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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-10-05 07:12:37 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)的作文集錦6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)三年級(jí)的作文集錦6篇

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        我叫羅甘泉,今年8歲半,是育苗學(xué)校三年級(jí)(1)班的學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛,不高不低的鼻梁上架著一副眼鏡,大大的耳朵我能聽(tīng)到很小的聲音;一頭烏黑的亮發(fā)經(jīng)常理著小平頭;我的鼻子更是獨(dú)特,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,讓我變得可愛(ài)。

        我喜歡打乒乓球,記得有一次,我和任年承在一起打球,他改出來(lái)的招數(shù),有的我都破不了。我想啊:破不了就攻擊,不信搞不定。我先發(fā)球,先把球輕輕地拋起來(lái),再一抽,一個(gè)球就發(fā)好了,任年承也一抽,就這樣,任年承很快敗下陣來(lái),我心里比吃了蜜還要甜。

        我也喜歡看書,尤其是作文書和童話書,一看就愛(ài)不釋手。有一次,我正在看書,爸爸叫我休息一會(huì)再看,我說(shuō):“我的老爸喲,看書對(duì)我好處可大了,我多看一會(huì)兒再休息不行嗎?”

        這就是我,一個(gè)活潑的'孩子,一個(gè)帥氣的男生。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        “老鼠過(guò)街,人人喊打”可見(jiàn)人們是多么痛恨老鼠,它們不僅偷吃糧食,還咬壞家俱,更可恨的是老鼠還傳染多種疾病。今天我爸爸利用鼠籠就抓住了一只小老鼠。

        它天生就是一副賊頭賊腦的樣子,頭上豎著一對(duì)小耳朵,一雙小眼睛一眨一眨地,一會(huì)兒瞅瞅我,一會(huì)兒瞅瞅我爸爸,非常狡猾。在長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須長(zhǎng)在尖尖地嘴上,小嘴里露出鋒利的'牙齒。四只小腳非常靈活,抓住籠子的小洞,在籠子里上竄下跳。我拿了一把螺絲刀塞進(jìn)籠子里,老鼠見(jiàn)來(lái)了對(duì)手,就來(lái)精神了,跑過(guò)來(lái)用兩只前爪緊緊地抓住螺絲刀,用鋒利的牙齒拼命地撕咬。

        我抽出螺絲刀,重新伸進(jìn)去,小老鼠就躲開了。我對(duì)準(zhǔn)小老鼠使勁地向它戮去,可小老鼠很機(jī)靈又讓它避開了。我重新對(duì)準(zhǔn)小老鼠快速地向它戮去,小老鼠終究不是我的對(duì)手,“吱……”老鼠的一聲慘叫,小老鼠終于被我的螺絲刀戮中肚子了,我乘勝追擊,抓緊螺絲刀使勁地?cái)Q,小老鼠被我擰成了一團(tuán),一會(huì)兒時(shí)間,小老鼠就耷拉著腦袋死了。

        今天我消滅了一只老鼠,除了一害。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        我很喜歡小金魚。有一天,爸爸給我做了一個(gè)金魚缸送給我,我開心得睡不著覺(jué)。

        第二天早上,我就上街買了兩條小金魚。這一對(duì)小金魚很美麗,它的眼睛上吊著兩個(gè)鮮紅鮮紅的“大水泡”。我給它們?nèi)×藗(gè)名字叫“毛毛”和“皮皮”。它們的身子胖乎乎的、晶亮亮的,尾巴像飄動(dòng)著的一片紅楓葉。小金魚在金魚缸里游來(lái)游去吹著泡泡,真調(diào)皮。咦!真奇怪,金魚缸里怎么有一大群小金魚呢?我數(shù)了幾遍,數(shù)不清究竟有多少條。

        伙伴們知道了這件事,都急急忙忙趕到我家里來(lái)幫我數(shù)金魚。

        有個(gè)小朋友說(shuō):“我不信!一定是你買了許多小金魚!

        我急忙說(shuō):“我騙你們干嘛!真的`只買了兩條。”

        大家七嘴八舌地說(shuō):“讓我撈出來(lái),讓我數(shù)數(shù)!

        “倒出來(lái)數(shù)吧!”

        “拿勺子舀出來(lái)數(shù)!

