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      游三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-05 11:00:00 三年級(jí) 我要投稿

      游三年級(jí)作文(范例7篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      游三年級(jí)作文(范例7篇)

      游三年級(jí)作文 篇1

        在這陽(yáng)光明媚,百花漫爛的日子里,我去了那風(fēng)景優(yōu)美的百丈飛瀑,它位于雅璜。

        首先映入我眼簾的是那連綿不斷的樓梯,那兒又高又陡!敖K于到了,終于到了……”我尖叫道。我在樓梯的頂峰拍了個(gè)照相,拍得可完美了。

        我又往湖邊跑去,一條條前往百丈飛瀑的船,似乎等急了,要我們上船去呢!上了船,我東張張,西望望,覺(jué)得外面有看不完的美景。媽媽叫我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),啊!原來(lái),又要給我拍照片啦!我往窗外望去一看,湖水清澈見(jiàn)底,湛藍(lán)深遠(yuǎn),當(dāng)船開(kāi)動(dòng)時(shí),旁邊的湖水就像一位噘起了嘴,皺起了皺紋的老奶奶呀!湖水一會(huì)平靜,一會(huì)兒吵鬧,一直停不下來(lái)。

        旁邊有鮮艷的花草樹(shù)木,有紅的.、黃的、綠的、紫的……“咦,這是什么樹(shù)?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō):“這是楓樹(shù)。”!原來(lái)那銀白銀白的就是楓樹(shù)呀!“到了好哎!”……只見(jiàn)那嫩綠又鮮艷的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。走著走著,便到了一個(gè)亭子上,我就在那休息了。旁邊還有一座橋,站在那兒,有點(diǎn)兒抖動(dòng)。這座橋應(yīng)該叫“緣緣橋”吧!

        一直往前走,兩側(cè)秀峰綿亙、松檀樟楓、古藤纏蔓,翠綠的山谷令人心曠神怡。一陣陣?yán)茁暟愕钠俾暡煌5卦谵Z鳴。山谷中的嘩嘩水流,撞在山巖,激起了一簇簇雪白的急急的水花涌向下面。

        越過(guò)彎彎曲曲的山谷,又轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,百丈飛瀑豁然躍入眼中,山谷中飄逸著絲絲細(xì)霧,不知哪個(gè)人在叫喊:“嗨,太美了……”那氣勢(shì)磅礴的瀑布從百米多高的懸崖峭壁奔騰而下,猶如群馬奔騰,蛟龍入海之勢(shì)。

        美不勝收的百丈飛瀑,一條條銀河飛下九天,一掛瀑,二掛瀑,一道一道的風(fēng)景,串起了百丈飛瀑這一顆閃亮的明珠!

      游三年級(jí)作文 篇2

        哈哈,我學(xué)會(huì)游泳了,這是我剛剛學(xué)會(huì)游泳后發(fā)出的.聲音。

        有一次,爸爸帶我去游泳池,我看見(jiàn)其他小朋友不用游泳圈,在泳池中游來(lái)游去。我可眼紅了,纏著爸爸教我游泳。

        爸爸說(shuō)游泳第一步要先學(xué)會(huì)憋氣。我就先從憋氣練起,我把頭沉到水里,剛過(guò)了一會(huì)兒,我就忍不住吸了一口氣,我馬上抬起頭,嗆得我直哭。爸爸告訴我,在水里不能呼吸,否則水嗆入肺里, 很危險(xiǎn)的。我第二次用手捏著鼻子,把頭小心埋入水中,這次沒(méi)被嗆著。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我學(xué)會(huì)了憋氣。

        第二步接著練“立水母”,在水中讓人浮起來(lái)。我抱成一團(tuán)“球”,能浮起來(lái),我慢慢地伸直了手腳,也能浮著,我開(kāi)始小心的擺動(dòng)手腳,不行,動(dòng)作不協(xié)調(diào),馬上沉了下去。接下去,又重新練 。

        經(jīng)過(guò)多次失敗和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我也能在水里自由自在地游了。通過(guò)學(xué)游泳,我知道只要有恒心,再大的困難也能克服。

      游三年級(jí)作文 篇3

        星期天,學(xué)校組織小學(xué)生去山上春游。高年級(jí)和低年級(jí)的同學(xué)都要去,他們都等的有些迫不及待了。

        到了山上,低年級(jí)的`在玩丟手絹,瞧,他們玩得多開(kāi)心啊。高年級(jí)的在登山,他們排著整齊的隊(duì)伍往上爬,他們真勇敢。

        這次春游真好玩呀!

