【必備】三年級風(fēng)箏作文合集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級風(fēng)箏作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
星期天的早晨，我從睡夢中醒來。外面的空氣聞起來非常清新，花兒都開放了，樹木也長出了嫩綠的葉子，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。于是，我問父親、母親：“我們今天能去大龍湖放風(fēng)箏嗎？”母親說：“不止我們?nèi)ィ�要帶上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去。”
中午我們吃完飯，父親開著車帶著我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的大龍湖。下了車之后，我們就跑到了大龍湖的一片草地上，我看到大龍湖的天上有好多風(fēng)箏，有的像蛇，有的像蝴蝶，還有的像大章魚。我們迫不及待地拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一架漂亮的飛機，郝俊杰的.風(fēng)箏是一只憤怒的小鳥，妹妹的風(fēng)箏是一條美麗的美人魚。我們先把風(fēng)箏支起，開始放風(fēng)箏了，父親在后面托著風(fēng)箏，我在前面拿著線，我們一起飛快地奔跑，飛起來了！我的風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了太陽邊似的。突然，我看見妹妹的風(fēng)箏在天上亂晃，我很怕和妹妹的風(fēng)箏纏在一起，我使勁往前跑，但因為移動速度太慢，我的風(fēng)箏和妹妹的風(fēng)箏還是纏到了一起，但是郝俊杰的風(fēng)箏一直在天上穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩。
今天放風(fēng)箏真開心，下次我還要到這里來玩。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
春風(fēng)是一個可愛的娃娃，它和善、溫柔，手輕輕一揮，大地就變得生機勃勃；再把手輕輕一揮，又幫助孩子們把風(fēng)箏送上高高的藍天。
今天，春風(fēng)和煦，我拿著風(fēng)箏來到公園，只見漫天都是大大小小的風(fēng)箏。有的風(fēng)箏有很多條尾巴，像一只多足的蜈蚣在天上漫步，好像在巡視自己的領(lǐng)地；有的風(fēng)箏是一位小公主，似乎正在藍色的大舞臺上翩翩起舞；還有的'風(fēng)箏是一架飛機，原本快要掉下來了，被春風(fēng)娃娃一頂，就像在空中加了油，直上云霄。我的風(fēng)箏是一個裙子風(fēng)箏，它有著寶石樣閃閃的衣領(lǐng)，還有粉得像霞的絲帶，白得像雪的斗篷，在我手中搖擺著白色的裙擺，好像驕傲地說：“我肯定是這里飛得最高的風(fēng)箏！”
我迫不及待地拿出手柄，把線拉得長長的。只聽爸爸叫了聲“跑”，我就飛快地向坡頂跑去，跑了一會回頭一看，��！我的風(fēng)箏飛起來了。我又連忙放線，調(diào)整角度，不一會兒，我的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高……終于，它成了那一大群風(fēng)箏中飛得最高的了。它像一位女王，看著腳下的大臣們向它行禮。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹娙烁叨懙倪@首《村居》正是我要表達的心意，我愛春天的一切。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
秋天的天空是那么藍，像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就好像揚帆遠航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠遠的'地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏，以后有機會，我還要盡情地放風(fēng)箏。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
今天是我們薛家小學(xué)科技節(jié)的風(fēng)箏比賽。
正式比賽之前，風(fēng)箏評委們給我們表演了放飛奇形怪狀的風(fēng)箏。第一個上場的是蜈蚣風(fēng)箏，有的`人看成了毛毛蟲，有的人跟我一樣看成了大蝦。當(dāng)它飛起來的時候，我們都非常驚奇，它好大好大，好長好長，一節(jié)就比我人還高。第二個上場的是鯉魚風(fēng)箏，雖然它沒巨型蜈蚣大，但它飛得很高很高，留空時間也比蜈蚣要長。接下來，降落傘風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏等一個接著一個上場了，我們看得目瞪口呆。我印象最深的就是打斗風(fēng)箏，尾巴會噴煙，兩只風(fēng)箏一架盤旋著過來攻擊對手，另一架也不甘落后，也打了上來，真是無比精彩�。∽詈猛娴木褪悄羌苄★w機飛得很高的時候像要掉下來，很低的時候又不停地打轉(zhuǎn)兒。風(fēng)箏評委的技術(shù)真是高明�。∪＠蠋熀托∨笥讯既滩蛔∨氖止恼颇�！
評委表演完，就輪到我們小朋友來比了。我們101班先上場。我拿著自己的風(fēng)箏，興致勃勃地上了比賽場。許姜濤和徐嘉誠先來。他們出師不利，風(fēng)箏一放飛就碰到了一個評委，風(fēng)箏墜毀了。許老師心急得不得了，趕緊讓我和倪晨涵上場，不幸的是，我們也出師不利，風(fēng)箏飛上去幾秒就掉了下來。許老師趕緊向評委求情，讓我們再來一次，這次，我們終于成功了，許老師的臉上散發(fā)出了笑容。明年我們會更努力的！
三年級風(fēng)箏作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。
今天早上，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，許多風(fēng)箏在天空中飛著，可好看了。有老鷹的、有小鳥的、還有熊貓樣的，它們把春天的天空打扮的.更美麗了。
