三年級(jí)快樂(lè)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我是一根無(wú)名的小草。 我生長(zhǎng)在遼闊的草原上， 我不曾因?yàn)榛▋航憬阌姓T人的香味而自卑。 不曾因?yàn)?樹(shù)木哥哥有高大的身軀的沮喪。 我隨微風(fēng)輕輕飄揚(yáng)展示著我細(xì)細(xì)的小腰 ...我與綿綿細(xì)雨纏綿 讓它滴落在我的身上 洗去我身上的塵土 使我更加碧綠。
我并沒(méi)有讓什么打敗我 。因?yàn)榇蟮赜形腋用利?時(shí)間有我更加精彩
我是一只小小魚(yú)。 我沒(méi)有美麗的大海 沒(méi)有洶涌的河流。我只是生長(zhǎng)在很簡(jiǎn)單的小溪里...這里有許多美麗的卵石 、我可以很幸福的游在許多卵石之間 。也可以每天聽(tīng)見(jiàn)小溪姐姐的`歌聲 。 叮咚 叮咚...所以我活著 我快樂(lè)。
我是一朵傲立枝頭的梅花。 我沒(méi)有百合花的香味， 沒(méi)有玫瑰花的高貴。 但我戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒 結(jié)出了屬于我的果子。所以 我活著 我快樂(lè)。
我是一只小小鳥(niǎo)。 我不能像雄鷹哥哥那樣翱翔在高高的天空中。 我不能像孔雀姐姐那樣 打開(kāi)自己的扇子 來(lái)引人注目。我站在枝頭上 高高歌唱...累了 還有我的溫馨小窩 。所以 我活著 我快樂(lè)。
我是一個(gè)小石頭 ..是一只小蜜蜂..是一個(gè)大自然沒(méi)一樣毫不起眼的植物。、但我不曾因?yàn)槭裁炊艞壸约旱纳?因?yàn)槲矣幸活w博大的心 自信的心。 所以 我活著 我快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我很早就起床了，感覺(jué)一點(diǎn)也不困，因?yàn)榘职�、媽媽今天要帶我去翠屏山的公園玩。我飛快地穿好衣服，就跑到媽媽的臥室里，叫媽媽給我梳頭，頭梳好后，我連忙去洗漱，收拾好后，我興致勃勃地就同爸爸、媽媽一起下樓乘車去了。一路上，我心里在想：今天到了公園后我要玩些什么呢？啊！玩刺激一點(diǎn)的。
到了公園后，什么海盜船、碰碰車及各種刺激的游戲引起了我的興趣。我最先就去玩坐海盜船，剛開(kāi)始的時(shí)候船沒(méi)有蕩的很高，覺(jué)得特別好玩，可是后來(lái)船越蕩越高，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我拼了吃奶的勁喊：“別蕩了，別再蕩高了！”，這時(shí)我的耳邊響起了我爸爸在下面堅(jiān)定的喊聲“女兒，別怕，眼望前處，調(diào)整呼吸，你會(huì)成功的！”，聽(tīng)到爸爸的呼喊聲后，我照著爸爸的方法鎮(zhèn)定了下來(lái)，咦，我真的`不覺(jué)得害怕了，我心里在想：還是老爸厲害。
一路下來(lái)，我又玩了幾個(gè)刺激的游戲，我照著爸爸教我的方法，再也沒(méi)有害怕過(guò)了，反而覺(jué)得特別的好玩。后來(lái)爸爸、媽媽說(shuō)：“女兒，我們回家了吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，我還要玩�！卑职终f(shuō)：“你玩了一個(gè)上午了，我們也該回家了，你今天感覺(jué)怎樣？”我說(shuō)：“好玩，很刺激。”爸爸說(shuō)：“還有呢？”我想了想說(shuō)：“我知道了，就是在怎么遇到危險(xiǎn)的事情，千萬(wàn)不要慌亂，要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，這樣才能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，走向成功�！卑职置业念^：“好，爸爸今天總算沒(méi)有白陪你來(lái)，在玩耍的同時(shí)，要學(xué)會(huì)一些東西�！本瓦@樣，我戀戀不舍地離開(kāi)了翠屏山公園回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的一天。我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
是星期六，全家要到東山游樂(lè)園去玩?zhèn)�痛快。
走進(jìn)東山游樂(lè)園大門(mén)，人山人海，熱鬧。
玩巨大的摩天輪，坐了上去很害怕，滿滿的轉(zhuǎn)最高處向下以看，了全宜昌，高高的大廈、川流不息的長(zhǎng)江，寬暢的`馬路都盡收眼底。
個(gè)是激流探險(xiǎn)，穿上雨衣坐上船，水是向前沖的，船是順著水向前劃的，船上坡是被傳送帶拉上去的，小樹(shù)林，穿過(guò)小山洞，來(lái)到5米多高的下坡，船從坡上俯沖而下，弄得我全身水，真是驚險(xiǎn)刺激。
最后走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林。在被大網(wǎng)罩住的樹(shù)林里，歡快的鳥(niǎo)兒在天空爭(zhēng)奇斗艷，展翅飛翔，樹(shù)杈上有各式各樣的鳥(niǎo)屋；丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。
的斗公雞表演吸引了的游人，在大鐵圓圈里有的沙，兩只斗雞打了老半天，紅色的斗雞贏了。
