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      游三年級作文

      時間:2023-11-05 12:48:33 三年級 我要投稿
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      游三年級作文集合6篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的游三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      游三年級作文集合6篇

      游三年級作文 篇1

        井底土層深處誕生了一滴新水珠,那就是小水滴。小水滴真美,閃亮閃亮的,一束束金光照在它的身上發(fā)出金的光和銀的光,多惹人喜愛。井水清澈見底,冰涼冰涼的。小水滴在井里生活,真是舒適極了。小水滴認(rèn)識了很多小朋友,天天和他們一邊唱著歡樂的童謠,一邊嘟嚕嘟嚕地從井底冒出水面,然后又俏皮地溜回井底,多么快樂自由啊!

        小水滴在井里生活了一段時間,慢慢地覺得膩了。他抬頭望望天空,心想:井那么窄,玩來玩去都是那些朋友,真沒勁。井外面一定是很精彩,我要到外面去看看。

        一天,有個小男孩提著桶到井邊打水,小水滴跳進(jìn)桶里,離開了井。小水滴還沒來得及看看世界,就被送到工廠的染料缸里。小水滴與染料混在一起,頓時變成了五顏六色。經(jīng)過一陣攪拌,小水滴暈暈的,隨著水流被排出來。嘩!好臭,好臭啊,簡直令人作嘔!原來小水滴來到了一條又臟又臭的水溝里。我要快點逃離這條討論的水溝,然后痛痛快快地洗個澡,把身上的臟東西洗掉。

        經(jīng)過一番努力,小水滴好不容易到達(dá)了一條河。小水滴在河里游呀游呀,“哎呀”,好疼啊!原來他的頭撞到了一個大玻璃瓶。小水滴探出頭看看,只見水面上漂滿了膠袋、煙頭、菜葉。小魚不見了,小蝦也不見了,只有零零散散的.水草無精打采地站在河邊,照著那面黑鏡子。這是什么回事呢?河伯伯說:“以前我是人見人愛的呀,現(xiàn)在百病纏身了。這都是人類的錯,他們隨意的把污水排到我身上,隨意地把垃圾扔到我的身上,弄得我人見人厭。我的朋友小魚、小蝦他們都搬家,離我而去。不知道他們現(xiàn)在是否還在世上呢?”小水滴聽后沉默不語,心想:我還是回到井里去吧。

        可惜,小水滴回不去了。

      游三年級作文 篇2

        上個星期六的上午,媽媽帶著我和妹妹來到了南郊公園。

        一走進(jìn)南郊公園,就聽見了有人在吹薩克斯,聲音好動聽呀!我們的心情也一下子歡快起來。今天我們的目的地非常明確——兒童樂園。沿著石板路,媽媽帶著我們徑直來到了兒童樂園。兒童樂園的游樂項目可真多呀!這里真是孩子們的天堂。今天來的人非常多,人山人海,熱鬧極了。我和妹妹要痛痛快快的玩一場了。

        那邊傳來《小蘋果》的音樂聲,吸引了許多的小朋友。我們也趕過去湊熱鬧。原來是“迪士高魔毯”。只見“魔毯”上的'人們喊著、叫著、歡呼著,好高興呀!很快就輪到我和妹妹了。我和妹妹走上“魔毯”!暗鲜扛吣骸笔且粋大大的圓盤,圓盤的四周有圍欄,應(yīng)該是防止人從上面掉下來。圓盤上設(shè)置了許多座位,有趣的是座位上沒有設(shè)置安全帶。我和妹妹坐上魔毯。開動了,“魔毯”轉(zhuǎn)動起來!澳骸币贿呣D(zhuǎn)動一邊晃悠,我和妹妹在上面坐都坐不穩(wěn),我使勁抓緊“魔毯”上的欄桿,盡管我拼命想讓自己坐穩(wěn)不摔倒,可還是摔在了地上。我爬了起來,又重新坐在座位上。“魔毯”毫不留情地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,我牢牢地抓住欄桿,不讓自己再摔倒。我們歡欣雀躍,盡情地喊叫著。很快一首《小蘋果》結(jié)束了,“魔毯”停了下來。我和妹妹牽著手站在魔毯軟軟的地板上,感覺整個人輕飄飄的,有騰云駕霧的感覺。我和妹妹戀戀不舍的離開了。后來我們有玩了很多項目。可是我還是覺得“迪士高魔毯”最好玩。

        今天我們玩得真開心了!

