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      三年級(jí)同桌作文

      時(shí)間:2023-06-22 15:47:10 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)同桌作文匯總9篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)同桌作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選三年級(jí)同桌作文匯總9篇

      三年級(jí)同桌作文 篇1

        我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書(shū),秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。

        別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

        王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的.白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說(shuō)的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來(lái)回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書(shū)借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢(qián)。

        其他同桌我也很喜歡,不過(guò)我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫(xiě)的《同桌的你》是不是我呢?

      三年級(jí)同桌作文 篇2

        一身帥氣的夾克衫,一頭烏黑的亮發(fā),瓜子臉,柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更是引人注目,一張少言少語(yǔ)的嘴巴——他就是我的同桌郭議文。

        上學(xué)期,老師把文靜的郭議文調(diào)在我的旁邊,當(dāng)即,我就在桌上畫(huà)了一條線。郭議文看了我一眼,并不開(kāi)腔。一次我正在寫(xiě)作業(yè),忽然,一條胳膊向我捅來(lái),我作業(yè)上立刻多了一條”小尾巴“我氣的臉都紅了,真想上去把他的作業(yè)給撕毀。郭議文不慌不忙的說(shuō):”你超線了“。我低頭一看,自己竟超過(guò)了一大半,只好啞口無(wú)言。

        有一次考試,教室里很靜,只有鉛筆寫(xiě)字的'”沙沙“聲。突然,我有道題做錯(cuò)了,打開(kāi)文具盒,橡皮怎么找不到了,我急的像熱鍋上的螞蚊。心想:完了肯定考不好了。這時(shí),郭議文似乎看出來(lái)了,毫不猶豫地把橡皮遞給了我。從此,我都改變了對(duì)他的態(tài)度。把他當(dāng)做我最值得信賴的同桌。

        我的同桌就是這樣,從一點(diǎn)一滴的接觸中,我看到了他美好的心靈,看到了他樂(lè)于助人的品質(zhì),這就是我的好同桌。

      三年級(jí)同桌作文 篇3

        我的同桌叫xxx,是個(gè)男孩子,他有著瘦瘦的身體,白白的皮膚,大大的眼睛和像橡皮泥一樣Q彈的臉。

        他是一個(gè)嚴(yán)于律己的人,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真且樂(lè)于幫助同學(xué),理所當(dāng)然的他就成了我們班上的紀(jì)律委員,每天早讀的時(shí)候,他就代老師維持紀(jì)律。當(dāng)他遇見(jiàn)別人的時(shí)候就會(huì)很熱情的突然來(lái)一個(gè)擁抱,親別人一下,讓人猝不及防。

        他的愛(ài)好是寫(xiě)字,每天的語(yǔ)文作業(yè)4+2+1都會(huì)得優(yōu)星星,而且每學(xué)期都會(huì)得到老師的肯定并拿到獎(jiǎng)狀,他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)異,也成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我也暗暗下了決心,一定以他為榜樣,慢慢改掉自己的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并認(rèn)真寫(xiě)好漢字。

        我們下課喜歡一起玩躲貓貓,當(dāng)他找我時(shí),我一蹲下,有課桌做掩護(hù),他就找不到我了,等我找他時(shí),我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后,然后,突然竄到他面前,嚇?biāo)淮筇,他就拍著胸口夸張的說(shuō):“我的媽呀,你快把我給嚇?biāo)懒,你不知道王子騰,我還以為是鬼呢!”說(shuō)完后,我們鬧成一團(tuán),開(kāi)心極了。

        張嘉麒還是一個(gè)不為外人知的搞笑大王呢,這個(gè)秘密只有知道哦!他每次說(shuō)的笑話搭配著有趣的`動(dòng)作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都樂(lè)呵呵的!

        我很幸運(yùn)遇見(jiàn)這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人和幽默搞笑可愛(ài)的同桌,因?yàn)楹退鐾,他給了我很多的幫助和歡樂(lè),學(xué)習(xí)也變得更有趣!有他做榜樣,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      三年級(jí)同桌作文 篇4

