有關(guān)三年級(jí)樹的作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)樹的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　我家門前馬 路上有一棵老杏樹，每當(dāng)我看見老杏樹，就會(huì)想起一件事。

　　那天，我媽媽不在，叫我自己解決午餐。由于我不會(huì)煮飯，只能去買方便面。在老杏樹下，我看見一個(gè)彪形大漢，樣子十分兇惡。我不敢靠近他。萬(wàn)一他是一個(gè)殺人犯，那我能不能活著見到明天的太陽(yáng)都是一個(gè)問(wèn)題。于是，我就躲在老杏樹的背面，偷偷的'觀察。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大約30歲的年輕女子走到彪形大漢的視野里，那彪形大漢大吼一聲：“把錢拿出來(lái)！本大爺心情不好！要是不給，就準(zhǔn)備去火葬場(chǎng)吧！”說(shuō)著亮了亮手中的那把菜刀，那女子被嚇昏了，彪形大漢就從口袋里掏錢，邊掏邊笑著說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，這女的八成是個(gè)富婆，這么多錢�！蔽疑眢w開始顫抖，十分害怕。就在這時(shí)，從老杏樹的對(duì)面，走來(lái)一位老人，大吼：“住手！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老人奪過(guò)刀來(lái)，被彪形大漢一腳踢倒，被捅一刀，老人給了彪形大漢一拳，我真為他捏一把汗。這時(shí)，女子醒了，馬上報(bào)警，不一會(huì)兒，警察來(lái)了，把彪形大漢抓了起來(lái)，那老人捂著傷口，靠在老杏樹上，我的心被深深的震撼了。

　　我希望社會(huì)上多一些有杏樹品質(zhì)的人，這樣，我們的社會(huì)就會(huì)更美好。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　在我的記憶里，每當(dāng)秋風(fēng)落葉的時(shí)候，爺爺奶奶總是帶著我撿一些樹葉做書簽的情形依然歷歷在目。

　　我尤其是對(duì)銀杏樹葉，梧桐樹葉，香樟樹葉情有獨(dú)鐘了。因?yàn)檫@些樹葉在霜降之后，它們的顏色都特別的好看。

　　今天，在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)美術(shù)課完成樹葉貼畫。于是，我又有了近距離觀察落葉的經(jīng)歷。

　　銀杏樹葉隨著霜降的到來(lái)，它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，給人一種眩目的美，我抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹下，又成了一地的金黃。

　　對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏樹葉，郭沫若贊美道：“秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶�！蔽覔炱鹚�仔細(xì)地觀察著，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾，我仔細(xì)端詳，給我一美侖美奐的感覺！唯有那銀杏樹葉頭飾金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，是那么的奪目、鮮艷！

　　梧桐樹葉隨著秋風(fēng)漸涼，它的葉子也逐漸變黃、干枯，和手掌一般大小。它隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。我就順著它的紋路把它剪成小女孩的衣服，我站遠(yuǎn)觀看，紅色的衣服就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在其它顏色的映襯下，顯得無(wú)比艷麗。

　　一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái)，校園里的香樟樹葉就像變魔術(shù)似的樹葉紛紛染成五顏六色的了，陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹葉，幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹葉，利用它的.自身的顏色做成了小女孩的裙子，那呈酒紅色裙子，就像印上了一只只小黃蝴蝶，美麗極了！最后，我又用松樹的葉子做成小女孩的辮子，瞧，松樹的葉子做成小女孩的辮子，在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣，一幅充滿童真的小女孩畫——美麗的樹葉貼畫就制作成了。

　　真妙！秋天的樹葉，形態(tài)各異美麗極了！難怪唐代詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”了！

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　在我們的校園邊，有一條通往回家的小路，你是否可曾注意過(guò)路上的植物—香樟樹。香樟樹排成兩排，矗立在校園邊，個(gè)個(gè)高大挺拔，風(fēng)一吹，無(wú)拘無(wú)束地?fù)u擺著。它們像一支支迎賓的侍衛(wèi)，送來(lái)一批又一批學(xué)生，陪伴我們的成長(zhǎng)。

　　香樟樹又稱為樟樹，烏樟，芳樟等，是江南四大名木之一。它是亞熱帶樹種，主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)，是樟科梓屬的常綠高大喬木。

　　香樟樹每棵都在4米左右，最高達(dá)30米。它的樹桿粗壯，筆直，那棕色粗糙的樹皮上有著不規(guī)則的裂紋，摸起來(lái)像老人的皮膚，又像干涸的土地。它的樹桿很堅(jiān)硬，你使勁地晃動(dòng)它，香樟樹卻只會(huì)輕微地?cái)[動(dòng)。