      游三年級作文 篇3

        今天,女同學(xué)邀請我玩一個我不知道名字的游戲,不過我還是很樂意地答應(yīng)了。

        最先,有經(jīng)驗的女同學(xué)教我最簡單的“點血”———就是把一顆小石子往空中一丟,然后食指快速地點一下地,再把剛才拋出去的石子接住。說完,黃桂平同學(xué)就做了一個示范。我便學(xué)著她的樣子———小雞吃東西似的用力往下點,可是因為石子拋得太高,沒接中。黃桂平同學(xué)搖了搖頭說:“丟太高了是很難接住的!蔽矣衷嚵艘粋,可還是接不住,是因為丟得太低了,時間不夠。我吸取了前兩次的教訓(xùn),不高不低地把石子拋到空中,然后飛快地用食指在地上一點,再手心向上。咦!小石子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖中睦铮倚睦锔吲d極了,驕傲地說:“這個還是挺容易的!”“難的.還在后頭呢。”黃桂平話音剛落,只看她象耍雜技似的接連把三顆石子拋向空中,然后再一一接住。這真是奇了?我不服,我便學(xué)著她的樣子做了起來,可是不管怎么做,就是接不住。我心想:不會吧,這么難!不過我慌亂的心很快鎮(zhèn)定了下來,我暗暗地給自己加油,不停地練呀練,終于功夫不負(fù)有心人,到最后,我還是成功了一次。我興奮地跳了起來,叫到:“我成功啦!”

        今天,我體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的深刻道理。

      游三年級作文 篇4

        前些天,我和弟弟去姥姥家,姥姥家有一個比我小一歲的表弟……我們每天吃完晚飯去大隊廣場玩,因為每天廣場上都有許多人跳舞健身。今晚正好趕上海馬汽車在那做宣傳活動,猜猜車的活動。

        今晚的人特別多比往常要多,有小朋友,有中年人,有老人特別熱鬧!有許多大人們也是車的愛好者,我也是受爸爸影響也特別喜歡車,算是個小車迷吧!這活動已經(jīng)開始了,我心里在想看看有認(rèn)識的車嗎?看看我能有這么好的運氣可以搶到回答的`機會嗎?果真有一位阿姨說:“你們誰知道中間那輛車是什么型號的海馬汽車嗎?”我一看正好我認(rèn)識我就舉手了,阿姨還真的叫我回答了,阿姨說:“請這位小朋友回答吧!我說是”海馬S7“,阿姨說:”小朋友你真棒!恭喜你答對了!送你一份小禮品!“我接過禮品說:”謝謝阿姨“。我拿著禮品高高興興的跑回姥姥家了。

      游三年級作文 篇5

        今天我們?nèi)ゴ河巍?/p>

        剛到學(xué)校,走進(jìn)教室就聽見同學(xué)們歡快的叫聲。鄭老師說我們太吵了,把大家的腦袋都吵暈了,大家把聲音放輕了,夏老師過來宣布,可以開始去春游了。

        我們很快上了車,車子飛快地開到了柑桔博物館。一開門,我們就跳下車,王老師要我們跟緊隊伍,小心別走丟了。我們進(jìn)入了柑桔園,聞到了很濃很濃的桔花香味,鄭老師在邊上給我們拍照。再往前走,就看見了桔神,手上拿著一個橘子,下面有很多小朋友在拍照,我們也拍了一張集體照。

        拍完照后,我們又去了名人館,我看到了很多出名的`人物的雕像,里面有大官,還有在戰(zhàn)場上打戰(zhàn)的士兵。參觀完了名人館,我們坐到草地上開始吃帶來的零食。我們?nèi)齻一伙,五個一群,坐在帶來的墊子上,有的同學(xué)就像野餐一樣,把吃得東西放得滿地都是。

        吃好后,我們把垃圾都扔進(jìn)了垃圾筒,就準(zhǔn)備上車返回學(xué)校了。

      游三年級作文 篇6

        今天,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。

        征得他們同意后,我對他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木!卑职謰寢屨f:“行,快去吧!蔽易哌M(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對爸爸說:“藏好了。你先找,F(xiàn)在是兩點三十分,計時開始!”下面該我爸爸出場了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的.時候是兩點三十三分,用時三分鐘。我又去把積木藏好,對媽媽說:“該你了,努力啊,F(xiàn)在是兩點四十分,計時開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎么也找不到,最后在我的提示下,用了七分鐘才找到,F(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時三分鐘,媽媽用時七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

        游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。