        依稀記得那一天,我經(jīng)歷了一系列倒霉的事,就在我好不容易得以喘口氣時(shí),一場(chǎng)更大的“暴風(fēng)雨”正向我襲來(lái)。

        “逗逗!”耳邊突然傳來(lái)余靜大聲的叫喚。我托著腮幫子,悶悶不樂(lè)地回想這一天的倒霉事,一點(diǎn)也不想理睬她,也不想玩這個(gè)平時(shí)我們最愛(ài)玩的嚇唬人游戲!岸憾?”“豆子?”“豆兒?”也許是見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,余靜不停地在我耳邊聒噪著。我感到我的內(nèi)心正有一股憤怒的小火苗在滋長(zhǎng),而她呢,見(jiàn)我真不理她,就垂頭喪氣地走到別處去了。這時(shí),心里的小火苗就像澆了油似的,“轟”地著了。我拿起她的鉛筆盒,想要假裝扔出去嚇唬她一下,就當(dāng)是她嚇唬我的“回報(bào)”。她好像也注意到了,笑嘻嘻地準(zhǔn)備配合我一下,就像我們平時(shí)玩的那樣。但是,正當(dāng)我準(zhǔn)備收回手的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,鉛筆盒滑了出去,在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線……

        “啪!”的一聲,余靜的鉛筆盒落在了地上。里邊的東西撒了一地,最慘的當(dāng)然要算那個(gè)修正帶了,它的蓋子都被摔成了兩半,不能在用了。余靜心疼地看著那些散了一地的文具,慢慢地俯下身去,小心翼翼地把它們一樣一樣地?fù)爝M(jìn)文具盒。最終,當(dāng)她看到那個(gè)支離破碎的修正帶時(shí),她忍不住大聲哭了起來(lái)。作為罪魁禍?zhǔn)椎奈遥恢,心里也十分難過(guò),真是倒霉的一天!我終于哭出了聲。我們兩個(gè)坐在各自的'椅子上大聲地哭著,雖然有很多同學(xué)來(lái)安慰我們,但是我們的眼淚依然像忘了關(guān)的水龍頭嘩啦啦地流著。最終,同學(xué)們也無(wú)計(jì)可施,回到了自己的座位上!皩(duì)不起,逗逗。”“對(duì)不起,余靜!蓖蝗,我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼?粗舜思t紅的眼睛,似乎有些腫,紅紅的鼻子,滿臉的淚水,我們竟然哈哈大笑起來(lái),周圍的同學(xué)都用不可思議的眼神看著我們。

        這件事過(guò)后,我們的感情更好了,我們更了解了對(duì)方,也更能互相體諒。我們有了很多相同的愛(ài)好,也有了很多只屬于我們的小秘密。余靜,你是我最好的同桌。

      三年級(jí)同桌作文 篇5

        “呀,救命!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來(lái),我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。

        她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來(lái)一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開(kāi)水杯,看到她心愛(ài)的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來(lái),要多傷心有多傷心。后來(lái),老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的`是,她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。

        除了調(diào)皮,我同桌愛(ài)臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說(shuō)要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會(huì)兒拉出這身衣服試試,一會(huì)又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒(méi)有一件入她法眼讓她覺(jué)得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛(ài)臭美,耽誤了坐車時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。

        雖然調(diào)皮,雖然愛(ài)臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書(shū)。教室里,座位上、講桌旁、書(shū)柜處,隨便一個(gè)角落都可以是她讀書(shū)的地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書(shū),她會(huì)讀得旁若無(wú)人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來(lái)沒(méi)有響起,好像“起立、坐下”的指令從來(lái)沒(méi)有發(fā)出,好像讀書(shū)可以讀到地老天荒。

        同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更好的孩子,好嗎?

      三年級(jí)同桌作文 篇6

        我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人,樂(lè)善好施的人。她是我朋友中脾氣最好的了。

        我們雖然是同桌,卻沒(méi)有被老師分到一個(gè)組,是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾,不過(guò)最重要的我們還是同桌哦!我的同桌,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧可愛(ài)的嘴巴,很漂亮!

        我雖然成績(jī)優(yōu)異,但也是有粗心的時(shí)候。有一次我既忘了帶鋼筆,又有一道題,我絞盡腦汁想也想不出來(lái),不知道該怎么做。他看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便把他備用的鋼筆借給了我,還幫我把那道題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的講解了一番。寫(xiě)完了,他還幫我認(rèn)真的檢查一遍,生怕有什么不對(duì)的`地方,看著比我還著急呢。第二天,老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候,我一看得的是A+,就連忙跑過(guò)去告訴她,并謝謝她。她說(shuō):“下次如果我不會(huì)了,你也要幫我哦!”臉上露出開(kāi)玩笑的神情。我們互相看了一眼,開(kāi)心的笑了。