　　香樟樹的樹冠呈球形，在空中畫出優(yōu)美的曲線。枝干向四面八方交錯(cuò)著伸展，好似分枝的鹿角。稠密的綠葉綠得發(fā)亮，厚厚的，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把巨大無(wú)比的芭蕉扇，為人們扇走夏天的炎熱。你仔細(xì)去看枝干上的葉子，是淺綠色的，橢圓形的。再走近點(diǎn)，只見葉子上面好像涂了一層蠟，光滑亮麗，真像是一塊塊翡翠。桃樹梨樹會(huì)開花，樟樹也不例外。它的花很小，米黃色，一朵一朵地?fù)頂D在一起�；ǔ墒旌�，結(jié)出一個(gè)個(gè)淡綠色的果實(shí)，慢慢地變成黑紫色，掉在地上。剝開來(lái)，里面就是硬硬的種子呢!

　　香樟樹的葉子不僅茂盛，美，還有驅(qū)蟲等作用。因?yàn)檎翗渥陨砗�有�?qū)蟲的香氣，所以葉子上很少有蟲，而且這種香氣可以保持很久。人們就把樟樹的'莖根葉提取出來(lái)，制成樟腦丸，把它放在衣柜或其它柜子里，防止蟲蛀。直接摘下一片葉子當(dāng)做書簽，書不但不會(huì)被蟲蛀，還有一股淡淡的幽香。除了這些，由于樟樹的木材紋理細(xì)致，光滑美觀，硬度中等，還是做家具，雕刻，建筑，造船的上等木材。是珍稀樹木。

　　我們的校園有許多樟樹，就是因?yàn)檫@些樟樹，我們的校園無(wú)論春夏秋冬，都是那么蓬勃，一年四季它都是透著生命的綠色。我愛樟樹，它陪我度過(guò)了七彩的童年!

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　清明小長(zhǎng)假期間，我們一家游玩了黃山�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，這話說(shuō)得太對(duì)了，黃山的云海、怪石都令游客贊嘆不已，而留給我印象最深的，是松樹。

　　從云谷寺坐索道上山，我透過(guò)車廂玻璃看到了滿山青翠的松樹，它們從谷底生長(zhǎng)上來(lái)，像一支支鉛筆屹立山谷。松樹之間點(diǎn)綴著幾簇白色的花。黃山的松樹和我之前見過(guò)的不太一樣，它的樹枝是一層層的，就像一個(gè)個(gè)同心圓長(zhǎng)在樹干上。樹葉像針一樣，一簇簇聚在一起，如扇形的骨架。

　　住在山上的賓館，我看見了不同的景象。傍晚的`云霧逐漸彌漫山峰，遠(yuǎn)處的松樹若隱若現(xiàn)，近處的松樹像穿上了一件白色披風(fēng)。再高一點(diǎn)的山上，松樹又是另一番模樣。因?yàn)闅鉁氐停瑯渲ι蠏熘�許多冰棱，一根根垂下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群白頭發(fā)老爺爺。

　　山上風(fēng)很大，冰霜也多，松樹依舊傲然挺立，我想起了陳毅元帥的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。

　　松樹真是黃山一絕��！

三年級(jí)樹的作文 篇5

　　星期天到了，太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩。

　　玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的'小樹，它好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個(gè)頑皮的小孩拿我當(dāng)秋千蕩，我的腰都快被折了。”我們幾個(gè)伙伴都不約而同地說(shuō)：“我們來(lái)救救小樹吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我先去找來(lái)一根木棍和一條繩子，然后讓田星宇和祁亞軍把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。

　　這時(shí)，田家圣也釘好了一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木牌子，并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，大家你看看我，我看看你，汗流浹背的我們都成了“小花貓”了，我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　今天我們真是累呀，但我們很快樂，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)了小樹!

三年級(jí)樹的作文 篇6

　　陽(yáng)春三月，乍暖還寒。 一年一度的植樹活動(dòng)又到了。

　　媽媽早就在網(wǎng)上報(bào)了名，聽說(shuō)只有1000個(gè)名額，后來(lái)很多同學(xué)都沒報(bào)上 。一聽媽媽說(shuō)今年植樹安排到了植樹節(jié)的當(dāng)天，我就開始興奮了，畢竟去年我就參加了邯鄲社區(qū)網(wǎng)組織的第四屆植樹活動(dòng)，體驗(yàn)了植樹帶給我的快樂。所以對(duì)社區(qū)網(wǎng)年年都舉辦的公益植樹活動(dòng)有了一份依賴和期盼。

　　3月12日一大早，我就和媽媽趕緊起床。今天的天氣真好，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。比起去年的'沙塵暴天氣可真是天壤之別呀。我們和施啟明、王奕衡一起坐車來(lái)到了北湖風(fēng)景區(qū)的植樹現(xiàn)場(chǎng)，看到參加植樹的人員真是人山人海呀。王老師和其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)到了，還有很多網(wǎng)站和河北工程大學(xué)的志愿者們正在分配任務(wù)。