接著，又去鳥(niǎo)的表演舞臺(tái)看鸚鵡表演，我6只外國(guó)的白鸚鵡和3只的綠鸚鵡，指揮讓6只白鸚鵡輪流表演雜技：升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術(shù)、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮讓綠鸚鵡表演認(rèn)錢，它只要大錢不要小錢，只要真錢，不要假的錢，大家把一元和一角拿一起讓鸚鵡認(rèn)，鸚鵡一下把一元咬，太聰明了！猴、狗、鴕鳥(niǎo)……真是的地方！
今兒個(gè)，真快樂(lè)……
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
大家對(duì)快樂(lè)的定義都不同。像姐姐認(rèn)為，只要能夠高高興興、無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)完一天就夠了!我覺(jué)得不管是什么事情，只要認(rèn)真的.完成，從中找到快樂(lè)就行了。
這一天，下午我坐著公車一如往常的前往集美小學(xué)上課，好不容易……熬過(guò)三個(gè)小時(shí)，我又再度搭上公車，往游泳池去。到了游泳池，我很高興終于能夠停下來(lái)喘口氣“呼~(yú)呼~(yú)”我坐下忘了望四周，這里的一切變了好多，欸!畢竟三年沒(méi)來(lái)了，平凡老舊的飲水機(jī)，換成搶眼的飲水機(jī)，令我驚艷不少啊!黃文孝是我們老師，他人很好也很親切!整堂課下來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)下課了，盥洗室己的水泄不通，每個(gè)家長(zhǎng)都急著把小孩拉出去，以免著涼!我迅速的吹干頭發(fā)。媽媽帶我們?nèi)チ恕胞湲?dāng)勞”，還遇到同學(xué)了呢!
這一天過(guò)得很快樂(lè)，回到好久不見(jiàn)的學(xué)校，還遇到以前的同學(xué)和老師，心里十分快樂(lè)，希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的這幾千個(gè)日子里，有很多讓我快樂(lè)的日子。 但是其中最快樂(lè)的事情，就是準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物。
在我們家，可能最隆重的要數(shù)春節(jié)，但是最高興的可能是圣誕節(jié)。這是為什么呢？因?yàn)槭フQ節(jié)，我和爸爸媽媽會(huì)相互的贈(zèng)送一些禮物�？赡芎蛣e人家不一樣的是，我們家的禮物必需是自己動(dòng)手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡，送給媽媽的是自己折的一個(gè)手工藝品。今年 我想做一個(gè)奇特的禮物。為了這個(gè)禮物我可花了不少心思類。
連爸爸媽媽都 很想知道呢。因?yàn)槲易罱?會(huì)很忙，有的時(shí)候 是關(guān)著門(mén)一個(gè)人在家里面忙。有的.時(shí)候是星期天向他們“請(qǐng)假”一下午。說(shuō)吧，我告訴你們我一直在忙著學(xué)習(xí)陶藝手工藝品。所以每個(gè)星期天都 會(huì)去，我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因?yàn)槊髂晔菋寢尩谋竞夏赅蕖?/p>
圣誕節(jié)就要來(lái)了，我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了，雖然一開(kāi)始做的兔子會(huì)有時(shí)候像貓有時(shí)候像猴子。不過(guò)我還在慢慢改進(jìn)中，大家為我加油吧。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
生命對(duì)世上萬(wàn)物只有一次，所以我們要珍惜生命，對(duì)于弱者，我們要盡力救助，如果你挽救過(guò)生命，你就會(huì)感受到挽救生命的快樂(lè)。
那是在一個(gè)雨過(guò)天晴的早上，我們?nèi)胰ソ纪馔鎯�，我突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下有一只腳上受傷的小烏鴉，旁邊還有一個(gè)壞了的鳥(niǎo)巢，我想：“一定是昨晚的暴風(fēng)雨把鳥(niǎo)巢吹壞了”，看著這渾身濕透的小東西在冷風(fēng)中發(fā)抖，我十分憐惜的把小烏鴉帶回了家，把它放在腿上，在火爐旁梳理它的羽毛，處理，包扎傷口，也許是藥物的刺激，他發(fā)出一聲聲微弱的慘叫，我連忙把它放入安樂(lè)窩——溫暖的小紙箱。然后跑出去挖了許多蚯蚓放進(jìn)一個(gè)小碟子里喂它，有時(shí)還喂它面包屑，并且天天帶它曬太陽(yáng)，就這樣過(guò)幾天，小烏鴉的.傷好了，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，它有幾次想飛走，最后又飛了回來(lái)，可能是留戀美餐——蚯蚓的原固吧！就在這時(shí)有幾只鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，小烏鴉劍一般的追了過(guò)去，這次它再也沒(méi)有回來(lái)。
看著空空的“安樂(lè)窩”，又抬頭看看漸漸遠(yuǎn)去的小烏鴉，心里涌出說(shuō)不出的快樂(lè)，之后的幾天里我都沉浸在這種快樂(lè)中。
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