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三年級小學(xué)作文（精華4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
爸爸，從小，您就對我非常愛護(hù)，從不打我、罵我，總是笑嘻嘻的對我說，乖乖，今天開不開心?不過，雖然這樣，您卻對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，雖然您從不輔導(dǎo)我，但我知道，您是想讓我自己努力學(xué) 習(xí)!
還記得嗎?四年級的時候，有一次，我的數(shù)學(xué)考了85分，當(dāng)時我非常害怕并且很郁悶，當(dāng)然，還有自責(zé)，因為我錯的.題，都是因為我不仔細(xì)而造成的。
我在回家的路上磨磨蹭蹭，不敢回家，結(jié)果，您竟然以為我出了什么事，跑出來找我了，當(dāng)我看見您為了找我而滿頭大汗的樣子，我就更加內(nèi)疚了，您跑了過來，看到我一臉的壓抑，也猜到了什么事 ，但您還是笑著對我說，走吧，乖乖，有什么事，回家再說!
回家后，我在課桌旁猶豫不決，不知道該不該給您看這份卷子，我不敢給媽媽看，我怕她把我的卷子撕了。過了好一會兒，我才決定，把卷子拿給了您。
您看到了我的卷子，臉立刻就陰沉了下來，“怎么考得這么差?”您問我，“不仔細(xì)…”我支支吾吾的說�！盀槭裁磿蛔屑�(xì)?”您說著，走了過來，我害怕的不敢說話，不知道您要干什么，誰知道， 您走了過來，伸出手摸了摸我的頭，說，沒事的，下回記得認(rèn)真點。爸爸相信你。說完，您就轉(zhuǎn)身快步走了，但我還是聽見，您轉(zhuǎn)身后的輕聲嘆息。
三年級小學(xué)作文 篇2
每天早晨，我都到江邊看日出，當(dāng)時，湖水深藍(lán)深藍(lán)的，好似那藍(lán)藍(lán)的眸子。不到一會兒，水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光，天空更是一片通紅，那文靜的.白云也被染上了金黃色。天邊，太陽好像負(fù)著重?fù)?dān)似的，一縱一縱地往上升，最后終于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睜不開眼睛。此時，只要我們抬起頭，就可以看見雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽染上了鮮艷的顏色：橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍(lán)得似海、白得似銀、黃得似金，它們競相開放，向我們露出燦爛的笑容。在春天，春———這位可愛的小姑娘喚醒了沉睡的萬物，隨后又用那一支支彩色的畫筆在天地間的各個部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫：樹木們又抽出了嫩芽，顯得精神抖擻。這時漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍(lán)藍(lán)的江水，是那么清澈、恬靜，真令人神往，從旁邊看它，綠得那么純，就要接近天藍(lán)色了;從遠(yuǎn)處看它，綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
三年級小學(xué)作文 篇3
大家都有妹妹吧。 我也有一個妹妹，她大名叫包羽渲小名叫渲渲，今年3歲，圓嘟嘟的臉蛋，水靈靈的眼睛，小小的耳朵!她會說很多的話了。
今天下午放學(xué)，我正要上電腦查作文，噔!蹬!蹬!看!渲渲又來我家玩了!婆婆去打牌了，我下樓去開門，叫渲渲和她的外婆去4樓客廳做。渲渲一進(jìn)來就把鞋子脫了，到沙發(fā)上玩，我們只要動她一下她就會說“臭蛋”，
她還會念詩只會念泳鵝，我去上廁所，她就會跑過來說羞!羞!羞!我一走掉她就會叫“妞妞姐姐，妞妞姐姐”一直叫我，因為我跟她感情很好，她外婆說：“渲渲，要走了，跟姐姐再見!”可是渲渲就是不走，要跟我玩!沒辦法，她要回家吃飯了，走的時候渲渲說：“姐姐，再見!”(揮了揮手)“拜拜”我說 我的.妹妹可愛吧!每一個當(dāng)哥哥姐姐的人都要愛自己的弟弟妹妹哦!親情!用錢是買不到的。
三年級小學(xué)作文 篇4
伽利略的成功，在于堅持對自然界的觀察和不懈的實驗。勤奮、忘我工作、勇于攻克難關(guān)，就是每一個成功者共有的特性。但就是，他們還有各自不同的經(jīng)歷和秘訣，伽利略的秘訣就是不輕易相信別人。
我認(rèn)為成功的'秘訣就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能。一個經(jīng)營很成功的企業(yè)家，為了保持良好心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運�！睅缀趺刻焖及堰@段話放給自己聽，以激勵、鼓舞自己，所以發(fā)掘了自己的潛能，獲得了成功。有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我就是設(shè)計師，在建一座美麗的城堡。”多年后，這個孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計師。
可見發(fā)現(xiàn)自己的潛能，就是取得成功的重要條件。但如何發(fā)掘自己的潛能呢？我們要經(jīng)常給予自己積極的暗示，在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，然后在實踐中激發(fā)自己的潛能。
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