　　后來(lái)舅舅和桐瑤妹妹也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，媽媽叫他們跟著我們一起開始了植樹。我干的非常賣力，挖著挖著我發(fā)現(xiàn)了兩條蚯蚓，我和同學(xué)都很開心。樹坑很快就被我們挖好了，舅舅去取的樹苗。這樹苗可不能叫苗，簡(jiǎn)直就是成樹，那么粗的樹呀。樹種好了，我和妹妹都把樹牌掛上了，媽媽還讓我和小樹合影了。在準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我們又發(fā)現(xiàn)了一只縮成一團(tuán)的刺猬，我和同學(xué)們甭提多高興啦!

　　其實(shí)植樹不僅享受了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂，而且植樹造林能夠美化環(huán)境，凈化空氣，降低噪音，我想要是人人都來(lái)種棵樹，那不久的將來(lái)邯鄲就會(huì)成為一個(gè)森林公園了，那該多好呀!

三年級(jí)樹的作文 篇7

　　在我的家鄉(xiāng)，很多人家都喜歡給門前栽上柿子樹。一到秋季，那火紅的柿子掛在枝頭，形成一道靚麗的風(fēng)景。

　　俗話說(shuō)“春雨貴如油”。春暖花開時(shí)，伴隨著綿綿春雨的到來(lái)，一顆顆柿子樹貪婪地吮吸著春天的雨露，抽出了嫩嫩的新芽。不幾天新芽便長(zhǎng)成了尖尖的、毛茸茸的葉子。

　　到了四月，柿子樹上開滿了金黃色的小花，柿子的花是我見過(guò)最特別的花。它的.花瓣像爆米花一樣，向四面裂開，中間是黃褐色的花蕊�；ㄈ锷厦嬲礉M了晶瑩的蜜糖，常常吸引得蜜蜂在花枝間翩翩起舞。

　　經(jīng)過(guò)夏天艷陽(yáng)的照射和雨水的澆灌，到了秋天，枝葉繁茂的柿子樹上，掛滿了一個(gè)個(gè)青綠色的柿子。但要不了多久，它們就被秋霜染成黃橙橙的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像掛了滿樹的小燈籠一樣。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，在陽(yáng)光的照射下，柿子就像元寶一樣光彩奪目。而那香甜的味道，混著泥土的芬芳，更是迎面撲來(lái)，令人陶醉不已。傍晚，大人們?cè)谑磷訕湎鲁藳�、聊天，而我卻喜歡站在柿子樹下仰望著那些可愛的“小燈籠”在樹上蕩來(lái)蕩去。

　　柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，很受人們的喜愛。不過(guò)在我們這兒，吃柿子也很有講究。剛摘下來(lái)的柿子是不能吃的，因?yàn)樗�硬硬的、澀澀的，要和別的水果放在一起擱上幾天。等柿子變得軟軟的了，取一個(gè)出來(lái)，直接剝掉那層外皮，一口咬下去，那股甜勁在你的嘴里四處游走，爽口極了。

　　柿子還可做成柿餅。每年柿子成熟的時(shí)候，奶奶就忙碌起來(lái)了。她先選一些小巧的、圓潤(rùn)的、色澤橙紅的柿子，削掉外皮，然后將柿子松散的串在繩子上，掛在架子上晾曬。待表皮干枯后，用手輕輕擠捏果肉，使它變成餅狀，再掛起來(lái)晾曬。這樣兩次以后，柿餅就做好了。冬日里我們一家人圍坐在火爐旁，吃著奶奶親手做的又筋道又醇香的柿餅，有說(shuō)有笑，這樣的記憶是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的。

　　你是不是也被我家鄉(xiāng)的柿子吸引到了呢？快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！

三年級(jí)樹的作文 篇8

　　這個(gè)假期，我去了美麗的貴陽(yáng)，當(dāng)然在貴陽(yáng)安順市有黃果樹瀑布。

　　進(jìn)入黃果樹景區(qū)，走幾個(gè)臺(tái)階就能看見一棵樹，為什么叫黃果樹，因?yàn)闃渖嫌悬S色的果子，所以稱為黃果樹。走進(jìn)一個(gè)大廳里，有大扶梯，我們要坐兩節(jié)大扶梯就能看見遠(yuǎn)處有黃果樹瀑布，我們走近看去，哇！好像一個(gè)從高處一下沖到低頭，旁邊還有許多水霧彌漫特別漂亮，我們?cè)邳S果樹瀑布哪兒照了好多照片，特別美！

　　建議同學(xué)們也去看看黃果樹瀑布！最后！祝同學(xué)們及老師們節(jié)日快樂！

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