實(shí)用的三年級(jí)花作文(集錦5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)花作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)花作文 篇1

　　梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷，也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花，但它卻是高風(fēng)亮節(jié)、獨(dú)立創(chuàng)新的象征，我被它那迷人的外表和內(nèi)在的'氣質(zhì)所深深地吸引，它是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。不管是下雪，還是刮風(fēng)，它都是堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首詩(shī)來(lái)贊美，那就是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹�(shī)人以他特有的角度來(lái)描繪梅花，在他的筆下，梅花是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么可愛(ài)！

　　我喜歡梅花，我真的好想把在雪中站著的梅花畫(huà)出來(lái)，可我卻畫(huà)不出來(lái)。我只能用這稚嫩的筆觸來(lái)描繪它。

三年級(jí)花作文 篇2

　　森林里有一座特別特別漂亮的小橋。

　　這天早上，荷花起得很早。它跑到鄰居楓樹(shù)家，對(duì)楓樹(shù)說(shuō)：“我們?cè)缟?：00約在森林里那座漂亮的'小橋后面的秋千那兒見(jiàn)面�！睏鳂�(shù)說(shuō)：“好呀！”

　　已經(jīng)過(guò)了8：00的時(shí)候，楓樹(shù)才慢悠悠地來(lái)了，而荷花已經(jīng)在那里等了它好長(zhǎng)時(shí)間。它倆坐在秋千上，一邊晃晃悠悠，一邊聊起來(lái)了。

　　荷花說(shuō)：“我喜歡夏天�！�

　　“為什么呀？”楓樹(shù)不解地問(wèn)。

　　荷花答道：“因?yàn)橄奶焓俏议_(kāi)得最茂盛的時(shí)候呀！”

　　楓樹(shù)又問(wèn)：“那你不喜歡什么季節(jié)呢？”

　　“我不喜歡冬天，因?yàn)槎�天小河里全結(jié)冰了，太冷了，我受不了，所以我不喜歡�！�

　　荷花問(wèn)楓樹(shù)：“你喜歡那個(gè)季節(jié)呢？”

　　楓樹(shù)說(shuō)：“我喜歡秋天，因?yàn)榈搅饲锾�，我的葉子就變黃了，落得滿地都是，特別漂亮！我和你一樣也不喜歡冬天，因?yàn)槎�天�?shù)干上所有葉子都沒(méi)有了，光禿禿的，太丑了�！�

　　就這樣，不知不覺(jué)一天過(guò)去了，它們各自回家了。

三年級(jí)花作文 篇3

　　它，潔白如霞；它，樸素高雅，它，端莊美麗。它就是我喜歡的玉蘭花！在我們的園子里，種著；兩顆玉蘭花，每當(dāng)春姐姐來(lái)到她的身邊時(shí)，那嬌艷的花兒便忍不住伸出頭來(lái)，好奇地張望世界。

　　初春時(shí)，那光禿禿的樹(shù)干竟冒出了紅紅的花苞，在遠(yuǎn)處看還以為是葉子的新芽吧！過(guò)了幾天，小花苞里鉆出了雪白的花瓣，應(yīng)該是里面不舒服，想出來(lái)伸一個(gè)懶腰吧！剛長(zhǎng)出的花苞長(zhǎng)長(zhǎng)的，下端有些紅，而上端卻是潔白的。一片片花瓣抱在一起，看不出絲毫要開(kāi)的意思。

　　春天的暖陽(yáng)照在草地上，我倚靠窗前，隨意往外一看�！巴�！”我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)窗對(duì)面的玉蘭花開(kāi)了！多美��！尤其是那小小的蜜蜂正在競(jìng)相開(kāi)放的玉蘭花上面盤(pán)旋。我想，它們也被這迷人的景色迷住了吧！還有那含苞待放的花兒，正躲著那張羞澀的臉蛋，但它知道總有一天會(huì)看到五彩繽紛的世界，好像它的姐姐一樣。她期待著，等待著……