      游三年級(jí)作文 篇4

        今天,我們?nèi)H?dòng)物園、烈士公園秋游。

        我們先去了動(dòng)物園,動(dòng)物園有長(zhǎng)頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……,最有趣是在猴山的時(shí)候,我們班有一位同學(xué)仍個(gè)玉米給猴子吃,結(jié)果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃,猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑,真有趣!

        我們還去了海豚館,看了海獅、海豚的表演,第一個(gè)表演的是海獅,海獅頭上頂著一個(gè)大大的.籃球,爬站在遠(yuǎn)處,晃悠悠湊近籃球架,將籃球頂入高高的籃筐,樣子好滑稽。輪到海豚表演了,海豚有一個(gè)“超級(jí)技能”,就是從水里一躍跳出水面,用頭狠狠撞擊掛得很高的大氣球,海豚表演得非常精彩!

        接著,我們又去了烈士公園,在烈士公園,我們玩了兩個(gè)項(xiàng)目,“飛毯”和“超級(jí)秋千”。玩“飛毯”十分刺激,像傳說(shuō)中的阿拉伯神話一樣,帶大家飛上去、降下來(lái),非常驚險(xiǎn)好玩。

        今天秋游真是太好玩了!

      游三年級(jí)作文 篇5

        教室里傳出嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)大家在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>

        開(kāi)始了,思蕓抱住朵朵的頭,嘴巴對(duì)著對(duì)方的耳朵邊,開(kāi)始了傳話,一翻竊竊私語(yǔ)后,朵朵的`眉頭漸漸蹙了起來(lái),不一會(huì),開(kāi)始抱怨道:“天哪,哪來(lái)那么長(zhǎng)的句子!钡譄o(wú)可奈何,硬著頭皮傳給下一個(gè)同學(xué),千琪。千琪聽(tīng)完以后,目瞪口呆,一臉茫然,忍不住說(shuō):“朵朵,朵朵,再說(shuō)一次,再說(shuō)一次。 碑(dāng)朵朵說(shuō)了三次的時(shí)候,千琪終于聽(tīng)懂,千琪傳給我時(shí),我緊張的連口水都不敢咽,生怕咽一下口水,就把話給吞下去,忘記了。千琪一說(shuō)完,我趕緊傳給下面一個(gè)小朋友,生怕又忘記一個(gè)詞。

        芯瑤歪著腦袋仔細(xì)聆聽(tīng)時(shí),小銘跑過(guò)來(lái)偷聽(tīng),我可不會(huì)那么不小心呢,做好了防備措施,不漏一絲縫隙,最后我把話傳給了芯瑤,沒(méi)讓小銘偷聽(tīng)走。可惜,顧了這里沒(méi)那里,最后還是傳錯(cuò)了。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快到了最后一個(gè),大家都吐出了一口氣,等著對(duì)答案了?墒墙Y(jié)果,卻讓我們笑掉大牙,第一個(gè)同學(xué)報(bào)出來(lái)的話和最后一個(gè)同學(xué)的話簡(jiǎn)直就是天差地別啊,風(fēng)馬牛不相及,看來(lái)中間傳話的同學(xué)不是添油加醋,就是斷章取義了,完全改變了原意。在笑過(guò)之后,我不禁陷入了深思,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻告訴我們一個(gè)道理,不能在背后亂傳話,否則會(huì)弄巧成拙,甚至引起不必要的麻煩與紛爭(zhēng),人與人之間要和諧相處,才能讓生活充滿陽(yáng)光。

      游三年級(jí)作文 篇6

        昨天,我來(lái)到了長(zhǎng)隆海洋館。

        一進(jìn)大門, 就可以看到一個(gè)巨大的魔鬼魚,全身是幽藍(lán)的藍(lán)色,在我們頭頂上“飄”著,大家都不自覺(jué)的拿起自拍神器,拍下一連串的照片。