        我的同桌不但樂(lè)于助人,而且善解人意。記得有一次考試,我們倆說(shuō)好了要比試一番,結(jié)果考試的成績(jī)下來(lái),她比我多考了三分。我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上,他看到了就對(duì)我說(shuō):“不要這樣嘛,我們下次還比賽,反正有的是機(jī)會(huì)!惫辉谙麓慰荚嚨臅r(shí)候我竟比她多考了七分!他不但沒(méi)有氣餒,還和我一起高興了許久。

        她,就是我的同桌,漂亮又可愛(ài),更是我學(xué)習(xí)的榜樣。她的助人為樂(lè),樂(lè)善好施,還有他的好脾氣,都是值得我去學(xué)習(xí)的。

      三年級(jí)同桌作文 篇7

        坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽(tīng)課。在她那大大的眼睛上有一對(duì)彎彎的月牙眉,笑起來(lái)很好看。她還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個(gè)人看起來(lái)很精神。她——就是我的同桌。

        她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的英語(yǔ)模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說(shuō):“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會(huì)傷心嗎?!”她卻平靜地對(duì)我說(shuō):“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績(jī)!蔽衣(tīng)了她的話后,我心中充滿了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來(lái),不氣餒。在以后的'學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋,都?zhēng)取考出好成績(jī)。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

        但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜W,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見(jiàn)瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭(zhēng)論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰(shuí)也不理誰(shuí)!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。

        我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。

      三年級(jí)同桌作文 篇8

        我的同桌有一個(gè)很洋氣的名字—琳琳,她是一個(gè)性格非;顫姷呐,尤其她的笑聲,像銀鈴一般。

        琳琳的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,特別喜歡扎成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著,像水晶一樣透徹;高高的鼻梁,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的小嘴,非常俏皮可愛(ài)。纖細(xì)的小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!

        琳琳不僅外表俏皮可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)還非常棒呢!記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),其中有短文閱讀,根據(jù)短文回答問(wèn)題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完,大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的,可最后成績(jī)出來(lái),琳琳竟然成績(jī)?nèi)嗟谝,同學(xué)都十分佩服她。

        琳琳不但學(xué)習(xí)好,而且還有一個(gè)特異功能呢!那就是不論什么環(huán)境,她都能安靜的學(xué)習(xí),有一個(gè)平和的心態(tài),這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。

        能和琳琳同桌是我的`榮幸,從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性,有時(shí)我在想,我是一個(gè)男孩,她是一個(gè)女孩,她都能做好,我還有什么理由說(shuō):“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!

        琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!

      三年級(jí)同桌作文 篇9

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

        一首《同桌的你》打動(dòng)了多少人的心弦,帶給我們多少美好的回憶。充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,每一個(gè)片段都是歲月里飄香的花瓣。在每個(gè)人的時(shí)光相冊(cè)里,都會(huì)有一個(gè)不可抹去的人物---同桌。

        魯思語(yǔ)就是我曾經(jīng)的同桌。魯思語(yǔ),你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎?我們成為同桌以后,一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起游戲玩鬧。你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩。一雙清澈如水的眼睛里盛滿了笑意,總是讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。如今,雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,但是我還是常常想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        記得去年冬天,由于你的媽媽工作忙碌,你便來(lái)到了我家。那一天,下了很大的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶,輕盈而美麗。又如跌落在人間的冬之精靈,調(diào)皮地落在房子上、樹(shù)枝上、馬路上……看著窗外粉妝玉砌的世界,我興致盎然地邀你一起去打雪仗。來(lái)到小區(qū)的空地上,我們各自選好陣地,不顧寒冷抓起地上的雪團(tuán)起了雪球。我邊團(tuán)雪球邊觀察“敵情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你投了一個(gè)雪球,雪球在你的身上“開(kāi)了花”,耶!“偷襲”成功!我樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。正當(dāng)我得意之際,一個(gè)大雪球迎面撲來(lái),猛然覺(jué)得臉上一涼,“啪”的`一聲雪球在我的臉上炸開(kāi)了,眉毛、鼻子全是雪?吹轿依仟N的樣子,你忍俊不禁放聲大笑。這時(shí),我也不顧不上團(tuán)雪球了,抓起散雪向你反擊,給你來(lái)了個(gè)“天女散花’’。你也不甘示弱,把你團(tuán)好的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我砸過(guò)來(lái)。雪球飛舞,清脆的笑聲也在飛舞。

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分開(kāi)一年了。真希望有這么一天,我們還能坐在一起。讓我把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng),一起回味我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

        評(píng)語(yǔ):文章以歌開(kāi)頭,引起讀者共鳴,事件趣卓。筆靈心慧,首尾呼應(yīng),情感豐富,令人愿讀、愛(ài)讀。

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