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      三年級的作文

      時間:2023-10-26 07:31:22 三年級 我要投稿

      實用的三年級的作文5篇[優(yōu)選]

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      實用的三年級的作文5篇[優(yōu)選]

      三年級的作文 篇1

        太好了!又到了我一直期盼的雙休日,這個雙休日,我過的可真快樂呀!

        春天來了,柳樹姑娘展開了嫩綠的柳枝,桃花、杏花、梨花都展開了最美的笑容。她們在和煦的陽光照耀下伴隨著暖暖的春風(fēng)翩翩起舞;縱情歌唱。我們一起去野外觀賞這美麗的版圖——皇甫山。

        微風(fēng)輕輕地吹著,我和伙伴們一起去皇甫山公園游玩。剛進(jìn)大門陣陣清香撲鼻而來,令人忘掉一切煩惱;路旁生機(jī)勃勃的'小草正對著我們到這里來游玩感到高興,似乎在頻頻揮手。前方又是一個令我們贊嘆不已的好地方。那里面有秋千、梅花樁、漂流、攀爬、獨(dú)木橋……。

        我們先玩攀爬,累了坐在秋千上吃東西;吃個差不多,再玩梅花樁和獨(dú)木橋,都玩幾遍后。我們又去了標(biāo)本展覽館,看到了好多昆蟲的標(biāo)本。再往前走,又到了一個動物園。我們走進(jìn)去,一群猴子圍著我們要吃的,我先遞了一個小橘子給它們,它們津津有味地吃了起來,我們再遞草莓,吃完后,我們還遞橘子,它不吃了。我們拿去喂狗熊吃,它一點(diǎn)也不挑食,可乖了。

        不知不覺我們要回家了,我依依不舍的離開了,但這個雙休日,我玩的真開心呀!

      三年級的作文 篇2

        小明已經(jīng)六歲了,到了上學(xué)的年齡,到底到哪里上學(xué)呢?他決定先到西街小學(xué)去去看看,于是,他開著她的飛船,來到西街學(xué)校。

        走進(jìn)大門,小明被那迷人的景象陶醉了,首先映入眼簾的是一個又高又大的自動升降五星紅旗,教學(xué)樓的屋頂是銀色的,教學(xué)樓的墻壁像一個調(diào)色板,一會翡翠色,一會翠綠色,而且那些顏色都是保護(hù)眼睛的,突然教學(xué)樓升高了,一會又降低了,原來教學(xué)樓還會升降呢。操場里的環(huán)保機(jī)器然把校園打掃的干干凈凈,校長看見小明,便向小明自我介紹,原來這位校長姓肖,小明也給校長說了他的來意,校長熱情地招待了小明,并且給小明介紹他的學(xué)校,校長說:“那些銀色的屋頂是一種特殊材料制成的.,生變有一些小孔,但不漏雨,它是消毒和通風(fēng)的工具,來到辦公室的桌子上有許多機(jī)械手臂,原來,這是幫助老師批改作業(yè)和寫教案的。來到教室,每個人的桌子上,都有一個監(jiān)控控制板和一個電動筆記本,只要學(xué)生在筆記本上寫出答案,老師就能在講臺的屏幕上看到學(xué)生的答案,監(jiān)控板可以讓老師監(jiān)控學(xué)生的情況,是不能搬走,而且怎么都不會壞,小明想:這個學(xué)校這美好!

        雖然這些都不是真的,但我相信,在人們得技術(shù)發(fā)展下,在不久的未來,一定會有這樣的學(xué)校。

      三年級的作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)在紅村,那里景色優(yōu)美,路旁都有是茂盛的樹木,還有非常美麗的菊花,嬌艷惹人,千姿百態(tài)。

        我的家鄉(xiāng)最美麗的地方就是西湖,湖水很清澈,湖的周圍種植著一棵棵金絲柳。

        春天,金絲柳隨風(fēng)擺動,像小姑娘那油亮亮的頭發(fā),飄在風(fēng)中。

        夏天,金絲柳的枝條變得更加翠綠,非常美麗,像小姑娘的柳條辮,婀娜多姿。

        秋天,柳條變成了金色,像一絲絲金色的頭發(fā),掛在樹枝。

        秋去冬來,柳葉枯萎了,金色的柳條飛舞著落在地上,為大地鋪上了一層黃地毯,湖水凍成了冰的`世界,小朋友們在湖面上歡快地滑冰。冬天的西湖,金絲柳一點(diǎn)也不寂寞,西湖是多么熱鬧、多么美好!

        我愛我那美麗的家鄉(xiāng)!

      三年級的作文 篇4

        我是一個小書包。我有三層,左右還有兩個小口袋。我是天藍(lán)色的,我的正面還有一個比擎天柱還要厲害的機(jī)車人圖案,我的小主人當(dāng)初就是因為喜歡這個圖案,才從商場挑中了我。我是一個雙肩包,腰間還裝有兩條互相平行的安全腰帶。

        小主人喜歡在第一層裝抺布、餐布、紙巾等衛(wèi)生用品。第二層呢,小主人習(xí)慣把鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品放在里面。第三層是小主人用來放書本和作業(yè)的`。小主人可喜歡我了,總是把我肚子里的東西整理得井井有條。早晨,小主人上學(xué)時,總是把我里面的書,全部拿出來一疊一疊放在課桌肚里……。

        放學(xué)后,小主人就把書整整齊齊地放在書包里,水壺放在左口袋里邊。小主人在門口看不見爸爸媽媽,就拿出回家作業(yè),在門衛(wèi)上做作業(yè)。等爸爸媽媽來了,小主人就背好我回家,我跟其它同胞說再見。

        回到家后,小主人就拿出沒有做完的回家作業(yè)給做完。小主人寫完作業(yè),就把我整理得干干凈凈,整整潔潔。然后,去洗澡睡覺了。第二天,小主人以把我一起帶到學(xué)校去上學(xué)了。

        瞧!我多能干呀,小朋友們還不快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑?/p>

      三年級的作文 篇5

        我最喜歡的是端午節(jié)啦!在端午節(jié)可以包種子和看賽龍舟了!

        今天就是端午節(jié)了!我和媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的材料。我們開始包了。首先把材料放在河葉上,然后就包起來,最后再用干的草把種子捆起來,種子就包好了!一開始我總是包不好,媽媽說:“孩子一開始是包不好的,只要你能用心去包就會包的好的。”我邊包邊問媽媽:“媽媽為什么端午節(jié)要包種子呢。媽媽說:“因為古時候有位仙人每天都向玉皇大帝報告人間的事情。有一天這位仙人報告人間的.事情,玉皇大帝不聽他的話,便把他掉職位。這位神仙決定跳進(jìn)黃河里,人們?yōu)榱思o(jì)念他在端午節(jié)里做一些糯米飯給魚們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱為種子,所以端午節(jié)要包種子!辈灰粫䞍何夜话阳兆影昧。

        吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海,熱鬧非凡。我找到了一個好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過江面。我看中了一條龍舟,心里想:“你快游啊,快游!”

        愉快的端午節(jié)就過了。

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