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      三年級學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-09-27 12:41:32 三年級 我要投稿

      [合集]實(shí)用的三年級學(xué)生作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      [合集]實(shí)用的三年級學(xué)生作文9篇

      三年級學(xué)生作文 篇1

        今天就是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

        我回到家,實(shí)在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的.小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來就是在做夢。

      三年級學(xué)生作文 篇2

        有人喜歡玩貼鼻子的游戲,有人喜歡玩盲人摸象,還有人喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。但我喜歡玩有趣的擊鼓傳花。

        今天在快樂作文我就玩了擊鼓傳花的游戲。老師一說要玩游戲,大家議論紛紛,教室里鬧哄哄的。有的人說:“要玩擊鼓傳花的游戲嗎?”有人說:“我玩過!”這個(gè)時(shí)候老師神秘地拿出一朵花說:“對了,今天就是玩擊鼓傳花!币(guī)則是:當(dāng)鼓聲響起時(shí),同學(xué)們依次傳花,鼓聲停止時(shí)花落在誰的手上,這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。

        游戲開始了,大家昂首闊步地走上臺,信心十足,好像馬上就要上戰(zhàn)場了一樣。坐下后大家又高興又緊張,我心想:老師會(huì)把這朵花傳給誰呢?在大家左顧右盼中,老師把花給了陽文杰。此時(shí)陽文杰處之泰然,坐著像個(gè)念經(jīng)的和尚一般。鼓聲咚咚的響起,聲音震耳欲聾,我的.心也跟著砰砰地跳了起來,差不多都要到嗓子眼了。這朵花就像定時(shí)炸彈一樣。我心里想著千萬不要傳到我手上,這時(shí)我旁邊的同學(xué)眼疾手快地把花傳給了我。我又手忙腳亂地把花給了旁邊的人。此時(shí)這個(gè)同學(xué)一臉尷尬,原來花落在他手上,他還沒來得及反應(yīng)過來,鼓聲就停止了。于是這個(gè)同學(xué)滿臉通紅地上臺給我們表演。第二輪陽文杰拿到了花,他給我們背了一首古詩。第三輪又是一個(gè)男生,他表演了兩個(gè)后空翻。

        這個(gè)游戲真好玩,還讓我懂了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐。所以,我們做事不能太急。

      三年級學(xué)生作文 篇3

        姐姐給大家講述:

        我的弟弟大名叫王晨睿智,小名叫王豆豆。他有一個(gè)胖胖的身子,白里透紅的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,充滿著稚氣與靈氣,笑起來很可愛。

        他雖然才七個(gè)月,但是他很好動(dòng)。你每次一抱起他,他總會(huì)用他那小鼓槌般的小腳踢來踢去,胖乎乎的'小手不停地拍打著你,特別調(diào)皮。

        他特別好吃。你手上拿著面包被他看見了,他就會(huì)死死地盯著面包想吃,當(dāng)你給他吃一點(diǎn)面包,他就會(huì)對著你笑半天。

        他也特別愛笑。你逗他一下他就會(huì)笑個(gè)不停。高興時(shí)他會(huì)手不停地?fù)]舞著,哭的時(shí)候他會(huì)不停地叫媽媽。

        這就是我調(diào)皮可愛的弟弟。

      三年級學(xué)生作文 篇4

        星期六的早上,我和爸爸一起帶著游泳用品去泳池游泳。到了泳池邊上,我發(fā)現(xiàn)今天的人很少,一點(diǎn)都不像前幾天“下餃子”的情景,我的興奮勁一下子就來了,我拿出小浮球,跳進(jìn)了兒童池,只見浮球在泳池里漂到東,漂到西,我也隨著它游來游去,開心極了。沒過多少時(shí)間,泳池里的人越來越多,“下餃子”的情形再度出現(xiàn),大人小孩不管是泡在泳池里的,還是快樂的在游泳的`,都能享受到水中的絲絲涼意。小朋友們成群結(jié)隊(duì)的在水里玩耍,水花四濺。五顏六色、形態(tài)各異的游泳圈、浮板也在泳池里快樂的“舞動(dòng)”著,形成一道美麗的風(fēng)景線。

        夏天里,泳池是快樂的,泳池里的人們更快樂。

      三年級學(xué)生作文 篇5

        從小到大,一直有人說時(shí)間就是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜,我每次卻聽得有些刺耳,亦或就是有點(diǎn)不以為然。

        睡眠,就是人生三分之一的時(shí)間,據(jù)說人類真正需要睡眠的時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí),其余的時(shí)間只不過就是在做夢。而一位著名的畫家達(dá)芬奇貌似也就是這么過來的`,我實(shí)在難以想象達(dá)芬奇究竟有多么珍惜時(shí)間。

        時(shí)間究竟有多珍貴,有多珍惜。其實(shí)我一直在思考這個(gè)問題,得到了無數(shù)種答案,只就是不知道哪種就是正確的,這或者又就是另外一種“道有三千”。

        “時(shí)間一分一秒地流逝著”,不知從幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇,我并沒有問別人為什么,因?yàn)橛袝r(shí)我也在使用。不明原因,只就是想所以就去寫,“時(shí)間”這個(gè)詞仿佛已經(jīng)成為了深?yuàn)W的一種代名詞。

        “大家要珍惜時(shí)間。”耳邊傳來這么一句話,不用說,我已經(jīng)知道老師又在講道理了。我雙手趴坐,靜靜地聽著,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了沉默。沉默不過就是胡思亂想的一種掩飾,這就是我對沉默的看法,又就是我沉默的原因。心里空空的,眼中有點(diǎn)無神,明眼人看得出早已神游天外。

        我不在乎時(shí)間,只就是靜靜地等待,等待最終的那一刻,這就是我追求平凡的一種表達(dá)方式。

        不過時(shí)間真的值不值得珍惜。呵呵,這誰又說得準(zhǔn)呢?

