【實(shí)用】三年級(jí)橋的作文合集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)橋的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)橋的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有一座幸福橋，它是水泥建成的，橋長20多米，橋的兩旁是人行道，中間是寬闊的公路，四輛大開車并排駛?cè)ヒ膊伙@得擁擠。橋欄是青石制成的，每塊欄板上都雕刻著精美的圖案，有的像天上的.朵朵白云，有的像一把把扇子，有的像一朵朵美麗的花，還有的是九龍戲珠……橋每邊的欄桿上各有16只青石小獅子，這些獅子栩栩如生。它們各有各的姿態(tài)，有的回首相望，似乎在親熱地打招呼；有的張著嘴，眼睛眨得大大的，顯出一副挺神氣的樣子，好像在說："你們瞧，我多么帥��！"如果你走近一點(diǎn)，很仔細(xì)地觀察，這些小獅子有的腳踩的東西都不一樣呢 人們說："腳踩獅子球的是雄獅子，腳踩小獅子的是母獅子。"這些獅子太可愛了！

　　橋的每兩頭各有兩根玉蘭花燈柱，好像守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的衛(wèi)士，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，這些燈全亮了，倒映在水中，波光粼粼，美麗極了！

　　橋上，各種車輛川流不息。橋下，機(jī)動(dòng)船來來往往，把各種貨物運(yùn)向遠(yuǎn)方。

　　我站在橋上，涼風(fēng)拂面，令人心曠神怡，手扶摸著欄桿上的石獅子，情不自禁地說："造橋工人的手藝多么高超�。�"啊，幸福橋給家鄉(xiāng)的人民帶來了無限的幸福！

三年級(jí)橋的作文 篇2

　　我家住在潘家鎮(zhèn)，是華容縣城附近一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。學(xué)校離我家只有一千多米，可在這一千多米的路上，在我的眼中，卻有看不完的風(fēng)景。

　　單說我要經(jīng)過的潘華大橋的景色就非常美麗。它不像修建在大河大江上的大橋那么雄偉有氣勢(shì)，只是靜靜橫臥在華容河上的'一座石橋，但是我對(duì)它有特殊的感情。橋身全長大約只有三百米左右，全部用混凝土澆筑而成。橋的扶欄用花崗巖鑲嵌著，還雕了花紋。橋墩與水面交界處是一個(gè)個(gè)三四米寬的橋洞，呈半月形，很漂亮。流水在下面緩緩流過，漁民們的小船常常在橋下來來往往，自由穿梭。

　　潘華大橋是連接縣城與潘家小鎮(zhèn)的紐帶，還是連接潘家鎮(zhèn)、錢糧湖鎮(zhèn)的重要要道。清早，我和同學(xué)們沿著潘華橋上學(xué)去，就能遇到橋上川流不息的車輛，還有進(jìn)城賣菜的農(nóng)民，好一派熱鬧的景象。

　　橋南邊的河床上，是一大片白楊樹林。夏天，十多米高的白楊樹，郁郁蔥蔥，非常茂密，風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。小鳥在樹林間跳動(dòng)，嘰嘰喳喳地歡快地叫個(gè)不停。橋兩邊的河灘上，一群群麻鴨在岸邊和橋洞里來回?fù)u擺覓食，因?yàn)檫@有它們愛吃的小草和小蝦。我放學(xué)了，有時(shí)真想下橋去和它們一起嘻戲。

　　怎么樣，家鄉(xiāng)小橋的風(fēng)景美不美呀？我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我更愛家鄉(xiāng)美麗的潘華大橋。

三年級(jí)橋的作文 篇3

　　晚上，我正在人工湖的橋上欣賞湖光水色的迷人風(fēng)景。咦，誰在撞我？橋頭上人山人海，好不熱鬧，我不禁在想該是什么樣子？

　　未來的橋，是不會(huì)這么擁擠的，不是橋的面寬，未來的橋都是高科技，要是人多的時(shí)候，就按一下隱藏在花紋中的紅按鈕，那樣，隱藏起來的橋就會(huì)出現(xiàn)，大家各走各的路，誰也不擁擠了，多好。

