三年級小學作文實用[3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

　　他，個子不高，話語不多，成績也不算優(yōu)秀，但他是我們班級里的活雷鋒。班級有人忘記值日了，他會主動留下來幫忙；有人丟本子了，他會及時遞上新本子……他就是我們班的電源長——王森。

　　說起電源長這一“官職”，是我們班主任李老師在我們讀四年級時給封的。在我們班除了班長、副班長、學習委員等這些職位外，班級里的每一個人都有自己的“官職”，王森就是其中一個。他是專門負責我們班的電源關(guān)閉的。一年多來，班級里有些同學由于對原工作崗位失去新鮮感，都改換其他工作了，唯有王森，他始終如一日，默默地工作著。

　　“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，同學們陸續(xù)地離開教室，背著書包回家了。王森整理好書包，離開座位，他首先來到講臺桌，關(guān)閉電腦、電視機的.電源，接著檢查教室里電風扇、電燈是否亮著，一一關(guān)閉電源后，他來到教室電源總控制處，打開總電源控制盒，關(guān)閉教室總電源，合上控制盒�？粗�他做的一切是那么得有條不紊。完成之后，他還會檢查一下教室門窗是否都已經(jīng)關(guān)閉了，這才背起書包，離開教室回家。

　　王森不但每天放學后這么做，就是平時也會隨時關(guān)注教室的電燈和電風扇的開關(guān)。有一次，我們?nèi)�實驗室上科學課，走到一樓了，不知哪位同學說了一句：“教室里的電燈好像還亮著�！蓖跎�聽到了，連忙轉(zhuǎn)頭從一樓跑回五樓教室檢查。當他回到科學實驗室時，我發(fā)現(xiàn)他氣喘吁吁，滿臉汗珠。這就是我們班的活雷鋒王森同學。

　　誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像王森一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

三年級小學作文 篇2

　　在這個秋高氣爽的日子里，伴隨著明媚的陽光，每一所學校的秋季運動會都在如火如荼進行著，那首雄壯的運動員進行曲，那嘹亮的助威吶喊聲，充斥在我們每個學員的心中，讓我們斗志昂揚，每一個運動員努力拼搏的身影都深深的映在每一個同學的眼中。

　　突然，又傳來一聲“加油、加油喂”，操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一陣高過一陣，是的，是的，我們學校正在舉行一年一度的秋季小學生運動會，隨著同學們的歡呼聲，我們四年級男子的1500米的'田徑賽拉開序幕，只見每一條跑道上的運動員都胸有成竹的樣子，等待令槍的聲音，隨著一聲槍響，小伙伴們就像一只只射出的弓箭一樣；哦，對了，我們班的葉振文說他是“飛毛腿”，所以我們大家都關(guān)注他，同學們在操場上拼命叫喊，為他打氣加油，在最后的沖刺里，“加油，再快一點，后面追上來了”好在我們的“飛毛腿”先生名不虛傳，向一顆導彈一樣，一躍而起，順利得到第一名，哈哈。

　　在秋季運動會里，小伙伴們幾經(jīng)拼搏，努力，在努力，最后都達到成功的彼岸，這遠比一帆風順的快樂更加快樂，更為珍貴！

三年級小學作文 篇3

　　今天我突然心血來潮想畫一幅畫，也就是我自己的自畫像了！

　　我去媽媽的梳妝臺上把鏡子拿了起來照了照我那英俊的臉龐，我還是那么的帥��！看著我的臉我不由得發(fā)出了感慨。我把鏡子拿到了我的書桌前然后把我事先準備好的畫紙、油畫棒、鉛筆等等繪畫工具拿了出來，我，開始畫畫了！

　　先用鉛筆畫一個橢圓形狀，再用鉛筆畫如同月牙一般的眉毛，然后再畫我那明亮的眼睛，最后加上頭發(fā)、鼻子和耳朵，對了還有不可缺少的嘴巴！再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色，再把頭發(fā)和眉毛涂成黑色。再經(jīng)過我細心、仔細、認真的修飾一幅漂亮的'自畫像就誕生了。

　　我看著我的杰作，不由得產(chǎn)生一絲絲的自豪感，便對著我的自畫像開心的笑了。我還為我的自畫像起了一個好聽的名字《現(xiàn)代小學生的微笑》！

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