        “來(lái),我用手來(lái)?yè)啤!?/p>

        于是,我們就邊撈邊數(shù),結(jié)果還是只有兩只。咦,真奇怪啊,這是怎么回事呢,我們都沒(méi)有弄明白!

        爸爸下班回來(lái),終于把這個(gè)魚缸的謎解開了。原來(lái),魚缸是用許多可以折射的玻璃做成的。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        今天下午,我要去足球場(chǎng)參加夏令營(yíng)足球賽。到了那里,教練把所有隊(duì)員分成兩隊(duì)后,激烈的足球賽便開始了。過(guò)了一會(huì)兒,雙方的比分還是0比0。這時(shí),我們隊(duì)的'口8號(hào)開球,他準(zhǔn)備踢一個(gè)飛球,把球傳給我們隊(duì)的24號(hào)。他飛起健壯的右腿,向球錳地踢去,那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,才向陸地“俯沖”下來(lái)。24號(hào)看到了,連忙用腳去接球,其他人也一擁而上,來(lái)?yè)屒,不過(guò),24號(hào)還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍,快速地把球靠近球門,而隊(duì)方的守門員呢,站在那里像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng),24號(hào)便輕松地把足球射進(jìn)了球門,我們1比0領(lǐng)先!我們隊(duì)的球員都非常高興。

        又過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方也把足球踢進(jìn)了我們的球門,這下子比分是1比1了,足球場(chǎng)上的氣氛有點(diǎn)開始緊張了,兩個(gè)隊(duì)爭(zhēng)先恐后,互不相讓。忽然,對(duì)方的28號(hào)踢著球像球門過(guò)來(lái)了,我一看,形勢(shì)不太秒,便趕緊沖上前,跟他搶球,他不小心把球踢到了我的面前,我飛起右腳,,一踢把球踢出了界外,24號(hào)高聲叫到:“好球!”因?yàn)檫@樣子對(duì)球門就不會(huì)有危險(xiǎn)了。

        “支--”教練吹哨子了,比賽也結(jié)束了。

        踢球可真帶勁!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        大家都想用魔方滿足自己,可我只想變成一朵平淡無(wú)奇的云?刹皇且欢淦掌胀ㄍǖ脑疲且欢浜眯牡脑。 我要飄到干旱的西北地區(qū)去下一場(chǎng)大雪,讓干枯的'草重新生長(zhǎng),讓小樹重新吐出嫩芽,讓小花再次綻放,讓鳥兒在天空中自由地飛翔,讓小動(dòng)物在草原上奔跑,讓干涸已久的小河重新涌出清澈的河水,讓…… 我要請(qǐng)?zhí)?yáng)公公隨我一起去潮濕的地方,讓他們充滿溫暖。 我看著人們一個(gè)個(gè)笑了,我心里也一樣樂(lè)陶陶。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        我們的巴東很美,有雄偉的長(zhǎng)江大橋,熱鬧的巫峽廣場(chǎng),最吸引人的還是神奇的'無(wú)源洞。

        到了無(wú)源洞,你會(huì)看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠帶著你來(lái)到無(wú)源洞的大門,一進(jìn)門你會(huì)看到一個(gè)紅色的亭子,有兩層,從上面往下看,你會(huì)看見(jiàn)通向水面的一條小路。不一會(huì),就到了喂猴子的地方,如果你扔個(gè)橘子,猴子就會(huì)迫不及待地去搶,然后自得的再一旁剝開果皮,吃著里面的果肉,猴子旁的籠子有一只錦雞,它有著五顏六色的羽毛,漂亮極了。

        到了無(wú)源洞洞口,洞口旁有一個(gè)彌勒大佛,大佛旁有很多游人們供奉的食物。進(jìn)了洞口,經(jīng)過(guò)兩三座吊橋,就可以乘船進(jìn)去探險(xiǎn),這時(shí)會(huì)看見(jiàn)很多的石鐘乳,有的像八仙過(guò)海、有的像倒立的小人……..到了無(wú)源洞的中深處,洞中的水越來(lái)越淺,越來(lái)越窄,到了船幾乎不能走了,我們只好劃了回來(lái)。

        到了回家的時(shí)候,你會(huì)依依不舍地離開。

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