我迫不及待地叫爸爸帶我到風(fēng)箏店里去，店里掛著各種各樣的風(fēng)箏，讓我看得眼花繚亂，最后我選定了一個可愛的熊貓風(fēng)箏，把它買了下來，就準備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風(fēng)箏。
我覺得放風(fēng)箏很簡單，就來了個老虎發(fā)威，但是風(fēng)箏不給面子，紋絲不動，奶奶笑著說：你把風(fēng)的方向搞反了，哦我回答，我再向相反的方向跑，果然風(fēng)箏飛了起來，我的風(fēng)箏越飛越高，都賽過其它的風(fēng)箏了。我看見天空中各種各樣的風(fēng)箏，有的在天空中飛翔，有的在自由盤旋，有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢，還有的躲在云朵里若隱若現(xiàn)，好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。
我正玩得高興，突然一陣大風(fēng)刮過來，我的風(fēng)箏失控了，只聽到啪的一聲，線斷了，我向風(fēng)箏落下的方向飛快地跑去，只見一顆高大的樹上掛著我的風(fēng)箏，因為樹太高我購不著，我很著急，忽然一個聲音傳到我的耳邊，小朋友這是你的風(fēng)箏嗎?我抬頭一看是一位好心的叔叔，我說是的。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風(fēng)箏弄了下來遞給了我，我對叔叔說： 謝謝你，叔叔說：沒關(guān)系，這點小事不用謝。我拿著斷了線的風(fēng)箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。
雖然這次放風(fēng)箏沒有放多久，但是我體會到了放風(fēng)箏的快樂。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天我新買了一個風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風(fēng)箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！保�
瞧！這么好的天氣！怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢！這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場！哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！我和媽媽沖了進去!拿起風(fēng)箏放了起來，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當(dāng)我們得意洋洋時，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點沮喪，不過我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏，并且慢慢放線，最后，著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時我別提有多高興了！
這時，天空上的風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍，但我不知怎么的.，覺得我的風(fēng)箏特別的大，每個人的嘴里都掛著笑容??
三年級風(fēng)箏作文 篇7
今天是星期五，老師說下午放風(fēng)箏，同學(xué)們個個興高采烈的，都盼著下午的`到來。
到了下午，同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的風(fēng)箏，來到了廣闊的操場，有一些同學(xué)沒有拿風(fēng)箏，不過可以合作放風(fēng)箏，我就沒有帶風(fēng)箏，不過我?guī)腿齻�人都放完了風(fēng)箏線，有一些人就是招前不顧后，他把風(fēng)箏一放起來就使勁的跑，結(jié)果和別人的風(fēng)箏纏到了一起，來了個親密接觸，最后又兩敗俱傷，有些人的風(fēng)箏沒有系好直接飛走了，看著他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事，我明白了只有團結(jié)才可以把一件事做的更好。
三年級風(fēng)箏作文 篇8
這個星期六的早晨，我和父親興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今日的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地母親的身上。
我正看得入迷，父親走過來推了推我：“你是來放風(fēng)箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照父親說的拿著風(fēng)箏站好。一切準備就緒后，在父親的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α耍 �，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的.大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
三年級風(fēng)箏作文 篇9
今天風(fēng)與日麗，我與父母一起去操場放風(fēng)箏。
到了操場，父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個風(fēng)箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
父親安裝好后，就開始按照說明書上的'做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看可不可以讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能風(fēng)箏實在是太重了，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來，但通過放風(fēng)箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
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