　　未來的橋，變化多端，要是你在欣賞湖光水色，它會(huì)配合你的思想，使你仿佛站在寶帶橋之上；若是你是汽車設(shè)計(jì)師，想設(shè)計(jì)一種新型的汽車，那么你眼前會(huì)出現(xiàn)雄偉的立交橋，上面可以把你所想象汽車的.模型全部顯現(xiàn)出來，任你選擇你心目中最理想的設(shè)計(jì)。若你是考古學(xué)家，想看看橋的遺跡，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)各個(gè)時(shí)代或美麗、或大氣、或簡(jiǎn)約的橋。

　　未來的橋，可以糾正你的錯(cuò)誤，若是你犯了錯(cuò)，站在橋上，它會(huì)放射出一種腦電波，使你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)里會(huì)有一位智慧老人為你指點(diǎn)迷津，可以使你豁然開朗，走出迷霧。

　　這就是我心中的橋，未來的橋，我相信，只要努力，就能創(chuàng)造出一切美好的事物。

三年級(jí)橋的作文 篇4

　　《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，專門寫給小學(xué)生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個(gè)哥們兒間發(fā)生的故事。書中的.：戴小橋是一個(gè)天真、可愛淘氣的小男孩子，同學(xué)們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對(duì)大活寶。他們的語文老師叫“毛小弟”，是個(gè)有趣、幽默的老師，小時(shí)候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數(shù)學(xué)老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學(xué)們背地里都叫她“哇哇老師”。

　　戴小橋和哥們兒只要有空，都會(huì)在一起吃麥當(dāng)勞、踢足球、打籃球……通過這本書，我知道童年最珍貴的是快樂，雖然有時(shí)候會(huì)很遺憾、有時(shí)候會(huì)很失落，有時(shí)候會(huì)很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的少先隊(duì)員了，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時(shí)光吧！

三年級(jí)橋的作文 篇5

　　星期六，爸爸答應(yīng)我去河?xùn)|新華書店看書。他還一直說：“今天帶你見識(shí)一下大橋的‘耳朵’！”“它有趣嗎？”我著急地問道。爸爸笑而不答。

　　我們乘公交車來到瀟湘大橋河?xùn)|橋頭。“咦！什么時(shí)候大橋的護(hù)欄開了兩個(gè)口子？”我們走到跟前，定眼一看：橋頭兩側(cè)護(hù)欄分別開了4米寬左右的樓道口，兩邊安裝了原木色不銹鋼扶手，在太陽光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)樓道口，是寬約40厘米、高約20厘米的階梯，一層共18級(jí)。一、二層轉(zhuǎn)角樓道走廊頂部安裝了兩盞直徑約90厘米的圓形白色吸頂燈，燈罩一片白茫茫的，中間用黑線勾勒出一個(gè)金色繡球，整個(gè)圖案似乎是白云姑娘在拋繡球。

　　拾級(jí)而下，瞬間我們到了河邊。這時(shí)，一位11歲左右的哥哥，推著自行車，沿著樓梯從下至上，從左到右，輕快地轉(zhuǎn)向行駛。橋面不能設(shè)斑馬線，行人無法從橋面通過。現(xiàn)在修建了折返人行樓梯，車子在這里掉頭、上下橋再也不用繞道，既省時(shí)間，又安全。

　　我們駐足由橋下往上望去，恰是大橋長了兩只耳朵！這一刻，我才略有所悟：爸爸說的大橋的.“耳朵”不是一本書，而是大橋兩側(cè)安全、實(shí)用、美觀的折返人行樓梯啊！

三年級(jí)橋的作文 篇6

　　爺爺家住在西華村，向前走就是310國道，在國道的旁邊是一座橋，這座橋至今令我難以忘懷。

　　自打我記事起，這座橋就存在了，聽爺爺說，這座橋比我還大5歲，大概是1995年建造的，我和鄰居家的姐姐經(jīng)常去那里玩。它給我童年留下了深刻的印象。記得小時(shí)候，我們鄰居家的欣欣姐姐去那座橋玩，后來欣欣姐姐又把他的'姐姐叫了過來，欣欣姐姐的姐姐把那里成為“澳大利亞”小時(shí)候不懂事，老是纏著大人帶我去那里玩。