      三年級學(xué)生作文 篇6

        正月初五,是我的生日,吃過生日蛋糕和外婆煮的可口的飯菜,媽媽說要帶我去黃山,我一聽,忙問:“是課文里學(xué)過的`有很多奇石的黃山嗎”?媽媽說:“是的!薄鞍,太好了!”我們匆忙準(zhǔn)備了一下就向黃山出發(fā)了。

        第二天早晨,我們買了一些必須品,就去換乘中心坐車到了云谷寺,買好索道票排了將近一個(gè)小時(shí)隊(duì)才坐上了攬車。攬車由很多支柱支撐著,每經(jīng)過一個(gè)支柱,攬車就會(huì)抖動(dòng),好像飄在空中一樣。

        下了攬車,我們開始爬山,有很多臺階,一會(huì)上一會(huì)下,山路彎彎曲曲的,我堅(jiān)持著爬到了白鵝山莊,據(jù)說這里海拔1860米,我向前看去,那里有一塊像仙桃一樣的石頭,就是課本里學(xué)過的仙桃石,也稱飛來石,是黃山的鎮(zhèn)山之寶。然后我們?nèi)チ斯饷黜,還有一線天,看到了許多奇形怪狀的石頭,有豬八戒、老鼠偷油和龜兔賽跑等石頭。

        這一天邊看邊走,共走了9公里山路,我的腿好酸,但見到了這么多這么美的石頭,我還是非常開心!

      三年級學(xué)生作文 篇7

        一天,小白兔兄弟倆到集市上買了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了,一個(gè)人搬不動(dòng),于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。

        哥倆好不容易走到小河邊,船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對弟弟說:“我們怎么過河呢?把西瓜帶回家,讓媽媽嘗一嘗也好啊!蓖玫艿芸吭谖鞴仙希抢,用手撓著頭,突然,腦中小靈光一閃,想出了好辦法。

        兔弟弟找來一塊尖尖的`石頭,把西瓜切成了兩半,一人一半,每人都把西瓜肉吃掉一部分,剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢,于是,一個(gè)漂亮的西瓜船做成了,哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船,高高興興地回家了。

        好聰明的小兔子!

      三年級學(xué)生作文 篇8

        我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng),尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個(gè)班長和其他幾個(gè)同學(xué)也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

        我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的'護(hù)身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學(xué)期寒假躍到了一個(gè)新高度,因?yàn)槲覅⒓恿似古仪蚺d趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù),我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中,一練就是兩鐘頭,老師的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)要領(lǐng),我都記在心間,一遍一遍反復(fù)練習(xí),如果能一連接住老師30個(gè)球,就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品一瓶冰紅茶,隊(duì)員們都也不大,誰都想得到獎(jiǎng)品,我也不例外,可至今我才得到過一個(gè)果凍,吃果凍是小事,關(guān)鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習(xí),爭取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠,我對自己很有信心。

      三年級學(xué)生作文 篇9

        今天我們?nèi)昙壢w師生要去上海野生動(dòng)物園游玩,所以大家懷著激動(dòng)的心情上了大巴車。

        到了目的的,我看見了幾只火烈鳥他們長著修長的細(xì)腿,長長的嘴,全身火紅,咋一看很像焰火在舞動(dòng)。下車后,我們又看到幾只小熊貓,一張異?蓯鄣哪樀吧嫌兄宄簾o比的眼睛、小巧的鼻子還有大大的眼圈,真是可愛極了。

        看完小熊貓,我們又看見馬來熊。馬來熊龐大威猛的身軀相配的居然是一張?zhí)貏e卡哇伊的臉蛋,那嘴邊的肥肉都快拉到下巴上了,它真得好好減肥啦!

        不知不覺中,我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了海獅表演場。海獅表演的是頂球。它的主人賞給它兩條魚,然后給它一個(gè)球。那球在海獅頭上一會(huì)旋轉(zhuǎn),一會(huì)彈跳,一會(huì)被頂入水中,海獅頂球的.技藝真高超啊!

        最后我們上了汽車,來到了最可怕而最好奇的地方——猛獸區(qū)。

        我們先乘車經(jīng)過了獵豹區(qū),那些獵豹好像并不歡迎重視我們,只抬頭望一望我們就繼續(xù)曬太陽了。

        過了獵豹區(qū),我們又經(jīng)過了百虎區(qū)。白虎那樣子當(dāng)即震撼了所有人,灰白色的身軀,虎虎生風(fēng)的黑紋,咄咄逼人的鷹目,天生就帶著王者之氣!

        這次春游真讓我大飽眼福。

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