　　就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一陣花兒的清香。那些競(jìng)相開(kāi)放的`花瓣，隨風(fēng)而落，好像大片大片的雪花，飄落著。讓原本幽靜的小區(qū)長(zhǎng)廊充滿了詩(shī)情畫(huà)意的景象。人們?cè)陂L(zhǎng)廊玩耍時(shí)。不禁回頭看看那美麗的玉蘭花。

　　春姐姐來(lái)到小草邊，小草發(fā)芽了，春姐姐來(lái)到小河邊，小河歡快地流淌，春姐姐來(lái)到了玉蘭樹(shù)邊，玉蘭樹(shù)的枝頭立刻冒出了嫩綠的葉芽。此時(shí)的我驚嘆道；“喲！嫩嫩的，綠綠的！”沒(méi)過(guò)幾天，葉子長(zhǎng)大的不少，成了一顆郁郁蔥蔥的樹(shù)。

　　玉蘭花，我喜歡的玉蘭花，我不止喜歡她的純潔高雅，還喜歡她那一陣陣隱隱清香……

三年級(jí)花作文 篇4

　　我們學(xué)校里有幾盆顏色鮮美、香味撲鼻、千姿百態(tài)的花。

　　其中有黃澄澄的菊花，聽(tīng)老師講，這是慶祝祖國(guó)xx歲生日的`。星期四下午，老師叫我們所有同學(xué)下樓去觀賞菊花。我跑到菊花面前，左看右看，發(fā)現(xiàn)有的菊花的花瓣像剛燙完了的一樣。突然，一群蜜蜂向我飛來(lái)，我趕緊往后走了走，過(guò)了一會(huì)，我才慢吞吞地向菊花走來(lái)，小心翼翼地看蜜蜂是怎樣采蜜的。

　　放學(xué)了，我只好戀戀不舍的走了。

三年級(jí)花作文 篇5

　　上個(gè)月我媽媽出差，我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng)，由我負(fù)責(zé)給花園里的花兒們澆水，媽媽爽快的答應(yīng)了，她只對(duì)我叮囑了一句：早上一起床就去澆水�？勺屛覜](méi)想到的是這次我主動(dòng)承擔(dān)的`工作，會(huì)讓我一想起來(lái)，就非常后悔。

　　第二天早晨，我早早的起了床，興沖沖地趕去了花園。提著水桶、拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真地澆起了花來(lái)。剛澆了一半，就腰酸背痛了，正好這時(shí)候婆婆叫我去吃早餐，我想正好就當(dāng)休息吧！于是我就扔了水壺、放下水桶，跑了。

　　吃完早餐后，我準(zhǔn)備去花園澆花時(shí)候，二妹拿出了一大堆玩具叫我和她一起玩，這時(shí)我又想呀：“哎呀，沒(méi)事的，晚一點(diǎn)去澆水也沒(méi)關(guān)系啦！”于是我就心安理得地去玩去啦。

　　午餐后，我才突然想起來(lái)還沒(méi)有給花兒們澆水！于是，我飛快地跑到了花園，抄起清潔陽(yáng)臺(tái)的噴水器胡亂澆了一通。總算完成這個(gè)任務(wù)。

　　幾天后，媽媽回家了，看到花園里垂頭喪氣的花兒們，就為問(wèn)我是怎么回事？剛開(kāi)始我根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)是我澆水的問(wèn)題，可后來(lái)越想越覺(jué)得不對(duì)勁，就去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果讓我驚呆了！中午時(shí)間陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，泥土都被太陽(yáng)曬燙了，如果這時(shí)把水倒進(jìn)花盆里，就等于把植物的根泡在熱水里，植物怎么能受得了呢？

　　知道原因后，媽媽帶著我想了許多方法來(lái)補(bǔ)救，我也改正了澆水的時(shí)間和方法，但是還是有一半的花死掉了，真是可惜呀……

　　每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就很后悔。也明白了一個(gè)道理：一定要按時(shí)認(rèn)真的完成自己的任務(wù)！不要像我這樣，為了玩，不認(rèn)真也沒(méi)按時(shí)澆水，讓花兒們都遭了殃。這次的教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的深刻，我今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

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