實(shí)用的三年級(jí)作文合集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
昨晚下了一夜的春雨。早上,我推開窗戶,看到窗外天霧朦朦的,雨似有似無的,風(fēng)吹在臉上,也不感覺到冷。哈哈!這絲絲的小雨也擋不住我們?nèi)ゴ河蔚哪_步。我們帶著媽媽一大早就準(zhǔn)備好的便當(dāng),開開心心地出發(fā)了。
我們來到了植物園,甜潤(rùn)的空氣,擁抱著我們的身體,讓人感到一陣小小的'涼意。挺拔的樹木,嬌嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我們,隨著沙沙的雨點(diǎn)聲,真是“潤(rùn)物細(xì)無聲”!春雨中,小樹開始發(fā)芽,桃花也露出了花骨朵,有的已經(jīng)半開了,有的還全展開了;地上的野花五顏六色,就上穿了五彩的衣裳。
我們穿過濕漉漉的草坪,沿著青石板路,來到了“玉泉魚池”。成群的魚兒就向我們游來,一條條肥大無比,它們拖著扇子一般的尾巴,不停地?fù)u擺著,好像在歡迎我們的到來。這時(shí),一條紅色的大金魚帶著一群小魚,圍著池中的小水塔也不停地轉(zhuǎn)著,好像魚媽媽在跟她的魚兒玩捉迷藏呢!
最后,我們還參觀了韓美林先生的展覽館。我們每個(gè)人都仔仔細(xì)細(xì)地看著他作品:有北京奧運(yùn)會(huì)地福娃,有佛像……但是讓我印象最深刻的還是“母與子”的雕塑品。我看著看著,想起了我小時(shí)候喝奶的香味,聽到了我調(diào)皮的哭聲……讓我感受到了深深的母子情。
春天里藏著許多愛,我們可以處處去尋找。這次春游讓我懂了不少知識(shí),更體會(huì)到了濃濃的愛。
三年級(jí)作文 篇2
我愛家鄉(xiāng)鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來臨了。早晨,大霧彌漫,整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了,霧也漸漸散了,天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉禁不住吹襲,從樹上飄飄悠悠地打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的`,像是給大地鋪上了一層無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。
果園里,樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,迎著金秋的陽光,不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了,一大串一大串從樹葉縫里垂下來。它們晶瑩透亮,像用水晶和玉石雕刻出來的,有活像顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺,半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天真美啊!她不僅帶給人們?cè)娗楫嬕獾拿谰,更給人們帶來了豐收的喜悅。
三年級(jí)作文 篇3
他是我們班的“微笑天使”,他的成績(jī)頂呱呱,你們知道他是誰嗎?他就是柯力瑋。
柯力瑋的臉胖嘟嘟的,只要一笑起來,眼睛就會(huì)瞇成一條縫,而且他無時(shí)無刻都在笑,所以他是我們班的“微笑天使”。他不但是“微笑天使”,還是我們班的“學(xué)習(xí)大王”。
記得有一次,下課了,同學(xué)們都在休息,教室里只有柯力瑋在專心致志地做作業(yè)。突然,一位同學(xué)走了過來,嬉皮笑臉地說:“柯力瑋,我們一起去玩吧!”柯力瑋搖搖頭說:“不去了,我要做作業(yè)。”“那我不喜歡你啦!“那位同學(xué)不依不饒地說。柯力瑋有點(diǎn)為難,想了想說:“那你先去玩,等我做好再一起玩,好嗎?”那位同學(xué)開心地答應(yīng)了。
還有一次,老師講完上課內(nèi)容后,她詢問同學(xué)們是否還有其它疑問,同學(xué)們異口同聲地說:“沒有!“這時(shí),柯力瑋卯足了勁,大聲喊道:“還有!”,生怕老師直接下課,不給他提問的'時(shí)間!罢(qǐng)說!崩蠋熚⑿χf。“我覺得……”柯力瑋把心里的疑問全掏出來,一口氣說完。老師一一做了解答,他的眉頭終于舒展開了。下課后同學(xué)們問他:“柯力瑋,你為什么有這么多的問題。俊笨铝Μ|回答:“學(xué)習(xí)就是要多思考,多提問,這樣才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí)!
你們看!他是不是很好學(xué)!我有一位又愛笑又好學(xué)的同學(xué),我感到非常開心,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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