年了,相處得很好。

        他學習很刻苦,上課認真聽講,積極發(fā)言,老師同學都很喜歡他。有一次老師提了個問題,誰都答不上來,沒人敢舉手,沒想到他思考了一番,勇敢地舉起了手。老師表揚了他,不管答對答錯,這種愛動腦筋的精神是值得我們大家學習的。

        他不僅愛學習,還熱愛運動。有次我看到他在練滑板,還掌握不好平衡,看到我,他一緊張差點摔了一跤。一個星期后再見到他,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經站在滑板上運用自如了。原來他每天都起早貪黑地練習,不知流了多少汗。

        他還熱心幫助同學,幫助最多的就是我。我有時忘帶本子,忘帶筆,他都會借給我。學習上遇到不會的問題請教他,他總是耐心回答,不厭其煩。有次上課的時候我生病了,肚子疼得不得了,他幫我跟老師請了假,還給我端來熱水喝,不停地安慰我。

        這就是我的同桌,真高興我有這樣一個好同桌!我要向他學習,上課也要勤于思考,勇于發(fā)言。新的學期我要和同桌互相幫助,友好相處。

      同桌三年級作文14

        坐在我旁邊的同學叫齊博文,他是我的同桌,是個男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機來學校玩。

        他是個熱愛體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠樣樣都行,管理同學也很優(yōu)秀。有一次,他練習跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學都說:小文,別練了,玩會,明天再練吧。他不聽,其他同學都回家了,他還在練著,到了五點,才終于跳過去,真是佩服他不達目的不罷休的精神。

        他很喜歡看(恐龍大全)(十萬個為什么),而且很多都能倒背如流。科學老師的提問,知識問答,他永遠都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學校圖書館的館長,估計學問都能讀六年級了。

        除這么多的優(yōu)點外,他可有一點點的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過他已經慢慢在改正。

        這就是我的同桌,他既有優(yōu)點,也有不足之處。其實我們每個人都一樣,讓我和我同桌相互學習,共同進步吧!

      同桌三年級作文15

        我的同桌

        顏渲聰是我的同桌他的成績不太好?墒牵y道成績是最重要的嗎?盡管他的成績不太好,可我還是喜歡他。為什么呢?因為無論你有什么事情需要幫忙,只要是他能幫一把的事,他都會來幫助你。

        有一天,我們傳語文抄作業(yè)本,鄭仲榮沒把我的本子傳給我。可田老師已經開始布置語文作業(yè)了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老師布置完作業(yè),我想我的本子一定在鄭仲榮那兒,我跑到鄭仲榮的座位上,發(fā)現(xiàn)本子就放在他的課桌上,于是我把本子拿回來了。本子是找回來了,可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業(yè)呢?本子是找回來了,不知道作業(yè)有什么用呢?我該怎么辦呢?”我著急地想。這時,我想起顏渲聰,他可沒有我這類“遭遇”,而且離我最近!邦佷致敗隳堋栉乙幌履愕摹.抄作業(yè)本嗎?”我猶猶豫豫地問,我有點語無倫次!爱斎豢梢,”他爽快地回答,說著,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧。”我迅速抄完了作業(yè),因為我可不好意思一直拿著別人的東西。哦把抄作業(yè)本還給了顏渲聰,并輕輕滴對他說了聲:“謝謝。”他卻熱情地說:“不用謝!蔽艺媸歉袆尤f分。

        我覺得,有這么一個樂于助人的同桌,真是太幸運了。同時,這種有點值得學習。

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