　　記得有一次，欣欣姐姐和她的姐姐要去“澳大利亞”。他們一說我就來了勁，我哭著喊著要他們帶我去一道那我便瘋跑起來，不一會(huì)，我累了，坐在橋上，她倆把我叫了過去，我過去，她們?cè)跇蛳碌男∠�中叫我下去，水不深，我個(gè)兒也算高，她倆把我接了下去“真涼啊”當(dāng)時(shí)是夏天，天氣很熱我感到很舒服，我們?cè)诔靥林凶ヲ蝌�，我們靜靜地看著水面，遠(yuǎn)處幾條黑色的逗點(diǎn)一閃而過，我們把瓶子放在水中，我們終于抓到蝌蚪了。

　　這座橋雖然已經(jīng)報(bào)廢，但是它給我的記憶里留下了光輝的一筆。

三年級(jí)橋的作文 篇7

　　今天風(fēng)和日麗太陽高照。媽媽帶著我和妹妹一起去溪頭橋玩。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一棵棵長滿綠葉的柳樹，一棵棵柳樹就像一位位美麗的小姑娘。風(fēng)一吹，小姑娘的頭發(fā)就紛紛飄起。我靠近一看，原來柳樹也會(huì)開花�。�

　　柳樹的花就像蒲公英的花一樣，一朵朵白白的。突然，一陣風(fēng)吹過，柳樹的花隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一片片雪花從天上飄下，美麗極了！看，草地上還有一只只翩翩起舞的蝴蝶，就像一位位舞者。我們燕子一條美麗的小路往前走，清新的空氣迎面撲來。突然，不遠(yuǎn)處的樹林里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們悄悄的走近一看，��！原來有一群群小鳥在嬉戲。飛來飛去，玩的'那么開心！我們靠近它們，他們既然一點(diǎn)兒也不害怕。我的腦海里突然想起了一首古詩《畫》里面的一句詩詞“春去花還在，人來鳥不驚�！贝禾斓南�頭橋真美！

三年級(jí)橋的作文 篇8

　　小布丁打算在南方成立一個(gè)奇妙王國，她天天都在設(shè)計(jì)這個(gè)國家的藍(lán)圖，深信終有完成的一天。

　　這個(gè)南方的國度，家家戶戶的房子都蓋在“橋”下，是的！這是一個(gè)擁有數(shù)不清的橋，一個(gè)多橋王國。

　　屋頂上的橋梁，平時(shí)就是小朋友們最愛的“溜滑梯”，你走上一座橋，到了頂端，就可以溜滑梯下來，跟著，你又走上另一座橋，“咻”你繼續(xù)溜滑梯，走完一整條街，你可以溜無數(shù)個(gè)滑梯，你快樂的尖叫，你的褲子是特制的，它不會(huì)讓你羞羞臉，別擔(dān)心，安心的溜吧！

　　橋，可以連結(jié)每個(gè)人的家，也可以把每個(gè)人的心都連在一起，溝通起來超級(jí)輕松容易。

　　“橋”在這個(gè)國度里，是吉祥之物，會(huì)帶給給人好運(yùn)氣。更可貴的是，這是個(gè)懂得珍惜資源的'國家，他們不亂砍樹，小朋友的圖畫紙，就是這一座座的橋，想畫圖的時(shí)候，帶著你的彩色筆，來到橋邊，隨性的畫著，這里是你的公布欄，也是你的圖畫天堂。所以，多橋之國的橋梁，都超級(jí)美麗，因?yàn)槟抢锍錆M了小朋友們的創(chuàng)意和色彩。

　　小布丁的多橋王國，隨時(shí)歡迎你的大駕光臨哦！

三年級(jí)橋的作文 篇9

　　我的媽媽是一個(gè)非常年輕的女士，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴。我覺得她既美麗又大方。

　　我的媽媽平時(shí)把我的學(xué)習(xí)抓得很緊。像這個(gè)暑假，一定要做完每天規(guī)定的作業(yè)，看些課外書，背一些美詞佳句，遇到不會(huì)的題目她就會(huì)手把的教我。

　　媽媽為人善良，她從小教導(dǎo)我做人誠實(shí)，從小就來培養(yǎng)我的好品德。

　　記得有一次媽媽帶我去買冰棍，我選了一個(gè)4元的.冰棍，媽媽給了他10元的紙幣，他找了我媽媽7元，我們回到家，媽媽數(shù)了數(shù)“呀！多了一元”我說：“媽媽那一元給我吧”！媽媽瞪了我一眼，生氣地說“我們不能貪圖那些小便宜！再說，人家

　　掙錢也不容易呀！說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把一元錢還給人家。

　　我愛我的媽媽。我打心里佩服她。

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