        穿過(guò)魔鬼魚,映入眼簾的是一條頭朝天的大鯨鯊,他看起來(lái)躍躍欲試想跳出水面。大鯨鯊下面就是鯨鯊館。榮獲5項(xiàng)吉尼斯記錄的鯨鯊館內(nèi)生活著全世界最大的魚——鯨鯊,其體長(zhǎng)可達(dá)20米,體重可達(dá)30噸。鯨鯊館里還有路氏雙髻鯊,也就是捶頭鯊,因?yàn)楠?dú)特的“頭型”而得名。在鯨鯊館,你可以輕易的從錘頭狀的頭部以及頭部前瑞三個(gè)明顯的圓齒狀的凹痕辨認(rèn)出路氏雙髻鯊。

        到了晚上,我和朋友來(lái)做冰山過(guò)山車,我非常激動(dòng),這是我第一次做過(guò)山車,當(dāng)我坐上車時(shí),我的雙手緊緊的抓著扶手,車啟動(dòng)了,開(kāi)到最上面,我看了一下水池,感覺(jué)一下子得了恐高癥,我的心感覺(jué)都快跳出來(lái)了,過(guò)山車下去的.時(shí)候,感覺(jué)就像下墜,那種感覺(jué)無(wú)法形容,快到下面是,車激起的水花,一下子把我的衣服打濕了,最后我只能穿著濕衣服回賓館了,但我的心里是樂(lè)滋滋的

        我真希望今天被錄下來(lái),以后天天重放這快樂(lè)的一天。

      游三年級(jí)作文 篇7

        恰逢假期,我約上幾個(gè)小伙伴一起游覽江山江郎山。

        我們出發(fā)得比較早,一路暢通地到達(dá)了目的地,那幾位小伙伴可沒(méi)這么幸運(yùn),他們被堵在了高速上。于是我們?cè)诘却拈g隙,先為登山做起了準(zhǔn)備。在無(wú)數(shù)次的望穿秋水后,小伙伴們終于到齊了,我們買好門票,向著江郎山出發(fā)了!

        來(lái)到山腳下,首先映入眼簾的是三塊平行的.巨石,就像我們的三根手指一樣直指藍(lán)天,爸爸說(shuō),這是江郎山的標(biāo)志,稱之為“三爿石”。想著等會(huì)自己就要登上三爿石之頂,瞬間覺(jué)得動(dòng)力十足、信心滿滿!要登上江郎山,首先要過(guò)“十八曲”,十八曲因有十八道彎而得名。

        走過(guò)十八曲,真正的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。登上一段還算平緩的石階,我們來(lái)到了“一線天”入口,哇,陡峭的臺(tái)階一路向上,仿佛能通到云朵里。我一路領(lǐng)先,不畏艱險(xiǎn)地登上高聳入云的石階,一開(kāi)始,大家以為石階的盡頭便是山頂,可是登上石階后我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只到了三爿石的腳下。望著高聳陡峭的三爿石,媽媽打起了退堂鼓,于是我們都鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持到底!當(dāng)大家真正開(kāi)始爬三爿石時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這一段的臺(tái)階很高很陡,每一步都需要借助雙手之力扶著欄桿才能上去,相當(dāng)耗費(fèi)體力。我耳邊不斷傳來(lái)大家的喘氣聲,我們每個(gè)人都面紅耳赤、汗流浹背了?恐懔,我們努力地向上攀登,我抬起頭向上望去,隱約看到了一個(gè)涼亭,哈哈,肯定是快到山頂了,瞬間我們都心情激動(dòng)、充滿力量!

        登上最后一段陡峭的石階,一個(gè)漂亮的景觀臺(tái)映入眼簾,它有一個(gè)非常形象的名字——問(wèn)天亭,走進(jìn)問(wèn)天亭我們都?xì)g呼了!從山頂望下去,山間云霧繚繞,如仙如畫,村莊像小小的火柴盒,遠(yuǎn)處還有連綿起伏的山巒縱橫交錯(cuò),美景盡收眼底,大家紛紛拿起相機(jī)拍照留念。

        山頂?shù)拿谰笆怯煤顾畵Q來(lái)的!我很享受登山的樂(lè)趣!

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